初中地理/基礎教育新課程師資培訓指導

內容概要

　　《基礎教育新課程師資培訓指導：初中地理》全面梳理了在研制初中地理課程標準、編寫實驗教材、貫徹實施新課程的教學理念和方法，實踐探索新課程以及宣傳和培訓新課程過程中的思考、行動、體會、經驗和反思。全書所包含的內容不僅停留在對新課程理念層次的解讀，而是更深入、多維度、更注重理論與實踐相結合、也更有針對性地研究和探索新課程。通過參加課程標準研制的專家和學者、地理家、地理教育專家、參加新課程實踐探索的實驗區(qū)和實驗學校的教研員以及一線教師對新課程的暢所欲言，給廣大教師們展現(xiàn)一個更真實、更立體、更全面的初中地理新課程，為教師全面了解初中地理新課程提供了翔實的資料，是各級各類新課程教師培訓的必備參考用書。

書籍目錄

第一單元　編制《地理課程標準（實驗稿）》的背景培訓目標培訓內容相關資料第二單元　關于《地理課程標準（實驗稿）》的說明（一）》——地理課程標準的理念培訓目標培訓內容相關資料第三單元　關于《地理課程標準（實驗稿）》的說明（二）》——地理課程目標和內容培訓目標培訓內容相關資料第四單元　中國地理和鄉(xiāng)土地理的思考培訓目標培訓內容第五單元　世界地理部分的思考培訓目標培訓內容相關資料第六單元　探究式學習方法培訓目標培訓內容相關資料第七單元　地理課程標準試驗教材介紹（一）——人民教育出版社出版的試驗教材培訓目標培訓內容相關資料第八單元　地理課程標準試驗教材介紹（二）——湖南教育出版社出版的試驗教材培訓目標培訓內容相關資料第九單元　地理課程標準試驗教材介紹（三）——中國地圖出版社出版的新世紀版試驗教材培訓目標培訓內容相關資料第十單元　地理課程標準的評價體系培訓目標培訓內容相關資料第十一單元　新課程對教師的要求培訓目標培訓內容相關資料第十二單元　參與式教師培訓培訓目標培訓內容相關資料

圖書封面

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