輕松步入智能世界

前言

近年來，隨著科技教育理念的更新，我國中小學生的科技活動發(fā)生了重要的變化。從內(nèi)容上看，日益從單純的知識和技能的傳授轉(zhuǎn)向?qū)茖W方法、科學精神和技術(shù)創(chuàng)新能力的關注；從形式上看，日益從傳授和訓練類活動轉(zhuǎn)向體驗和探索類的活動；從途徑上看，日益從課內(nèi)外、校內(nèi)外相互割裂的狀況轉(zhuǎn)向課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合。這些轉(zhuǎn)變對全面提高我國青少年的科學素養(yǎng)，使他們盡快成長為適應知識社會需要的創(chuàng)新型人才具有重要的意義。然而，以上轉(zhuǎn)變的實現(xiàn)還受到科普和科技教育資源缺乏以及高水平師資力量短缺的制約。在資源方面，我國中小學校的科技活動長期采用“師傅帶徒弟”的經(jīng)驗主義模式，缺乏系統(tǒng)的學習內(nèi)容，也沒有規(guī)范的教學指導用書和配套的工具器材；在師資力量方面，我國還缺乏一支專業(yè)化的科技活動教師隊伍，絕大部分科學學科的教師只是關注知識的傳授和訓練，忽視科學方法和技術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。值得欣慰的是，在一些辦學條件較好和辦學理念先進的學校中，在以科技教育為重點的校外科技教育機構(gòu)中，活躍著一批長期致力于組織和指導學生開展科技活動的科技輔導教師。他們是特定科技項目的“發(fā)燒友”，每個人都有令人嘆服的獨門絕活；他們是學生科技活動的“引路人”，每個人都有技藝超群的得意門生。為了更好地發(fā)揮這些科技輔導教師的作用，北京師范大學科學傳播與教育研究中心和北京市教育委員會體育美育處在科技教育新理念的指導下，組織北京市校外教育單位和中小學長期從事科技活動輔導的優(yōu)秀教師、相關領域的科學家、工程師和工藝師等，對當前中小學校開展的各種科技活動項目進行了細致的分析和梳理，編寫了這套《新科學探索叢書》。這是一套適用于中小學生開展科技活動的新型科普圖書，包括神秘的宇宙、航天圓夢、地球探秘、奇妙的生物、電子控制技術(shù)、創(chuàng)新設計、生活萬花筒、模型總動員等8個系列，每個系列將推出5～10個分冊。每個分冊約包含12～20個課題，可用于一個學期的中小學科技活動選修課教學。為滿足科技活動課教學的需要，每個課題都以教學設計的形式編寫，包括引言、閱讀與思考、實踐與思考、檢測與評估、資料與信息五個組成部分。

內(nèi)容概要

DP801單片學習機是中、小學生學習單片機知識的理想機型。本書從中、小學生的學習特點出發(fā)，遵循由淺入深、循序漸進、融知識與趣味為一體的規(guī)律，介紹了DP801單片學習機的編程過程，是中、小學生學習單片機知識的入門讀物，可為學生進一步學習匯編語言打下基礎。

書籍目錄

第一單元　DP801真神奇第二單元　DP801唱響歡樂的歌第三單元　彩燈點綴美好生活第四單元　小風扇帶來清爽風第五單元　三色管的顏色任我指揮第六單元　按鍵改變?nèi)艿臓顟B(tài)第七單元　數(shù)碼管顯示變化的數(shù)字第八單元　數(shù)字顯示的遍數(shù)能掌控第九單元　兩組滾動數(shù)字任你選第十單元　自動記錄遍數(shù)的循環(huán)顯示第十一單元　計時是個好幫手第十二單元　大家一起來比賽第十三單元　電子耳朵真靈敏第十四單元　自制一臺虛擬乒乓游戲機

章節(jié)摘錄

插圖：（一）輸入主要由五個按鍵組成，從左至右依次為：1.復位（RES）鍵：使單片機恢復到初始狀態(tài)。2.加一（+1）鍵：使數(shù)碼管顯示的數(shù)字加一。3.減一（-1）鍵：使數(shù)碼管顯示的數(shù)字減一。4.讀出（D／A）鍵：讀出存儲器中的程序代碼。5.寫入（WRI）鍵：將程序代碼寫入存儲器中。《二）主機主要由單片機（89C2051）、存儲器（24C02）等集成電路組成?！度┹敵鲋饕娠@示、發(fā)聲、輸出控制三部分組成，具體如下：1.顯示部分：（1）2個數(shù)碼管：顯示十進制代碼；（2）6個發(fā)光二極管：用來模仿十字路口紅綠燈。2.發(fā)聲部分：主板右下角立體聲插座可接小音箱演奏音樂。3.外接插座：主板右方用于輸入、輸出控制信號。二、程序代碼的輸入、運行（一）代碼的輸入我們把兩位十進制數(shù)稱為程序代碼。為了區(qū)別，程序代碼間以空格隔開。下面以順序輸入一組代碼03 21 06 15為例進行講解。1.首先按一次復位鍵，使DP801單片學習機復位，數(shù)碼管顯示00。2.用加一（+1）鍵或減一（-1）鍵將顯示的數(shù)字調(diào)整為03。3.按寫入鍵，將第一個程序代碼03寫入存儲單元。4.用加一（+1）鍵或減一（-1）鍵將顯示的數(shù)字調(diào)整為21。5.按寫入鍵，將第二個程序代碼21寫入存儲單元。6.用加一（+1）鍵或減一（-1）鍵將顯示的數(shù)字調(diào)整為06。7.按寫入鍵，將第三個程序代碼06寫入存儲單元。8.用加一（+1）鍵或減一（-1）鍵將顯示的數(shù)字調(diào)整為15。

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