出版時(shí)間:2007-3 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:岳乃紅 頁(yè)數(shù):211
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內(nèi)容概要
也許你正為如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣而發(fā)愁,也許你正為如何指導(dǎo)學(xué)生的有效閱讀而茫然……《班級(jí)讀書(shū)會(huì)ABC》會(huì)向你全面介紹一種指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久閱讀的好形式——班級(jí)讀書(shū)會(huì)。本書(shū)具體展示了組織和開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)的方法與策略,既有理論上的建構(gòu),同時(shí)也有實(shí)踐操作層面的具體指導(dǎo),是開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)和指導(dǎo)兒童閱讀的教師必備用書(shū)。 作者是我國(guó)大陸最早的班級(jí)讀書(shū)會(huì)的實(shí)踐者、理論總結(jié)者。這是獻(xiàn)給學(xué)校開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)的入門(mén)書(shū)、必讀書(shū)。
作者簡(jiǎn)介
岳乃紅,1972年生于江蘇揚(yáng)州。兒童閱讀推廣人,“親近母語(yǔ)”課題組核心成員。曾參加由教育部組織的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),出版?zhèn)€人專(zhuān)著《班級(jí)讀書(shū)會(huì)123》,發(fā)表多篇關(guān)于班級(jí)讀書(shū)會(huì)的論文。先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
書(shū)籍目錄
卷首語(yǔ)第一章 開(kāi)張嘍 一、讀書(shū)會(huì)知多少 二、班級(jí)讀書(shū)會(huì)面面觀第二章 我們共同的家 一、一起來(lái)參加 二、我們齊努力 第三章 裝備齊全,輕松上路 一、解決書(shū)源 二、落實(shí)時(shí)間 三、精心策劃 四、營(yíng)造環(huán)境第四章 對(duì)老師說(shuō) 一、你該做什么準(zhǔn)備 二、如何看待自己第五章 為您支招 一、讀懂一本書(shū) 二、三種閱讀方式 三、成果交流不可少第六章 謀劃在先不可少 一、思想左右行動(dòng) 二、構(gòu)思決定成效第七章 組織討論的成功秘招 一、討論與分享 二、“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)” 三、交流有辦法 四、年級(jí)不同有差別第八章 各行其道第九章 想說(shuō)愛(ài)你真容易 第十章 課堂實(shí)錄主要參考書(shū)目
編輯推薦
班級(jí)讀書(shū)會(huì)究竟有什么魔力,會(huì)讓孩子們?nèi)绱税V迷地愛(ài)上它?原因是多方面的,其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,這段時(shí)間內(nèi)孩子們是自由的,自由地言說(shuō),自由地分享,自由地吸收,自由地成長(zhǎng)?! ∽屛淖譁嘏舜说男模尣煌挠^點(diǎn)彼此碰撞,讓相同或不同的情感彼此交融,讓自己在交流中不斷完善、不斷豐富?! “嗉?jí)讀書(shū)會(huì)應(yīng)找到一種“聊書(shū)”的感覺(jué)。教師要以讀者的心態(tài)、讀者的身份參與交流?! ≮ぺぶ形覀兛梢钥吹剑裉煳覀?cè)诤⒆有奶锢镏蚕麻喿x的種子,明天定會(huì)給他們的人生涂抹上絢爛的底色。
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