新父母學(xué)校

出版時間:2009-3  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:劉良華  頁數(shù):184  
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內(nèi)容概要

影響學(xué)生成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。家庭是人成長的根部和根本,家庭教育是“培根教育”。    很多父母愿意為孩子出錢,他們讓孩子進入各種補習(xí)班和興趣班,但他們忘記了,最需要受教育的,不是孩子,而是孩子的父母。    如果父母讓孩子1~6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué),那么,這個孩子在學(xué)校很可能會成為“問題兒童”:他會成為默默無語的沉默者,或者,成為侵犯他人的搗亂者、攻擊者。    看電視太多會導(dǎo)致閱讀能力低下。一個家里有一個看電視的“小東西”,這個家里一定有幾個看電視的“老東西”?! 〖彝ソ逃顕?yán)重的問題是兩個“零”:管理孩子的零食;管理孩子的零花錢。    父母的責(zé)任就是經(jīng)常和孩子一起,做三件事:一是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事;二是和孩子一起游戲、游玩;三是邀請孩子參與家庭決策,參與家務(wù)勞動,參與破損的玩具、家具或衣物的修理或修補。    孩子的成長有三個關(guān)鍵期:第一個關(guān)鍵期在3歲之前;第二個關(guān)鍵期在9歲之前;第三個關(guān)鍵期在13歲前后。    每個兒童都有自己成長的秘密,這些秘密構(gòu)成了兒童之間的差異:一是性格上的差異;二是智力上的差異;三是性別上的差異。    在孩子3歲之前,他的身邊最好有放任型父母;在孩子9歲之前,他的身邊最好有權(quán)威型父母;在孩子13歲前后,他的身邊最好有民主型父母。

作者簡介

劉良華,男,1968年1月出生,湖北洪湖人。華南師范大學(xué)教科院博士、教授,教師教育與基礎(chǔ)教育研究中心主任。主要研究領(lǐng)域為“教育哲學(xué)”“教師教育學(xué)”與“家庭教育學(xué)”。
出版專著七部:《校本行動研究》(四川教育出版社2002年版),《校本教學(xué)研究》(四川教育出版社

書籍目錄

第一講 陪伴孩子:沒有人能夠代替父母 第一節(jié) 影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭    一、“科爾曼報告”:窮人的孩子早當(dāng)家嗎    二、“父母失陪”:把孩子交給祖父母或保姆的后果    三、“種樹郭橐駝傳”:以愛的名義破壞孩子的成長 第二節(jié)  “和你在一起”:父母可以陪孩子做哪些事    一、父母的教育方式和生活方式對孩子的影響    二、“性格一身體本位”:野蠻其體魄,文明其精神    三、“意志第一”:培育孩子的強力意志第二講 尋找孩子的“優(yōu)勢發(fā)展區(qū)” 第一節(jié) 你的孩子和別的孩子有哪些差異    一、性格的差異:A型、B型和AB型性格    二、智力的差異:多元智能    三、性別的差異:無名指與食指的調(diào)查研究 第二節(jié) 讓你的孩子因特長而自信    一、如何面對孩子天生的性格弱點  二、以不同的方式養(yǎng)育男孩和女孩  三、“揚長”比“補短”更重要:發(fā)揮孩子的“智力優(yōu)勢”第三講 成長的關(guān)鍵期 第一節(jié) 成長的關(guān)鍵期:3歲之前、9歲之前和13歲前后    一、3歲之前:“早期智力開發(fā)”還是“消極教育”    二、9歲之前:孩子為什么出現(xiàn)痙攣或強迫癥    三、13歲前后:孩子為什么反抗父母 第二節(jié) 讓孩子在關(guān)鍵年齡做關(guān)鍵事情    一、3歲之前:在“早期智力開發(fā)”與“消極教育”之間    二、9歲之前:“制訂規(guī)則”“情趣生活”“自食其力”    三、13歲前后:“變形”的關(guān)鍵年齡附錄 新父母學(xué)校的100個教育信條后記

編輯推薦

《新父母學(xué)校:劉良華家庭教育講演錄》:陪伴孩子:沒有人能夠代替父母,“性格-身體本位”:野蠻其體魄,文明其精神,“揚長”比“補短”更重要:發(fā)揮孩子的“智力優(yōu)勢”,讓孩子在關(guān)鍵年齡做關(guān)鍵事情。

