通信原理及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與制作

出版時(shí)間:2009-8  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:梅開(kāi)鄉(xiāng),梅軍進(jìn),等  頁(yè)數(shù):209  

內(nèi)容概要

  《21世紀(jì)高職高專(zhuān)系列規(guī)劃教材(跨應(yīng)用型本科):通信原理及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與制作》在實(shí)踐教學(xué)方面,力求注重學(xué)生在通信技術(shù)方面職業(yè)能力、設(shè)計(jì)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。對(duì)“通信原理”和“通信系統(tǒng)”傳統(tǒng)的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)”的內(nèi)容、體系、方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行較大力度的改革。主要體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面的轉(zhuǎn)移:一是從驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn);二是從小單元局部電路為主的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到多模塊、綜合系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn);三是從單一的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”、“課程設(shè)計(jì)”形式轉(zhuǎn)移到課上、課下,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)、外多元化的實(shí)驗(yàn)形式;四是從教學(xué)計(jì)劃中單一的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”“課程設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)移到全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽“技能訓(xùn)練、制作實(shí)訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)”之中。通過(guò)編者所在學(xué)院近幾年的教學(xué)實(shí)踐,已取得十分滿意的教學(xué)效果。

書(shū)籍目錄

上篇 通信原理及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)第1章 通信原理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)1.1 TKTXZ-1型通信系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)簡(jiǎn)介(天煌教儀)1.2 HD8621B型現(xiàn)代通信原理綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)簡(jiǎn)介(解放軍理工)1.2.1 現(xiàn)代通信原理實(shí)驗(yàn)的顯著特點(diǎn)1.2.2 系統(tǒng)單元電路的組成1.2.3 實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)所需儀器儀表1.2.4 實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)分布結(jié)構(gòu)總圖第2章 實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中的信號(hào)源實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1:信號(hào)發(fā)生器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)2:各種模擬信號(hào)源實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)3:CPLD可編程數(shù)字信號(hào)發(fā)生器實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)第3章 模擬通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)4:模擬乘法器調(diào)幅實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)5:模擬乘法器同步檢波實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)6:話路終端發(fā)送和接收濾波實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)第4章 數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)7:AMI/HDB3編譯碼過(guò)程實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)8:CMI編譯碼實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)第5章 模擬信號(hào)的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)9:脈沖幅度調(diào)制PAM及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)10:抽樣定理與PAM調(diào)制解調(diào)實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)11:脈沖編碼調(diào)制PCM及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)12:增量調(diào)制編碼系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)13:增量調(diào)制系統(tǒng)譯碼實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)14:脈沖編碼調(diào)制(PCM一)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)15:時(shí)分多路復(fù)用(PCM二)(解放軍理工)第6章 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)16:2FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)17:2FSK調(diào)制與解調(diào)實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)18:2PSKDPSK調(diào)制實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)19:2PSKDPSK解調(diào)及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)20:2PSKDPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)第7章 數(shù)字同步技術(shù)實(shí)驗(yàn)21:位定時(shí)、位同步提取實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)22:鎖相環(huán)及鎖相式數(shù)字頻率合成器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)23:VCO鎖相環(huán)電路實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)第8章 通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)24:通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)(天煌教儀)實(shí)驗(yàn)25:通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)實(shí)驗(yàn)26:通信信道誤碼測(cè)試實(shí)驗(yàn)(解放軍理工)下篇 小型無(wú)線電通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作第9章小功率無(wú)線電發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)9.1 小功率無(wú)線電發(fā)射機(jī)的組成及主要性能參數(shù)9.1.1 小功率無(wú)線電發(fā)射機(jī)的組成9.1.2 小功率無(wú)線電發(fā)射機(jī)的主要性能參數(shù)9.2 小功率無(wú)線電發(fā)射機(jī)的單元電路分析9.2.1 高頻載波振蕩電路9.2.2 石英晶體諧振電路9.2.3 單片集成鎖相環(huán)頻率合成電路9.2.4 調(diào)頻及發(fā)射電路9.3 簡(jiǎn)易調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)9.3.1 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)9.3.2 設(shè)計(jì)任務(wù)分析9.3.3 設(shè)計(jì)方案的比較與選擇9.3.4 設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)9.3.5 測(cè)試結(jié)果9.4 實(shí)用的調(diào)頻無(wú)線電發(fā)射機(jī)9.4.1 銀行、倉(cāng)庫(kù)重地遠(yuǎn)地監(jiān)控與報(bào)警系統(tǒng)9.4.2 DTMF雙音多頻編碼通道遙控系統(tǒng)9.4.3 簡(jiǎn)易調(diào)頻發(fā)射電路9.4.4 防止兒童丟失(或攜帶物品丟失)警示電路9.5 簡(jiǎn)易調(diào)幅發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)9.5.1 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)9.5.2 設(shè)計(jì)任務(wù)分析9.5.3 方案的比較與選擇9.5.4 設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)9.5.5 電路的測(cè)試與調(diào)試第10章 無(wú)線電接收機(jī)的設(shè)計(jì)10.1 調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)10.1.1 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)10.1.2 設(shè)計(jì)任務(wù)分析10.1.3 設(shè)計(jì)方案的比較與選擇10.1.4 硬件設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)10.1.5 軟件設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)10.1.6 電路的測(cè)試

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