出版時間:2006-7 出版社:俞國良 北京師范大學出版社 (2006-07出版) 作者:俞國良 編
內容概要
為什么要開展心理健康教育?學生中心理問題和行為問題有多少?心理健康教育怎樣才有針對性和實效性?越來越多的地方和學校開始重視心理健康教育,這套《心理健康教育讀本》應運而生,依據(jù)教育部《中小學心理健康教育指導綱要》編寫,是目前國內質量好、水平高的中小學心理健康教育讀本之一。內容主要圍繞人際交往、學習、自我這三方面。本書是系列之一,適合初中生,形式以游戲和活動為主。
書籍目錄
第一單元第一課 走進初三第二課 健康新概念第三課 學習的不竭動力第四課 喚醒真實的我第五課 學會對別人說“不”第二單元第六課 理性之泉更清香第七課 積極的學習態(tài)度最重要第八課 追求完美的我第九課 女生同樣能做到第十課 做個會說話的人第三單元第十一課 放飛好心情第十二課 我有潛能第十三課 要做情緒的主人第十四課 走出異性交往的誤區(qū)第十五課 讓自己輕松起來
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為什么要開展心理健康教育?學生中心理問題和行為問題有多少?心理健康教育怎樣才有針對性和實效性?越來越多的地方和學校開始重視心理健康教育,這套《心理健康教育讀本》應運而生,依據(jù)教育部《中小學心理健康教育指導綱要》編寫,是目前國內質量好、水平高的中小學心理健康教育讀本之一。內容主要圍繞人際交往、學習、自我這三方面。本書是系列之一,適合初中生,形式以游戲和活動為主。
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