聚焦幼兒園教育教學(xué)

出版時間:2007-1  出版社:北京師大  作者:高峽 編  頁數(shù):207  

內(nèi)容概要

  幼兒園教育教學(xué)是教師們都感到極為重要而又難以改進的教育途徑。本書按照教育教學(xué)之前、之中、之后的時間順序與案例研究線索,以一個個生動而具有典型意義的實例,引導(dǎo)教師從思考主題和目標的確立開始,逐步學(xué)習(xí)提供適宜的環(huán)境與資源,體會真正的主動學(xué)習(xí)的“課堂”,感悟如何根據(jù)幼兒不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)的特點、發(fā)展進程進行有效的支持與促進,再嘗試著反思與改進教學(xué)?! ¢喿x本書的過程將使你在思想深處經(jīng)歷著案例研究的過程。在這一過程中,同伴會與你攜手,專家會與你同行;你會獲得看待問題的新視角、揭示現(xiàn)象的新緯度、改進教育教學(xué)的新動力。

書籍目錄

第一單元 確定適宜的教育教學(xué)主題和目標 一、研究關(guān)鍵經(jīng)驗,確定教育教學(xué)目標  案例 滾動 二、對幼兒的興趣點做價值判斷,形成教育教學(xué)主題  案例 蝸?!∪⒆裱變旱膶W(xué)習(xí)特點和規(guī)律,有機整合各領(lǐng)域教育目標與內(nèi)容   案例 美麗的蝴蝶第二單元 創(chuàng)設(shè)互動墻飾,選擇和投放適宜的材料與資源  一、使墻飾具有發(fā)展和延伸的空間  案例 采摘前后  二、讓墻飾反映幼兒的學(xué)習(xí)過程與結(jié)果  案例 秋天的故事 三、通過適宜的材料投放與游戲活動,支持幼兒跨越學(xué)習(xí)難點   案例一 趕小豬  案例二 自制平衡橋 四、根據(jù)教育活動目標,選擇、研究材料/“教材”的性質(zhì)   案例 小兔跳和大象走 五、遷移已有經(jīng)驗,讓幼兒在主動學(xué)習(xí)中熟悉新材料    案例 七彩橡皮泥第三單元 營造主動學(xué)習(xí)的“課堂”  一、主動學(xué)習(xí)的過程與特征  案例 學(xué)做解放軍 二、用具有層次性、漸進性的問題引導(dǎo)幼兒主動探究  案例 磁鐵 三、生成性教育教學(xué)方案的再設(shè)計  案例一 摸摸他  案例二 機器蜈蚣 四、主動的學(xué)與適宜的教  案例一 鴿子?恐龍?背面人  案例二 百鳥園 五、將幼兒出乎意料的表現(xiàn)引入主動學(xué)習(xí)中  案例一 “嘖嘖”聲中的節(jié)奏  案例二 小蟲的自由 六、讓幼兒經(jīng)歷有效的合作學(xué)習(xí)  案例 故事連環(huán)畫第四單元 根據(jù)不同領(lǐng)域的特點,支持幼兒主動學(xué)習(xí) 第五單元 反思、改進教與學(xué)的行為第六單元 教學(xué)案例研究

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    聚焦幼兒園教育教學(xué) PDF格式下載


用戶評論 (總計75條)

 
 

