幼兒教育心理學(xué)

出版時間:2007-7  出版社:北京師大  作者:陳幗眉//姜勇  頁數(shù):277  
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內(nèi)容概要

《幼兒教育心理學(xué)》是一門新興的交叉學(xué)科,以往出版的學(xué)前教育專業(yè)教材中對此很少涉及,因此可以說本書將是學(xué)前教育學(xué)科發(fā)展的突破性成果。具體而言,該書較全面地闡述了幼兒的學(xué)習(xí)與教育的問題,詳細介紹了幼兒教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)及發(fā)展歷程,介紹了幼兒學(xué)習(xí)的相關(guān)理論、幼兒學(xué)習(xí)的主要方式與特點、幼兒學(xué)習(xí)的動機、幼兒學(xué)習(xí)的個別差異與適宜性教學(xué)以及對幼兒學(xué)習(xí)的評價。除此之外,本書結(jié)合幼兒教育改革的熱點和新進展,探討了幼兒園班級管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題,論述了作為影響幼兒學(xué)習(xí)的重要他人的幼兒教師的角色定位、心理素質(zhì)與專業(yè)成長等問題。

書籍目錄

第一章  緒論   第一節(jié)  幼兒教育心理學(xué)——幼兒教育學(xué)與幼兒心理學(xué)的交叉學(xué)科   第二節(jié)  幼兒教育心理學(xué)的任務(wù)   第三節(jié)  幼兒教育心理學(xué)的發(fā)展歷程  第二章  學(xué)習(xí)理論   第一節(jié) 行為主義的學(xué)習(xí)理論——從經(jīng)典行為主義到新行為主義 第二節(jié) 人本主義取向的學(xué)習(xí)理論 第三節(jié) 認知心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論  第四節(jié) 建構(gòu)主義心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論 第三章  幼兒學(xué)習(xí)心理概述   第一節(jié) 幼兒學(xué)習(xí)的腦科學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 0-3歲嬰兒學(xué)習(xí)的基本方式  第三節(jié) 3-6幼兒學(xué)習(xí)的主要方式與特點第四章  幼兒學(xué)習(xí)的動機與學(xué)習(xí)的遷移   第一節(jié) 幼兒學(xué)習(xí)的動機及其有效激發(fā)  第二節(jié) 幼兒學(xué)習(xí)的遷移及其培養(yǎng)第五章  幼兒學(xué)習(xí)的個別差異與適宜性教學(xué)   第一節(jié) 重視幼兒的學(xué)習(xí)的個別差異  第二節(jié) 幼兒學(xué)習(xí)中的個別差異 第三節(jié) 針對個別差異的適宜性教學(xué)第六章  幼兒社會性學(xué)藝與教育   第一節(jié) 社會性概述  第二節(jié) 幼兒社會能力與學(xué)習(xí) 第三節(jié) 幼兒的同伴關(guān)系  第四節(jié) 幼兒社會性學(xué)習(xí)與教育的理論  第五節(jié) 幼兒社會行為的評定第七章  幼兒的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與培養(yǎng)  第八章  幼兒的語言學(xué)習(xí)與教學(xué)  第九章  幼兒園辦及管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)  第十章  幼兒學(xué)習(xí)的評價  第十一章  幼兒教師心理  主要參考文獻

編輯推薦

《幼兒教育心理學(xué)》是一門新興的交叉學(xué)科,以往出版的學(xué)前教育專業(yè)教材中對此很少涉及,因此可以說《幼兒教育心理學(xué)》將是學(xué)前教育學(xué)科發(fā)展的突破性成果。

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用戶評論 (總計105條)

 
 

