電視藝術(shù)

出版時(shí)間:2006-12  出版社:北京師范大學(xué)出版社  作者:高鑫  
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內(nèi)容概要

  本書是我國一部關(guān)于電視藝術(shù)的學(xué)術(shù)專著。它全面、系統(tǒng)、深入地闡述了電視藝術(shù)的理論。結(jié)合我國電視藝術(shù)創(chuàng)作和發(fā)展的實(shí)際,對(duì)電視藝術(shù)給予了科學(xué)的界定和分類;對(duì)電視藝術(shù)的語言、思維和審美的特征及其規(guī)律進(jìn)行了深入的探討;對(duì)電視文學(xué)、電視戲劇、電視藝術(shù)片、電視綜藝節(jié)目、電視紀(jì)實(shí)藝術(shù)等藝術(shù)樣式的藝術(shù)特征、創(chuàng)作特色、發(fā)展規(guī)律、歷史走向進(jìn)行了具體的闡述;對(duì)電視藝術(shù)園地里有代表性的作品進(jìn)行了獨(dú)到的論述和剖析。本書既有科學(xué)性,又有實(shí)用性,故而無論是對(duì)電視藝術(shù)的理論研究,還是電視藝術(shù)的創(chuàng)作,均具有指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。

作者簡介

高鑫,中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,廣播電視研究中心廣播電視藝術(shù)研究所所長,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)中-文系文學(xué)專業(yè),1981年畢業(yè)于中國社會(huì)科學(xué)院研究生院文學(xué)系現(xiàn)代文學(xué)專業(yè),師從陳荒煤先生,獲碩士學(xué)位。兼任北京電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席、《電視藝術(shù)》雜志副主編、《現(xiàn)代傳播》編委、中國紀(jì)錄片研究會(huì)理事、藝術(shù)指導(dǎo)。早年教學(xué)之余,從事小說、散文_、報(bào)告文學(xué)等文學(xué)創(chuàng)作,常見諸于報(bào)紙雜志,且有小冊(cè)子出版。研究生畢業(yè)后,從事現(xiàn)代文學(xué)研究,撰寫現(xiàn)代作家、作品的評(píng)論多篇,亦曾收八某些“論集”、后來,專門從事電視理論研究,主要著作有:《電視劇創(chuàng)作概論》、《電視劇探索》、《電視專題片創(chuàng)作》、《電稅藝術(shù)概論》、《高鑫電視藝術(shù)文集》(三卷)、《電視紀(jì)實(shí)作品創(chuàng)作》、《熒屏藝譚——高鑫自選集》、《電視藝術(shù)美學(xué)》等。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)論 一、電視藝術(shù)的崛起 二、什么是電視藝術(shù) 三、電視藝術(shù)的類別第二章 電視藝術(shù)的語言系統(tǒng) 一、畫面語言:電視藝術(shù)的本體語言 二、有聲語言:聲畫藝術(shù)的重要一翼 三、造型語言:聲畫結(jié)合的語言構(gòu)成 四、鏡頭語言:電視語言的基本構(gòu)成形態(tài) 五、編輯語言:電視藝術(shù)的合成語言 六、特技語言:電視藝術(shù)的特殊語言 七、符號(hào)語言:電視藝術(shù)的普遍語言之素 八、文字語言:傳統(tǒng)語言元素第三章 電視藝術(shù)的思維方式 一、電視藝術(shù)的思維元互 二、電視藝術(shù)的思維要點(diǎn) 三、電視藝術(shù)的思維特征第四章 電視藝術(shù)的文學(xué)性 一、什么是電視藝術(shù)的文學(xué)性 二、文學(xué)性的畫面體現(xiàn)_._ 三、加強(qiáng)電視藝術(shù)的文學(xué)性第五章 電視文學(xué)的創(chuàng)作 一、文學(xué)電視化的大趨勢(shì) 二、什么是電視文學(xué) 三、電視小說 四、電視散文 五、電視詩 六、電視報(bào)告文學(xué) 七、電視文學(xué)的社會(huì)價(jià)值第六章 電視藝術(shù)片的制作 一、什么是電視藝術(shù)片 二、電視風(fēng)光藝術(shù)片 三、電視風(fēng)情藝術(shù)片 四、電視音樂藝術(shù)片 五、電視舞蹈藝術(shù)片 六、電視專題藝術(shù)片 七、電視文獻(xiàn)藝術(shù)片 八、電視民俗藝術(shù)片 九、電視藝術(shù)片的審美特征 十、電視藝術(shù)片的藝術(shù)價(jià)值第七章 電視劇的創(chuàng)作第八章 電視綜藝節(jié)目的創(chuàng)作第九章 電視紀(jì)實(shí)藝術(shù)的創(chuàng)作第十章 電視藝術(shù)的審美特征參考文獻(xiàn)參考片目后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:電視文化的迅猛發(fā)展,使得所有原來固有的文化傳播方式,如文字傳播、無線電傳播等,都相形見絀。我國的電視事業(yè),近幾年已得到了飛速發(fā)展,根據(jù)1995年的統(tǒng)計(jì),全國電視機(jī)擁有量已經(jīng)超過了兩億多臺(tái),如果以每臺(tái)電視機(jī)前擁有4名電視觀眾的話,那么我國已擁有了8億電視觀眾,他們可以在電視屏幕前各自收看一個(gè)電視節(jié)目,獲取各類文化信息,接受全新的電視文化的熏陶。這種電視觀眾的廣泛性,是其他任何文化傳播方式所難以比擬的,這的確是值得認(rèn)真重視的人類社會(huì)特殊的文化現(xiàn)象。試想:20世紀(jì)50年代初期,我國剛剛開始組建電視臺(tái)時(shí),全國只有50臺(tái)電視接收機(jī),那時(shí)誰能料想到電視會(huì)對(duì)人們的生活發(fā)生如此巨大的影響呢?時(shí)至今日,我們已經(jīng)很難設(shè)想,假如生活中沒有了電視機(jī),那我們的日子該怎么過?特別是在我國,由于經(jīng)濟(jì)生活還不發(fā)達(dá),社會(huì)上可供人們娛樂與享受的場所、設(shè)施和方式還很少,一般人在業(yè)余時(shí)間就是“抱著電視機(jī)過日子,從有影兒開始,到?jīng)]影兒結(jié)束”。如果沒有了電視機(jī),那么人們的生活將會(huì)變得多么枯燥和蒼白。伴隨著一種新的文化形態(tài)的發(fā)展,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生與之相適應(yīng)的藝術(shù)形態(tài)。藝術(shù),作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是與其所處的歷史時(shí)代、社會(huì)形態(tài)、文化背景緊密地聯(lián)系在一起的。綜觀中國文化發(fā)展史,我們可以發(fā)現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的歷史軌跡,以及每一個(gè)歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)藝術(shù)形式,正如俗話所說——“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”。也就是說:唐代,占主導(dǎo)地位的藝術(shù)形態(tài)是“詩”;宋代,占主導(dǎo)地位的藝術(shù)形態(tài)是“詞”;元代,占主導(dǎo)地位的藝術(shù)形態(tài)是“曲”;明清,占主導(dǎo)地位的藝術(shù)形態(tài)是“小說”。而且,不同的主導(dǎo)藝術(shù)形態(tài),在中華文化發(fā)展史上,大多“各領(lǐng)風(fēng)騷幾百年”。根據(jù)藝術(shù)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),當(dāng)人類步入電子時(shí)代,生活在電視文化時(shí)期,也必然會(huì)產(chǎn)生與之相適應(yīng)的一種藝術(shù)新形態(tài),這便是——電視藝術(shù)。這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)兒,藝術(shù)的驕子,也必將在人類文化史上“大領(lǐng)風(fēng)騷幾百年”。因此,我們又可以說:人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了“電視藝術(shù)”的新時(shí)代。