  •   我們都知道幼兒園教育教學(xué)是幼兒園一日活動中重要而又不可缺少的一個環(huán)節(jié),作為教師的我們都能感受到它的重要性,因此在這個寒假中,我閱讀了《聚焦幼兒園教育教學(xué):反思與評價》一書,幫助自己更加明確了反思和評價活動的重要,而且在閱讀這本書的過程將中我覺得這本書最大特點在于它不是一本難懂的理論書,而是將理論與案例相結(jié)合,實際操作和指導(dǎo)性都非常強,是適合我們幼兒園教師閱讀的一本書。
    這本書按照教育教學(xué)之前、之中、之后的時間順序與案例研究線索,用一個個生動而具有典型意義的實例,引導(dǎo)我們教師從思考主題和目標的確立開始,逐步學(xué)習(xí)提供適宜的環(huán)境與資源,體會真正的主動學(xué)習(xí)的“課堂”,去思考、去感悟如何根據(jù)幼兒不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)的特點、發(fā)展進程來進行有效的支持與促進,再嘗試著反思與改進自己的教育教學(xué),閱讀這本書后也更加體會到了案例研究的重要性,在每一個案例中,都是先有教師自己的思考,還有同伴會從不同的角度去幫助教師進行分析,最后是專家?guī)椭處熯M行理論的提升,這時作為教師的你會獲得看待問題的新視角、揭示現(xiàn)象的新緯度、改進教育教學(xué)的新動力。
    作為幼兒園老師的我看了這本書,感到非常的有用,其中作者的一句話——“每天對自己的生活進行一下反思,會讓你感到自己在進步”對我很有啟發(fā),學(xué)會反思不僅對自己的工作有幫助,對自己的生活也會有很大的幫助
  •   聚焦幼兒園教育教學(xué):反思與評價
  •   在一次湖南省舉辦的幼兒園講座中,親耳凝聽了劉教授對幼兒園教育反思的講座,回家仔細捧讀本書,受到啟示。在一次,幼兒園科學(xué)教研活動運用了書中指導(dǎo)方法,感覺很好,老師們也在活動中很有提高??!謝謝劉教授?。?!
  •   點評部分對于如何分析教育教學(xué)活動、如何抓住評價要點很有啟發(fā),尤其是劉老師的點評角度和思路,讓人受益匪淺
  •   反思與評價的方法對于老師們撰寫案例有一定借鑒意義
  •   該書的最大特點,不是難懂的理論書,通讀受益匪淺,理論與案例的結(jié)合,所有幼兒園老師都可以接受的一本好書。
  •   作為幼兒園老師,很喜歡這本書。對自己在平時工作中的點滴都會去思考一番,推薦幼兒園老師看一看。
  •   看了書的案例,很實用。自己可以參照在教學(xué)中加以運用!
    書的質(zhì)量也很好,價錢也很優(yōu)惠!
  •   實用的教研書籍,特別是反思,非常有助于教師成長。
  •   比較適合幼兒教師閱讀,有較強的操作性,可以開闊一下思路。
  •   對于幼兒園一線的老師,是一本很好的參考書!
  •   很好 啊,我們都很喜歡,感覺在幼兒園工作很實用
  •   自己買著看,感覺對教育孩子有一定用處
  •   作為幼兒教師,值得一看,推薦
  •   這本書暫時還沒看,本來是要買聚焦式觀察的書。
  •   專家就是專家,高度及深度值得學(xué)習(xí)
  •   有些案例挺好的
  •   書本很好,很值得幼教同行看一看。
  •   書非常不錯,適合一線教師觀看。
  •   這本書是老師推薦的,很不錯~要是再便宜一點就更好了
  •   LP是老師, 幫老婆買來學(xué)習(xí)的,看她看的很起勁,因該不錯。
  •   書本很系統(tǒng),看過感覺深有體會??!
  •   這本書很好 值得我們?nèi)ラ喿x 還可以舉一反三
  •   賣家把我名字寫錯了,害我跑了好幾趟郵局,請以后注意,不要再犯這個錯誤
  •   還沒時間看呢,應(yīng)該還可以吧
  •   給老師帶來思想上的提高
  •   書本確實非常好質(zhì)量也很不錯,對于像我這樣從事專業(yè)幼教的,這類的書籍我都是非常珍愛的,而且也確實能給我提供幫助,同時提升自己,大愛
  •   5分非常喜歡——這本書非常好看,非5分非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意常滿意
  •   值得我們教育者看的一本書
  •   很不錯的一本書哦呵呵
  •   很實用的理論指導(dǎo)書籍,不錯!
  •   印刷的很好,紙質(zhì)不錯,內(nèi)容很豐富
  •   超級美女vgm庫存,煤礦工會,美女客戶,每個科目
  •   一般,不是很實用,當參考了
  •   值得一讀!很好地圖書,受益匪淺?。?/li>
  •   還沒有讀,但會堅持讀下來。如果有點圖就好了,嘻嘻!
  •   是純理論的書籍 耐著性子細細看應(yīng)該有幫助
  •   自己想要的,沒得話說
  •   書本內(nèi)容挺不錯的
  •   專業(yè)用書,有一定幫助!
  •   老師的專業(yè)成長之路
  •   第二本了,第一本丟了
  •   fgdfgdfg
  •   一下子買了好幾本,幫別人買的,據(jù)說不錯??爝f也很給力。
  •   用來做國培備課的主要參考書目了
  •   書拿到手,封面很精致!
  •   書的內(nèi)容,有很價值
  •   適合幼師看
  •   幫媽媽買的,很實用。
  •   質(zhì)量挺好 沒有錯別字
  •   買了很多書,還沒有來得及看,應(yīng)該是比較好的吧。
  •   還不錯,買來考研用的,不過大綱要求的里面很難找。
  •   非常好,對工作有幫助!謝謝
  •   里面挺多優(yōu)秀的一線經(jīng)驗
  •   很實用,對實際操作很有幫助
  •   我沒怎么用上。
  •   在幼兒園的教育教學(xué)中,作為管理者,我們經(jīng)常要求教師寫反思、寫評價,然而我們卻發(fā)現(xiàn)有很多的教師不會寫反思,不知該如何反思?!熬劢褂變簣@教學(xué):反思與評價”一書,告訴了我們教師如何針對教學(xué)案例寫反思,寫反思的點應(yīng)該落在哪里?真的不錯!向幼教同行們推薦此書!
  •   我就是幼兒園老師,看了這本書,感到很有用,一次看一篇文章,其中的作者的一句“每天對自己的生活進行一下反思,會讓你感到自己在進步”對我很有啟發(fā),我想反思也一定對我的工作有幫助,我希望自己成為善于反思的人,但是有時事與愿違,想反思不容易,看看這本書對自己有了一定的幫助。謝謝各位老師了
  •   反思較多,評價較少.對某個教學(xué)的獨特評價更少.
  •   理論是枯燥的,實踐是辛勞的,反思是必需的,不斷反思才能逐漸進步!
  •   對愛學(xué)習(xí)和思考的老師有用
  •   有案例,有點評。
  •   書里有理論也有案例,比較通俗易懂,還不錯。
  •   只看了一點,還未讀完。
  •   還可以!但是感覺不太適用!
  •   對于我們一線的老師很實用,喜歡~
  •   沒看完,但是大學(xué)老師推薦的
  •   當參考書看還不錯!
  •   很不錯的指導(dǎo)用書
  •   買這書是為了提高自己的教育活動過程,特別是如何把握住教育活動過程中的關(guān)鍵問題的提出,感覺沒什么用。
  •   反思與評價
  •   反思與評價寫得很具體很清楚。
  •   一般般,覺得幫助不大,從寫論文角度講的
  •   總體感覺不錯,對工作有一定的幫助。
  •   初拿到這本數(shù)的時候,我很高興,數(shù)的封面很好,但是再往里面翻,紙張真的不怎么樣。這是其次,若是書的內(nèi)容很好的話足可以彌補紙張的不足之處。可是但我細細閱讀這本數(shù)的時候。我只能說對我而言這本書的作用真的不是很大。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7