出版時(shí)間:2010-1 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:孟剛 編 頁(yè)數(shù):75
內(nèi)容概要
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))體育考試,是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要舉措;是規(guī)范學(xué)校體育教學(xué),豐富課余體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生體能提高,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)、習(xí)慣和能力的重要渠道。為使我省廣大初中畢業(yè)生系統(tǒng)掌握鍛煉身體的方法并能在體育考試中取得滿意成績(jī),我們編寫了《貴州省中考體育考試指導(dǎo)手冊(cè)》,供學(xué)生、教師和家長(zhǎng)使用?! ∶促F州省中考體育考試指導(dǎo)手冊(cè)》編寫宗旨:使廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)明確中考體育考試的意義和作用,了解考試工作的相關(guān)政策和實(shí)施方案;體現(xiàn)“以人為本”、“以學(xué)生發(fā)展為中心”的課程理念,為學(xué)生規(guī)范掌握考試項(xiàng)目、形成良好的考試心理和成績(jī)的提高提供技術(shù)指導(dǎo);貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的激發(fā)和終身體育意識(shí)的培養(yǎng),為學(xué)生體質(zhì)健康水平的全面提高服務(wù)。同時(shí),也為體育教師在教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練手段的拓展上提供一些參考。 《貴州省中考體育考試指導(dǎo)手冊(cè)》結(jié)合中學(xué)體育教學(xué)的實(shí)際,突出針對(duì)性、科學(xué)性、通俗性、全面性和實(shí)效性等特點(diǎn)。編寫人員來自我省長(zhǎng)期從事體育教學(xué)訓(xùn)練、參與中考體育考試工作相關(guān)政策制定和組織的具有豐富經(jīng)驗(yàn)的體育工作者。
書籍目錄
第一章 貴州省中考體育考試概述第二章 考試項(xiàng)目介紹及鍛煉方法第一節(jié) 身體素質(zhì)類第二節(jié) 身體機(jī)能類第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能類附件
章節(jié)摘錄
第一章 貴州省中考體育考試概述 2006年12月23日,教育部、體育總局召開了建國(guó)以來第一次全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議,這是新中國(guó)成立以來第一次由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)提議并參加的高規(guī)格全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議。國(guó)務(wù)委員陳至立、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)作了重要講話,在會(huì)前下發(fā)了《教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》(教體藝[2006]5號(hào))的文件,確定將學(xué)校體育工作“作為今后一個(gè)時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口”,教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央還發(fā)布了《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》(教體藝[2006]6號(hào))的文件。2007年5月7日,中共中央、國(guó)務(wù)院又專門下發(fā)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中共中央[2007]7號(hào))的文件,再次強(qiáng)調(diào)“進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì),對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,具有重要意義”?! ∵M(jìn)入新世紀(jì)以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,高度關(guān)注青少年學(xué)生的健康。近年來,隨著我國(guó)教育、體育事業(yè)的迅速發(fā)展,學(xué)校體育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,有關(guān)學(xué)校體育的政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系日趨成熟,學(xué)校體育設(shè)施不斷完善,體育課程與教學(xué)改革不斷深入。在總課時(shí)減少的情況下,體育課程得到較大幅度的增加。但是必須清醒地看到,青少年的身體素質(zhì)和健康仍然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明,盡管青少年的營(yíng)養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年學(xué)生的部分體能素質(zhì)指標(biāo)近二十年來持續(xù)下降;超肥胖學(xué)生的比例迅速增加,城市中超重與肥胖的男生已接近四分之一;中學(xué)生的視力不良率已經(jīng)超過三分之二?! ?hellip;…
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