新課程測試與評價(jià) 語文（二年級上冊）

內(nèi)容概要

《新課程測試與評價(jià):語文(2年級上冊)(配北師大版)》主要講述了：“新課程測試與評價(jià)”叢書是配合北師大版基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的學(xué)生成長系列叢書之一。該叢書旨在檢測學(xué)生學(xué)習(xí)過程中知識與技能的發(fā)展水平，以及學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主探索的水平；發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，以便于提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和自我反思能力：同時(shí)該叢書還有助于教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有針對性地改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的質(zhì)量。
“新課程測試與評價(jià)”叢書按單元編制，是與北師大版教材相配套的學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的評價(jià)用書。此叢書與教材同步，突出新課程評價(jià)的理念，首次將新課程的理念具體化，可操作化。
注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，
恰當(dāng)評價(jià)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，
將學(xué)生的自我評價(jià)與同伴之間的互評、教師評價(jià)相結(jié)合，
以定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)評價(jià)結(jié)果，
給學(xué)生自我二次評價(jià)的機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，
版式設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，記錄學(xué)生的成長歷程。

圖書封面

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