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用戶評論 (總計102條)

 
 

  •   難得的好書??!新父母學(xué)?!獎⒘既A家庭教育講演錄(含光盤)當(dāng)當(dāng)獨家
  •   聽過劉良華的講座,很精彩,對培養(yǎng)孩子很有啟發(fā),孩子成長的關(guān)鍵不在于學(xué)校而在于家庭,國內(nèi)的家長都有一個誤區(qū)——把孩子送到好的幼兒園、好的學(xué)校就OK了!哪怕花多少銀子!但家長自身真正用心思考并付諸行動的教育又有多少?到了孩子真有問題時,卻是錯恨難返!買本好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
  •   新父母學(xué)?!獎⒘既A家庭教育講演錄(含光盤),值得學(xué)習(xí)!
  •   老師和父母一樣都盼望自己的孩子成才,但是有一點就是:家庭教育比學(xué)校教育更重要。將要做父母的和以為人父母的同志應(yīng)該好好學(xué)習(xí)
  •   中國的父母普遍堅持隨意而輕松的心態(tài):只要有結(jié)婚證,就可以生孩子;只要自己有能力生孩子,就有能力教育孩子。部分父母甚至認(rèn)為:任何成人都可以教育孩子,祖父母可以教育孩子,保姆也可以教育孩子。摘自《新父母學(xué)校》。本人非常認(rèn)同作者的觀點,更希望每一位計劃生孩子的父母都應(yīng)該好好的讀這書。養(yǎng)育孩子涉及到的不單單是金錢更甚的是社會責(zé)任,自己對社會的責(zé)任。書中提到的很多問題都普遍存在現(xiàn)社會中,如:孩子出生后由于種種原因而將孩子交給上一輩或保姆帶;孩子從上小學(xué)一年級起就入讀寄宿制學(xué)校;養(yǎng)育男孩和女孩的區(qū)別……。個人覺得在孩子出生前應(yīng)該好好讀這本書(或相關(guān)的書籍),然后夫妻共同溝通小孩出生后的養(yǎng)育問題,比沒有讀這本書的父母在養(yǎng)育孩子時走的彎路小很多。強烈推薦。
  •   我國沒有針對家庭教育的培訓(xùn)機構(gòu),只有到了幼兒園才開始思考重視這個問題,很多父母都是摸索著開始教育孩子。其實對父母的培訓(xùn)從結(jié)婚之前就要開始了,這本書可以讓父母更新理念得到很多啟示!
  •   真的是要好好學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的父母,尤其是現(xiàn)在的孩子,你不學(xué)習(xí),就讓孩子來教育你了.
  •   強力推薦年輕父母必看之書。老師也可以看看這本書,教育孩子可能會有所啟發(fā)。
  •   雖然,我還沒有生兒育女,但是我所學(xué)到的知識告訴我,養(yǎng)活一個孩子很容易,你只要給他吃飯的地方,睡覺的地方就行了;但是要培養(yǎng)一個孩子就不簡單。而我們這些準(zhǔn)備做父母,或者將來要做父母的人要學(xué)習(xí)的,就是怎樣才能做,好爸爸好媽媽。不要以為天才是上天注定的,其實天才是由我們——父母決定的??催@本書,你就會明白,發(fā)現(xiàn),原來孩子是要這樣教的~
  •   了解了孩子的年齡發(fā)展特點,以及父母該怎樣正確對待孩子的行為。
  •   在教孩子的時候父母也在進步
  •   之前聽過劉老師關(guān)于教學(xué)的講座,風(fēng)趣幽默,很有說服力。這次買了這本書,對我來說,改變我對自己孩子的教育觀念,讓我對孩子更了解。感謝劉老師的書和碟。但感覺書和碟編排不一樣。
  •   可以作為現(xiàn)代父母家庭教育的經(jīng)典讀本
  •   該書值得為人父母者借鑒!是家庭教育的良師益友
  •   年輕父母親的好學(xué)校,對教育孩子很有幫助
  •   如果你在教育孩子時發(fā)現(xiàn)有一些問題你無法解決的,不防買這本書看看。
  •   學(xué)者關(guān)于家教的系統(tǒng)思考,但是和實際教育結(jié)合緊密,很多教育孩子的具體事例,值得閱讀!