  •   學(xué)前教育專業(yè)系列教材 幼兒教育心理學(xué)
  •   《幼兒教育心理學(xué)》這本書從心理學(xué)層面分析教與學(xué)的心理,幼兒教育是奠基工程,如何有效地把握幼兒的心理以及學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程中的心理,這將有利于提升幼兒教育的功效
  •   畢業(yè)寫幼兒園建筑論文,此書作為寫幼兒心理部分的參考書,對于非專業(yè)人士來說很專業(yè)、很強大。好多內(nèi)容基本看不懂,術(shù)語很強大。不過通過這本書也學(xué)習(xí)了一些幼兒心理學(xué)方面的知識。
  •   天津幼兒教師資格證考試用書 幼兒教育心理學(xué)看得有點小亂 但是是指定考試用書 只能硬著頭皮看
  •   每次在當(dāng)當(dāng)買書都沒失望,每次送貨速度又快,包裝也很好,每次打開都有一股油墨香,我是一個愛書之人,每次看到很新的書都舍不得有折痕,自己有個三歲的女兒,所以經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)買書給她看,培養(yǎng)她的閱讀能力,幼兒教育很重要,所以也常買這方面的書來看,這本書內(nèi)容還沒來得及細讀,看了下簡介不錯就買了
  •   對從事幼兒教育工作的人有幫助很專業(yè)。
  •   這本書適合幼兒教育工作者看,或者考試的幼師學(xué)生看,如果是家長有興趣也可以看,但理論性太強。
  •   希望幼兒教師都能看一看這本書,很不錯
  •   買一本來看看,幼兒心理也應(yīng)該是媽媽們的必修課
  •   希望在自己教育孩子的過程中,能多一點注重孩子的心理健康的教育!
  •   很好的書,對兒童教育有全面的了解,作者有自己的觀點。值得看
  •   慢慢學(xué)習(xí),很不錯的一本教材,也是研究生學(xué)的課程~~
  •   非常喜歡這本書,我的女兒剛一周多,學(xué)習(xí)這本書希望對女兒的成長有所幫助
  •   對教育工作有很大幫助
  •   很好,非常有用,內(nèi)容十分詳細,對我的工作和學(xué)習(xí)有很大幫助。
  •   很深奧涉及面很廣 很值得學(xué)習(xí)研究的一本書......
  •   學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),對自己有好處
  •   很權(quán)威的一本教科書 對我的學(xué)習(xí)很有幫助
  •   雖是考試用書但里面好多個案值得學(xué)習(xí)
  •   非常實用,考試必備,幼師教師資格證書考試指定教材!
  •   孩子都幾歲了才意識到要買心理書看,不看不知道,一看嚇一跳,原來小孩子成長還有這么多學(xué)問好。。。。。。。。。
  •   我是學(xué)幼教專業(yè)的 這本書是我們的教科書 對我很有用 嘿嘿
  •   書很好,是新版的,開始以為是老版的了,寄來一看沒問題新版
  •   對幼兒園老師提升很有幫助
  •   很系統(tǒng),適合專業(yè)學(xué)生
  •   此書非常專業(yè)值得購買
  •   總體還不錯 就是不知道對專業(yè)有沒有幫助
  •   是教育部考試要求的教材
  •   我是做教師的,覺得這本書對我?guī)椭艽?。推薦給大家
  •   這本書很全面是老師推薦的得確不錯
  •   本書有很多新的知識 并且具有新穎性和邏輯性 所以我們有必要看這本書
  •   姜勇是我們?nèi)A東師范大學(xué)的教授北師大畢業(yè)的高材生,也是我的導(dǎo)師,我最喜歡的而老師之一,姜老師的作品幾乎都是哲學(xué)性很強很有內(nèi)涵
  •   很好 給姐姐買的 他看了說很好 很細致
  •   跟朋友買的他說很好,很實用
  •   簡單翻看了一下,內(nèi)容很詳細,可是書沒有塑封哦,看起來有點舊舊的??梢越邮?,快遞非常給力!
  •   買來用于教師資格證考試的,但是看內(nèi)容貌似不大適合考試,但是書很好
  •   很喜歡的理論書籍。
  •   書很新,還沒有看呢.
  •   我覺得這本書對我們以后的職業(yè)有很大的幫助。
  •   這本書還沒有開始閱讀,希望還行。。
  •   準(zhǔn)備考試,多讀點豐富一下自己,這本書很實用~
  •   我買這本書的目的是為了帶好我的小寶寶,感覺能在一定的高度指導(dǎo)我,怎么教我的寶寶,推薦給即將培養(yǎng)祖國花朵的朋友。
