班級(jí)管理

前言

　　在整個(gè)中小學(xué)教育教學(xué)中班主任工作非常重要。從教育事業(yè)看，基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線貫徹黨的教育方針、培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的任務(wù)，都要通過(guò)中小學(xué)教師特別是班主任面向每一個(gè)學(xué)生教書育人來(lái)實(shí)現(xiàn)。從一個(gè)人的成長(zhǎng)看，班主任在中小學(xué)階段對(duì)人的成長(zhǎng)影響非常大，是中小學(xué)生學(xué)習(xí)做人做事最具影響力的指導(dǎo)者。目前，全國(guó)中小學(xué)約有444萬(wàn)個(gè)教學(xué)班，約有450萬(wàn)教師擔(dān)任班主任，影響著兩億多中小學(xué)生，他們的素質(zhì)如何，他們開展工作的效果如何，關(guān)系到整個(gè)中小學(xué)教育的質(zhì)量，關(guān)系到中小學(xué)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到一代甚至幾代人的健康成長(zhǎng)

內(nèi)容概要

　　為了使2007年國(guó)家級(jí)培訓(xùn)資源發(fā)揮最大效益，推動(dòng)班主任培訓(xùn)工作的進(jìn)一步開展，編者對(duì)此次培訓(xùn)的相關(guān)資源進(jìn)行精心遴選整理，編輯了這套班主任培訓(xùn)用書。該套叢書包括：《班主任工作基本規(guī)范》、《班級(jí)管理》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《末成年人思想道德教育》、《學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)》、《學(xué)校安全工作》共六冊(cè)。每?jī)?cè)由三部分組成：第一部分為專家專題講座，第二部分為優(yōu)秀作業(yè)及案例分析，第三部分為拓展閱讀。希望能夠?yàn)閺V大中小學(xué)班主任的工作和學(xué)習(xí)提供有益的借鑒和幫助。 本書為其中之一的《班級(jí)管理》分冊(cè)。

書籍目錄

【代序】認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)工作第一部分 專題講座讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)讓“問(wèn)題生”教育走向科學(xué)（一）讓“問(wèn)題生”教育走向科學(xué)（二）班級(jí)輿論建設(shè)第二部分 案例分析動(dòng)之以情，付之以愛，持之以恒關(guān)愛、寬容，發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題生”的閃光點(diǎn)對(duì)癥下藥，以誠(chéng)相待愛心轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”和諧的班級(jí)利于“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化重新審視“問(wèn)題生”的教育走進(jìn)“問(wèn)題生”的心靈安排座位的藝術(shù)建立和諧的師生關(guān)系“問(wèn)題生”有進(jìn)步就是優(yōu)用真情去感化學(xué)生沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師——論界定“問(wèn)題生”是錯(cuò)誤的淺議班主任工作職責(zé)讓學(xué)生樹立班榮我榮，班恥我恥的意識(shí)讓學(xué)生自主管理構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)放任型、溺愛型學(xué)生干預(yù)方案探析關(guān)于“問(wèn)題生”的界定和分類對(duì)話答疑小峰的友情、愛情和親情培養(yǎng)學(xué)生從他律走向自律干凈的天臺(tái)第三部分 拓展閱讀初中階段師生沖突的預(yù)防與化解策略讓班主任走向研究性的班級(jí)管理實(shí)踐魏書生班級(jí)管理模式研究“問(wèn)題生”與問(wèn)題家庭以人為本與學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)正確引導(dǎo)班級(jí)輿論中小學(xué)班委會(huì)組織的自我管理模式研究后記

章節(jié)摘錄

　　第一部分　專題講座　　讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)　　相信每位老師在自己的班主任工作經(jīng)歷中，都積累了許許多多豐富的經(jīng)驗(yàn)，建議各位老師，千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)守住自己成功的經(jīng)驗(yàn)，絕不放棄，絕不動(dòng)搖，一點(diǎn)一點(diǎn)地拓展，您班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越來(lái)越豐富。　　就我而言，我是堅(jiān)守自己做得對(duì)的班主任管理方法，而我做的這些事，相信在座的每位班主任，或多或少全都做過(guò)，那么咱們共同堅(jiān)守班級(jí)管理，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)更新的、更寬闊的可以發(fā)展的天地。我這些年是怎么做班主任呢？我一直強(qiáng)調(diào)，一靠民主，二靠科學(xué)，三是領(lǐng)著全班同學(xué)練注意力體操。民主分為四段，科學(xué)分為三段，注意力體操就四個(gè)字。　　一、注意力體操：松、靜、勻、樂　　我喜歡把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)一種松、靜、勻、樂的狀態(tài)。上課前，面對(duì)鍛煉，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)活動(dòng)，進(jìn)入一種松、靜、勻、樂的狀態(tài)。比如，上課同學(xué)們精神放松，心情平靜，呼吸勻暢，情緒快樂開始上課；做題，松、靜、勻、樂地做題；每天行、走、坐、臥、學(xué)習(xí)、工作，從早到晚，朝朝暮暮，不離松、靜、勻、樂?！　∽鳛榘嘀魅?，你要守住這四個(gè)字，就會(huì)降低勞動(dòng)成本，提高工作效率。每天來(lái)到校園，松、靜、勻、樂；跟同學(xué)們打招呼，松、靜、勻、樂；走進(jìn)教研室，松、靜、勻、樂；拿出教材備課，松、靜、勻、樂；拿出筆來(lái)寫備課簿，松、靜、樂、樂。

圖書封面

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