  •   對救教育孩子有幫助
  •   中國本土的案例,充滿理性的思辨,學(xué)者的人文關(guān)懷,在本書中得到了極佳的結(jié)合。不同于我讀過的其他家教書籍(這些家教書籍大多充斥這華麗的辭藻和感情的激動),這本書的作者借助其深厚的學(xué)術(shù)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者態(tài)度,以詩意的語言和強有力的吶喊為中國千百萬家長帶來了一把打開孩子成長秘密之門的鑰匙。
  •   孩子學(xué)校的老師推薦看,正在開始看,應(yīng)該很不錯!
  •   買了送給十歲小孩的父母。
  •   這書是孩子的校長推薦的,半信半疑地定回來,看了幾頁,覺得有益,雖不同意全跟書說的一樣,但值得參考。。經(jīng)常是有空就看幾頁,使自己的浮躁之心平靜下來。雖然也談孩子家教,但與孫曉云的各有特色。謝謝東風(fēng)東校長陳曉。
  •   之前買過很多有關(guān)家庭教育的書,老公都不看,唯獨這本他看了后,讓我再買一本的!
  •   不能以自己的思維方式強行要求孩子,你是你,他是他,讓他做自己!
  •   孩子剛準(zhǔn)備上小學(xué)!老師推薦買的
  •   家長與孩子受益終生的好書。
  •   在華南師范大學(xué)參加教師培訓(xùn)的時候,聽了劉良華老師的課,受益匪淺,再買他出的書來看,希望能學(xué)習(xí)到更多的東西。
  •   兒子的班主任老師推薦的!買回來一看真的不錯,值得做父母的一看!辦公室的同事看了也很喜歡,大家都買了!
  •   很值得年輕父母閱讀
  •   適合年輕父母閱讀 
  •   這本書給當(dāng)父母的是一個很好的指引,希望更多的父母尤其是年輕的父母更值得去看。
  •   中國的父母需要改變觀念,而這本書正是一本極好的教材。推薦給所有的家長。
  •   不小心買了兩本,居然還不同版本,多余的送給同事看了,就書籍本書來講確實很有益。是父母的好幫手
  •   初為人父母的應(yīng)好好看看。
  •   很適合家有小朋友的父母讀
  •   綜合性父母必讀書
  •   為人父母有必要讀讀
  •   父母應(yīng)該讀得一本書
  •   當(dāng)好父母的必備書籍?。?!
  •   很實用。劉良華老師的講座,平實,親切。
  •   幫盆友買的,教育小孩子用書 應(yīng)該不錯
  •   當(dāng)當(dāng)?shù)臅|(zhì)量好,而且價格實惠,貨到付款,送貨也及時,值得信賴!
  •   好老師決定好學(xué)校,才能培養(yǎng)好學(xué)生。
  •   書還沒看,因為學(xué)校推薦,估計不錯
  •   作者的演講深入淺出,非常生動吸引人,讀過之后也覺得受益匪淺,而且還有光盤附送,自己看書還可以讓爺爺奶奶看看光盤,挺好的~~
  •   劉教授的書的確讓人受益匪淺
  •   買了好多本了,自己看也送人
  •   好書,推薦大家閱讀
  •   可以反復(fù)閱讀
  •   地方呢現(xiàn)場呢重新發(fā)給你非常新概念
  •   這已不是第一次看劉老師的書,但還是愛不釋手!正在品嘗當(dāng)中!
  •   聽過劉老師的講座,又看了這本書,得到許多啟發(fā)。
  •   書的內(nèi)容很好,紙張質(zhì)量印刷排版也是正版的,很喜歡
  •   書很好!朋友很喜歡!當(dāng)當(dāng)網(wǎng)真給力,比在傳統(tǒng)書店便宜多了!
  •   還沒看完,看完了來評價哦
  •   值得家長一看,書中有很多例子,比較直接易懂
  •   書好!實用!
  •   學(xué)習(xí)了,好。
  •   慢慢品味,值得回味
  •   名家就是不一樣
  •   回晚了,還行吧
  •   很喜歡,朋友借我的看了之后想買,就是幫朋友買。
  •   觀念不錯!但缺乏系統(tǒng)性。
  •   書很好,且很快收到,只這是期間不是所有書六折酬賓嗎?
