高中化學(xué)教案。二年級

出版時間:2005-9  出版社:北京師大  作者:魏欣  頁數(shù):378  字?jǐn)?shù):605000  

內(nèi)容概要

近年來,隨著基礎(chǔ)教育改革的深入發(fā)展,課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教材都相應(yīng)地進行了一些修訂,其目的就是為了培養(yǎng)有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力、適應(yīng)知識經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的一代新人,使學(xué)生在德、智、體、關(guān)等方面全面發(fā)展。為此,我們組織仍在教學(xué)一線工作的特級教師和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的高級教師,根據(jù)現(xiàn)行全日制高中教材(人教版)編寫了各科教案,冠名為《課堂教學(xué)設(shè)計叢書》。該叢書與以往的教案有所不同,它更注重教學(xué)思想和教學(xué)方式、方法上的探索。每堂課的教學(xué)分以下幾個方面編寫:    1.教學(xué)目標(biāo)。注重對學(xué)生的價值觀、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及能力的培養(yǎng)。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生全方位的素質(zhì)能力的課堂教學(xué)模式。    2.教學(xué)重點、難點分析。其分析不僅體現(xiàn)在知識點上,還體現(xiàn)在方法、能力上。    3.教學(xué)過程設(shè)計。因材施教,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),構(gòu)建教學(xué)的問題情景,設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。    4.課后附有關(guān)的小資料,以備老師在教學(xué)時選用,解除老師到處找資料之苦。    為體現(xiàn)教學(xué)方法的多樣性,有的課時可能有兩個“設(shè)計”。    我們認(rèn)為,本套叢書的編寫內(nèi)容適合學(xué)生的心理特點和認(rèn)知規(guī)律,較好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和因材施教的教育思想,從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

書籍目錄

第一章 氮族元素 第一節(jié) 氮和磷 第二節(jié) 氨銨鹽 第三節(jié) 硝酸 第四節(jié) 氧化還原反應(yīng)方程式的配平 第五節(jié) 有關(guān)化學(xué)方程式的計算 復(fù)習(xí)課 質(zhì)量檢測題第二章 化學(xué)平衡 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 第二節(jié) 化學(xué)平衡 第三節(jié) 影響化學(xué)平衡的條件 第四節(jié) 合成氨條件的選擇 復(fù)習(xí)課 實驗二 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 質(zhì)量檢測題第三章 電離平衡 第一節(jié) 電離平衡 第二節(jié) 水的電離和溶液的pH 第三節(jié) 鹽類的水解 第四節(jié) 酸堿中和滴定 復(fù)習(xí)課 實驗三 電解質(zhì)溶液 實驗四 中和滴定 質(zhì)量檢測題第四章 幾種重要的金屬 第一節(jié) 鎂和鋁 第二節(jié) 鐵和鐵的化合物 第三節(jié) 金屬的冶煉 第四節(jié) 原電池原理及其應(yīng)用 復(fù)習(xí)課 實驗五 鎂、鋁、鐵及其化合物的性質(zhì) 實驗六 原電池原理 金屬的電化學(xué)腐蝕 質(zhì)量檢測題 第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測題第五章 烴 第一節(jié) 甲烷 第二節(jié) 烷烴 第三節(jié) 乙烯烯烴 第四節(jié) 乙炔炔烴 第五節(jié) 苯芳香烴 第六節(jié) 石油的分餾 復(fù)習(xí)課 質(zhì)量檢測題第六章 烴的衍生物 第一節(jié) 溴乙烷鹵代烴 第二節(jié) 乙醇醇類 第三節(jié) 有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定 第四節(jié) 苯酚 第五節(jié) 乙醛醛類 第六節(jié) 乙酸羧酸 復(fù)習(xí)課 實驗七 乙醇、苯酚、乙醛的性質(zhì) 實驗八 乙酸乙酯的制取肥皂的制取 質(zhì)量檢測題第七章 糖類油脂蛋白質(zhì)——人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 第一節(jié) 葡萄糖蔗糖 第二節(jié) 淀粉纖維素 第三節(jié) 油脂 第四節(jié) 蛋白質(zhì) 復(fù)習(xí)課 實驗九 葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的性質(zhì) 實驗十 蛋白質(zhì)的性質(zhì) 質(zhì)量檢測題第八章 合成材料 第一節(jié) 有機高分子化合物簡介 第二節(jié) 合成材料 第三節(jié) 新型有機高分子材料 質(zhì)量檢測題 第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測題 參考答案

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   里面的題都很經(jīng)典,也歸納的很好
  •   5星級
  •   對老師還是蠻適用的,就是課時分得太細了點!
  •   內(nèi)容概括,值得借鑒又不會完全淹沒你的想法.
  •   內(nèi)容不夠新,但是還是有些東西值得學(xué)習(xí)!
 

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