漢語口語實(shí)戰(zhàn)·韓語版·初級(jí)上冊(cè)

內(nèi)容概要

　　本教材每課的編寫體例，主要由以下幾部分構(gòu)成：　　（1）復(fù)習(xí)。分“聽答練習(xí)”和“主動(dòng)問說練習(xí)”兩部分。主動(dòng)問說，是從韓國學(xué)生的立場(chǎng)、貼近學(xué)生需求而編寫的語段表達(dá)材料。（2）課文——真實(shí)問答。這是每課的主體內(nèi)容。（3）詞語例釋。（4）語法句型。（5）情景范句。按功能又分以聽力為主的“聽別人說什么”和以表達(dá)為主的“我該怎么說”。（6）練習(xí)?！　”窘滩淖裱蝿?wù)型語言教學(xué)理論，在對(duì)漢語學(xué)習(xí)者初級(jí)階段目標(biāo)任務(wù)的需求進(jìn)行充分了解和分析的基礎(chǔ)上，確定了以下三項(xiàng)教學(xué)任務(wù)：（1）培養(yǎng)學(xué)生順利應(yīng)答現(xiàn)實(shí)生活中就某一話題發(fā)出的各種真實(shí)詢問；（2）培養(yǎng)學(xué)生較好地完成為生存和生活需要而必須用漢語去進(jìn)行的各種社交活動(dòng)；（3）培養(yǎng)學(xué)生為獲取中國的各種文化、知識(shí)、信息等而能主動(dòng)提出問題的交際能力。上述體例中，真實(shí)問答部分主要體現(xiàn)第一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；情景范句部分主要體現(xiàn)第二項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；翻譯練習(xí)主要體現(xiàn)第三項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

書籍目錄

漢語基礎(chǔ)知識(shí)第一課 你是哪里人第二課 誰教你們？第三課 都有什么課？第四課 早上幾點(diǎn)上課？第五課 學(xué)習(xí)累不累第六課 怎么去市里？第七課 買過什么東西？第八課 你家住在哪兒？第九課 胖了還是瘦了？第十課 你家房子多大？第十一課 附近有沒有市場(chǎng)？第十二課 喜歡吃什么飯？第十三課 你家?guī)卓谌?？第十四課 病了怎么辦？第十五課 去哪兒旅游？附錄1 聽答練習(xí)內(nèi)容附錄2 翻譯文本附錄3 練習(xí)參考答案

圖書封面

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