出版時間:2008-8 出版社:北京師范大學出版社 作者:徐玉敏,徐飛 編 頁數(shù):340
前言
我是美國人,是一個心理學家、教育心理學博士、從事特殊教育的老師?! ?986年,43歲的我開始在意大利米蘭市的一所業(yè)余學校,用業(yè)余時間學習漢語。剛認讀漢字時,我覺得跟我剛?cè)胄W時學習母語生詞的情景差不多,對每個漢字都模模糊糊,常常要通過上下文才猜得出來。我學了350個漢字以后,就開始讀課外讀物,并學習漢字的偏旁部首。我想說,讀課外讀物是提高語言水平的很有效果的好方法?! ∮幸淮?,我在紐約的一家書店買了一些專門為外國學生學習漢語編寫的故事書,其中一本是《沒良心的丈夫》(選自《今古奇觀》)。這本書只用了342個常用漢字,語言活潑,很有意思。當我看懂里面的字、詞、句子時特別興奮。只可惜這樣的書太少了。后來,我訂閱了專門為一兩歲的中國小孩兒寫的雜志《看圖說話》、《娃娃畫報》等,每天至少要拿出一刻鐘來閱讀它們。閱讀中,我遇到了兩個困難:(1)兒童詞匯和對外漢語教學的詞匯不同,而且生詞沒有英文翻譯;(2)即使認識的字詞,因為不懂語法,也搞不明白準確的意思。于是,我就向老師請教。這樣,我漸漸地掌握了一些基本的語法知識,并且能用來造句了。一個學年結(jié)束后,我就能獨自看課外讀物了?! 『髞?,在沒有老師幫助的情況下,我有選擇地看了一些專門為外國人學習漢語寫的課外讀物,方法如下:第一遍先看生詞再看課文;看第二遍時,我邊看邊翻閱詞典查其他生詞、并且作記錄;記住了所有的生詞以后,接著看第三遍?! ∥疫€會有選擇地去讀一些中國的兒童文學。我一般是先瀏覽三四個段落,要是能看懂大概的意思,就選它,否則就再找別的。讀兒童文學時,我第一遍只看大概的意思,遇到生詞,就通過組成生詞的漢字和上下文去猜測它的意思。第二遍我會查閱詞典,并給自己列一個生詞表。查閱詞典后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的許多猜測是正確的。通過猜測后的生詞(無論猜對或猜錯的)我都記得特別牢。就這樣,我記住了這些生詞。第三遍只讀不看生詞表。由于第一遍和第三遍都不用查詞典,所以在浴盆里、地鐵上、排隊時都能讀,既方便,又有效率。
內(nèi)容概要
讀兒童文學時,我第一遍只看大概的意思,遇到生詞,就通過組成生詞的漢字和上下文去猜測它的意思。第二遍我會查閱詞典,并給自己列一個生詞表。查閱詞典后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的許多猜測是正確的。通過猜測后的生詞(無論猜對或猜錯的)我都記得特別牢。就這樣,我記住了這些生詞。第三遍只讀不看生詞表。由于第一遍和第三遍都不用查詞典,所以在浴盆里、地鐵上、排隊時都能讀,既方便,又有效率?! 睹篮锿酢泛苓m合初、中級漢語水平的外國人閱讀。共分56章,每章篇幅不長,看完一章,你不會覺得累。全收以對話形式為主,其中大部分句子可以在日常生活中應(yīng)用。每一章后邊都有練習題,練習題可供課堂教學使用,也可供讀者獨自來做。練習題是為了引導讀者理解和思考書中詞語的含義和用法,或用來檢查讀者閱讀時易于忽略的詞句。本書提供了練習參考答案和詞匯總表。
書籍目錄
一、開頭二、石猴兒三、石猴兒當上了大王四、石猴兒去學本領(lǐng)五、孫悟空的寶貝金箍棒六、孫悟空上天了七、孫悟空大鬧仙桃會八、孫悟空偷吃金丹九、孫悟空被壓在五行山下十、孫悟空當了唐僧的徒弟十一、孫悟空離開了唐僧十二、孫悟空去水晶宮看龍王十三、孫悟空戴上了金箍十四、孫悟空有了兩個師弟十五、孫悟空偷吃人參果十六、孫悟空推倒人參果樹十七、孫悟空被抓回五莊觀十八、孫悟空又被抓回了五莊觀十九、人參果樹活了二十、孫悟空一打白骨精二十一、孫悟空二打白骨精二十二、孫悟空三打白骨精二十三、唐僧被襲袍怪抓走了二十四、唐僧被變成了一只老虎二十五、豬八戒來請孫悟空箋二十六、孫悟空去救唐僧二十七、孫悟空救出了唐僧二十八、唐僧被紅孩兒抓走了二十九、孫悟空去請龍王三十、豬八戒去請菩薩三十一、孫悟空去找豬八戒三十二、孫悟空去請觀音菩薩三十三、觀音菩薩來救唐僧三十四、唐僧到了車遲國三十五、車遲國比本領(lǐng)三十六、車遲國比武藝(上)三十七、車遲_國比武藝(下)三十八、孫悟空來到通天河邊三十九、唐僧掉進了通天河四十、觀音菩薩捉走了河妖四十一、唐僧師徒過了通天河四十二、唐僧師徒來到了火焰山四十三、孫悟空進了鐵扇公主的肚子四十四、孫悟空再找牛魔王四十五、孫悟空得到了真芭蕉扇四十六、牛魔王騙走了芭蕉扇四十七、唐僧師徒過了火焰山四十八、孫悟空到了比丘國四十九、孫悟空看出老道是妖怪五十、比丘王請孫悟空抓妖怪五十一、孫悟空遇壽星五十二、孫悟空來到玉真觀五十三、唐僧師徒取到了真經(jīng)五十四、唐僧師徒回到通天河五十五、唐僧師徒回到了大唐五十六、唐僧師徒成佛了詞語總表練習參考答案
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