國(guó)際金融

內(nèi)容概要

　　國(guó)際金融課程的培養(yǎng)目標(biāo)在于著力培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用國(guó)際金融知識(shí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動(dòng)，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題，并提出自己的見(jiàn)解的能力，使學(xué)生成為在對(duì)外經(jīng)貿(mào)往來(lái)、處理金融事務(wù)中從事一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者；為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能，提高整體素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。本教材的內(nèi)容貼近經(jīng)濟(jì)生活、貼近學(xué)生，有利于學(xué)生識(shí)記、理解、運(yùn)用、遷移，提高學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和形成技能的效率，達(dá)到傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和提高思想品質(zhì)的目標(biāo)?！　∶嫦蚴袌?chǎng)發(fā)展，突出實(shí)用性和新穎性。本教材努力體現(xiàn)職業(yè)教育直接面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，著重滿足學(xué)生從事實(shí)際工作對(duì)各項(xiàng)能力和知識(shí)的需求，盡可能做到對(duì)學(xué)生有用的就編入教材，對(duì)學(xué)生無(wú)用的就不編，對(duì)學(xué)生作和不大的則作簡(jiǎn)單介紹。是地，本教材力求體現(xiàn)內(nèi)容的新穎性，以適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融市場(chǎng)發(fā)民變化的新趨勢(shì)，縮短教學(xué)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的距離，縮短學(xué)生畢業(yè)的適應(yīng)期。

書籍目錄

第一章國(guó)際收支第一節(jié)國(guó)際收支概述一、國(guó)民收入賬戶二、國(guó)民收支的定義第二節(jié)國(guó)際收支平衡表一、國(guó)際收支平衡表的概念與標(biāo)準(zhǔn)組成二、國(guó)際收支平衡表的記賬三、國(guó)際收以理稱表的記賬實(shí)例第三節(jié)國(guó)際收支理稱表的分析一、國(guó)際收國(guó)際收支均衡的概念二、國(guó)際收支平衡表分析的內(nèi)容三、國(guó)際收支平衡的口徑四、國(guó)際收動(dòng)漫平衡的性質(zhì)與影響第二章國(guó)際收支的調(diào)節(jié)第一節(jié)國(guó)際收支調(diào)節(jié)的手段一、國(guó)際收支的自動(dòng)調(diào)節(jié)二、國(guó)際收支的政策調(diào)節(jié)第二節(jié)國(guó)際收支調(diào)節(jié)理論一、國(guó)際收支調(diào)節(jié)的彈性分析法（彈性論）二、國(guó)際收支的宏觀調(diào)節(jié)理論——收入分析法（乘數(shù)論）三、國(guó)際收支的宏觀調(diào)節(jié)理論——吸收分析法（吸收論）四、國(guó)際收支的宏觀調(diào)節(jié)理論——貨幣分析法（貨幣論）五、國(guó)際收支的宏觀調(diào)節(jié)理論——結(jié)構(gòu)分析法（結(jié)構(gòu)論）第三節(jié)內(nèi)外均衡的矛盾及其調(diào)節(jié)一、內(nèi)外均衡的矛盾概述——米德沖突二、內(nèi)外均衡的矛盾的產(chǎn)生三、內(nèi)外均衡矛盾的調(diào)節(jié)第三章外匯與匯率第四章匯率制度與外匯管理第五章國(guó)際金融市場(chǎng)與銀行監(jiān)管第六章國(guó)際資本流動(dòng)與貨幣債務(wù)危機(jī)第七章國(guó)際貨幣體系第八章國(guó)際金融機(jī)構(gòu)第九章區(qū)域貨幣同盟與歐洲貨幣化體參考文獻(xiàn)

圖書封面

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