  •   很好,真后悔這本書看晚了。
  •   慢慢讀,收獲很多
  •   是幼兒園的老師推薦看的,書的內(nèi)容引用較多,作者自己的觀點較少,有重復(fù)字段,不過看看還是有收益的。
  •   這本書是進放一年級女兒的家長會上,校長親自推薦的,買來看看,相信會有收獲的。
  •   適合沒有看過教育類書籍的父母,一本淺顯的教材,不如《捕捉孩子的敏感期》
  •   其實我沒有太認(rèn)真看,如果還生一個孩子,我好好看啦
  •   讀讀對如何與孩子溝通有指導(dǎo)!
  •   學(xué)做父母的開始,建議準(zhǔn)爸媽看看
  •   準(zhǔn)備當(dāng)父母、即將當(dāng)父母、已經(jīng)當(dāng)父母的家長們建議你買來看看,當(dāng)父母也是要學(xué)習(xí)的!
  •   一本關(guān)于教育的好書
  •   學(xué)校的教材,還沒看
  •   幫親戚買的,應(yīng)該不錯,而且是學(xué)校老師建議看的呢。
  •   演講稿分兩部分,前一部分理論太多,有不需要的感覺,有后半部分就夠了,而且很精練。
  •   這的確是一本好書,作為教師用書的話是不錯的選擇,幫助挺大的
  •   具體的太少“論”的多了點
  •   希望能夠多學(xué)點知識加以實踐
  •   暫時沒讀,但看書還行
  •   書有啟發(fā)性,但感覺內(nèi)容少點,書價格過貴。
  •   寫的還是挺樸實的。。還是學(xué)到挺多的。。。
  •   不錯!很多方面都說得很有道理。值得廣大家長學(xué)習(xí)。
  •   剛拿到書,大概瀏覽了下,感覺還不錯。值得仔細(xì)品讀。
  •   對中國關(guān)心孩子成長的父母而言,具有一定的實用價值。有一定的參考作用。
  •   新父母學(xué)校,都是理論,沒有實例,感覺一般
  •   書還未看完,應(yīng)該不是作者的原創(chuàng),有點象摘錄版,引用文字比較多,眾口難調(diào)吧,看到評價并不高,人氣也不旺.不過書中一些觀點和我未看之前的觀點還是非常吻合,雷同,頗感欣慰!教育理念不錯,很贊同!此書看看可以,收藏價值一般.
  •   購買這本書始于看到書評介紹的一些觀點,我甚為贊同,故而購買以其得到更多的收獲。當(dāng)然希望有更多的實踐操作方便的文字。可惜看完書,發(fā)現(xiàn)作者除了提出了一些教育觀念之后,經(jīng)行了一些論述,但在具體操作方面甚為欠缺。當(dāng)然有些具體的方法也是很好的,不過的確不多。此外作者多次應(yīng)用一些電視訪談節(jié)目中的例子去論證一些觀點。但是引用的內(nèi)容過于細(xì)致,大段的主持人和當(dāng)事人的對話都被摘錄下來,實在沒有必要。并且有些地方似乎作者也不知道該持何種觀點,干脆就把古今中外的教育家的觀點都亮出來難不成是想讓讀者去選擇?如果這樣似乎不太高明,畢竟大家是掏錢來討教的,固然討教也要帶著腦子去思考,但是也不能用這種方法碼字。不厚道,故此評分三星。
  •   籠統(tǒng),理論沒有實操性例子,整本讀下來總感覺太空泛了,沒有什么印象了
  •   感覺一般,沒有(為何家會傷人)寫得好
  •   書沒什么看頭,看一看附送的光碟就可以了
  •   實例性不強,理論性也一般
  •   書中對家教問題講述得挺詳盡,對兒童的教育問題有獨特的見地,提出了一些實用性較強的理論。剛好亞馬遜有滿減的活動就買了。
  •   只是在買劉老師的《教師專業(yè)成長》時順帶買的。還沒有看完。
  •   沒有想象中的好,有些教條
  •   卓越網(wǎng)購書速度快,質(zhì)量也很好!支持!
  •   看了《發(fā)現(xiàn)母親》,就覺得不必再看這本書。價格貴,內(nèi)容簡單。
  •   很好的 速度也很快的很好的 速度也很快的
  •   新父母學(xué)校
 

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