  •   這本書我還沒看完,但從看過的部分來看還是適合我的。
  •   很基礎(chǔ)的一本書,內(nèi)容充實,理論性強
  •   這本書讓我更了解女兒!
  •   是正版的,很厚的一本書,希望能過
  •   這本書的質(zhì)量不錯,里面通過案例來講解,內(nèi)容不錯
  •   里面的內(nèi)容很豐富 在以后我們的工作中有很大的用處 很推薦使用
  •   和看想像中德一樣好
  •   快遞很迅速,性價比高
  •   買來考試用書的,和要求的一樣,很好
  •   送貨真是非常的快啊,睡一覺就到了 還沒看
  •   一個星期之后才收到 急死人
  •   還沒讀,。。。。。。
  •   書已到貨,很快,書的質(zhì)量很好,是我喜歡的紙質(zhì),真心覺得不錯,贊一個
  •   很系統(tǒng) !
  •   大致翻了一遍,紙質(zhì)不錯。內(nèi)容暫且就不做評論了
  •   送人的,應(yīng)該不錯吧
  •   包裝挺精致的,內(nèi)容也不錯。
  •   很好的書。質(zhì)量很好,就是一起買了六本,只收到五本,不知道那一本怎么回事。
  •   不錯,又快又好又便宜
  •   做為孩子的媽媽,看看總是好的
  •   這個書很好。
  •   書是打開心靈的鑰匙!
  •   是本不錯的育兒書,我和孩子都很喜歡
  •   給別人買的,不知道怎么樣。不過物流很快,就給滿分吧。
  •   還沒看,覺得挺不錯
  •   晚上下單,第二天中午就到了,非常滿意。書包裝的也很好,沒有任何損壞。
  •   內(nèi)容不錯希望對考試有幫助
  •   很久沒有買書了,以前都是看得電子書,沒有享受閱讀紙質(zhì)書籍的那種溫馨。讀書真的貴在堅持,書剛買來還沒來得及看。但放在手邊,空閑時間,翻幾頁。聚少成多吧!
  •   喜歡,很有用。
  •   內(nèi)容脈絡(luò)清晰
  •   讓老師更深層的了解孩子
  •   劃算,質(zhì)量也不錯
  •   剛到,還沒有閱讀
  •   看了更有把握考起
  •   還沒有看,不過物流、和書的質(zhì)量不錯!
  •   對工作有幫助,還不錯哦!
  •   媽媽的好幫手
  •   還可以吧,就是教材位太弄了,更喜歡外國的心理學(xué)著作,更加開放,是娓娓道來給你很多種觀點意見,你自己去思考判斷,沒有給你某一種理論,或知識
  •   好像就是本教材,基本都是學(xué)術(shù)派的說教,一點也不生動,不喜歡。
  •   看過太多的幼兒心理學(xué)和教育心理學(xué),像這樣將理論和實踐緊密結(jié)合給一線教師具體操作指導(dǎo)的書不多,我個人認為非常好,也推薦給了好朋友們分享。陳教授是學(xué)前界的泰斗級人物,在退休安享生活的同時,時時不忘盡力為我國的幼兒教育做自己的貢獻。其學(xué)者的思想和態(tài)度,值得敬仰學(xué)習(xí)。 仍在學(xué)前教育實踐中孜孜努力的幼教同行值得一讀、領(lǐng)悟其精髓、實際操作體驗,有了感悟也和大家分享。
  •   正版幼師資格考試用書。
  •   這個相比幼兒教育學(xué)要枯燥些,外國人的名字好難背!書的質(zhì)量還是很好的!
  •   剛拿到書的時候,很喜歡,覺得挺快的,沒想到打開一開,書被劃出了一道小口,包裝上也有小口,沒有密封好,感覺好感打了折扣,翻開書看了看,里面還行,沒有其他的問題,但心里還是不舒服!
  •   書挺好,就是挺專業(yè)的,如果不是做幼教的,看起來會有點枯燥。
  •   她考幼師證要這個,代買,不好評價
  •   此書我很喜歡,非常實用,價錢合理?。。?!
  •   對剛接觸的同學(xué)們說 是很不錯的書
  •   還沒看完,畢竟是教材,內(nèi)容的文學(xué)性很差,教科書的味道重。
  •   喜歡這本書,很有用,考試必備
  •   127~130的頁碼裁掉一些,不完整了。正版就不該有。
  •   給學(xué)妹買的,考試用,正版的,很好啦
  •   無論從內(nèi)容來看還是從書的質(zhì)量來看我都很是喜歡!
  •   很好,就是包裝有點印
  •   物流挺快只可惜不是送貨上門。書不錯,就是字體太小了。
  •   閨蜜是學(xué)幼師的,所以買給她
  •   書角有磨損 整體不錯 正版
  •   教科書,應(yīng)該是正版。
  •   書還是很不錯的,快遞很給力
 

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