編輯推薦

《電視藝術(shù):多元與重構(gòu)》是新世紀(jì)高等學(xué)校教材,普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材,電視學(xué)專業(yè)課系列教材。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)26條)

 
 

  •   這本書對(duì)電視藝術(shù)的分析和描述 被其它同類的書籍引用來引用去 雖然有的內(nèi)容有些陳舊 但總體而言權(quán)威 全面。
  •   學(xué)電視的必備吧??佳杏?/li>
  •   內(nèi)容豐富,分塊清晰,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)很有幫助!
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  •   這本書是必須的,學(xué)習(xí)必備。
  •   只是印刷封皮不一樣 其他還行
  •   我買的是新書啊 怎么那么臟 生氣啊
  •   關(guān)于電視方面的講述很詳細(xì)
  •   研究僧復(fù)習(xí)材料,好吧其實(shí)我沒看
  •   考試的參考資料,內(nèi)容一般。
  •   書本的印刷不一樣~~還以為弄錯(cuò)了~~咋回事~~
  •   貨是舊版的~
  •   發(fā)過來的貨不是修訂版,是舊版,欺騙消費(fèi)者
  •   封面有色差,學(xué)校要求訂的
  •   還不錯(cuò),紙質(zhì)也不錯(cuò),看起來挺舒服的
  •   還行的書,不過版本很多,都不知道怎么選
  •   印刷感覺有點(diǎn)粗糙,不影響學(xué)習(xí)
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