大學(xué)心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《面向21世紀(jì)課程教材·心理學(xué)系列教材：大學(xué)心理學(xué)》是教育部推薦的一部心理學(xué)通用教材，內(nèi)容涵蓋心理的生理基礎(chǔ)、畢生發(fā)展、意識(shí)、感覺和知覺、學(xué)習(xí)、記憶、思維與語(yǔ)言、智力、動(dòng)機(jī)與情緒、人格、社會(huì)態(tài)度與社會(huì)行為、人際交往、心理健康與壓力、心理沖突與挫折、心理異常及其治療等。在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、基礎(chǔ)性和前沿性；在功能上強(qiáng)調(diào)廣泛性和實(shí)用性；在風(fēng)格上強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)明性和趣味性。　　《面向21世紀(jì)課程教材·心理學(xué)系列教材：大學(xué)心理學(xué)》既適合做全國(guó)各大專院校師生的教材，也是廣大心理學(xué)愛好者的自學(xué)讀物。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 什么是心理學(xué)第二節(jié) 心理學(xué)的歷史發(fā)展第三節(jié) 心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域第四節(jié) 心理學(xué)的功能第二章 心理的生理基礎(chǔ)第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的通信第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)組織第三節(jié) 腦的結(jié)構(gòu)與功能第四節(jié) 探討腦奧秘的方法第五節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)第三章 畢生發(fā)展第一節(jié) 心理發(fā)展的基本概念和理論第二節(jié) 兒童的心理發(fā)展第三節(jié) 青年期心理的發(fā)展第四節(jié) 成年期心理的發(fā)展第五節(jié) 影響心理發(fā)展的因素第四章 意識(shí)第一節(jié) 意識(shí)的概念第二節(jié) 注意第三節(jié) 生物節(jié)律、睡眠與夢(mèng)第四節(jié) 意識(shí)的特殊現(xiàn)象第五章 感覺和知覺第一節(jié) 感覺概述第二節(jié) 心理物理學(xué)第三節(jié) 聽覺第四節(jié) 視覺第五節(jié) 其他感覺第六節(jié) 知覺組織第六章 學(xué)習(xí)第一節(jié) 學(xué)習(xí)的一般概述第二節(jié) 幾種典型的學(xué)習(xí)第三節(jié) 有效的學(xué)習(xí)策略第七章 記憶第一節(jié) 記憶概述第二節(jié) 記憶的模型第三節(jié) 遺忘第四節(jié) 提高記憶能力第八章 思維與語(yǔ)言第一節(jié) 概念及其形成第二節(jié) 問(wèn)題解決第三節(jié) 推理第四節(jié) 決策第五節(jié) 思維與語(yǔ)言第九章 智力第一節(jié) 智力的實(shí)質(zhì)第二節(jié) 智力的測(cè)量第三節(jié) 智力的決定因素第四節(jié) 智力的發(fā)展變化第十章 動(dòng)機(jī)與情緒第一節(jié) 動(dòng)機(jī)與人的行為第二節(jié) 生理性動(dòng)機(jī)第三節(jié) 社會(huì)性動(dòng)機(jī)第四節(jié) 人類情緒第十一章 人格第一節(jié) 人格概念第二節(jié) 人格模式第三節(jié) 認(rèn)知方式第四節(jié) 人格的測(cè)評(píng)第五節(jié) 人格的形成第十二章 社會(huì)態(tài)度與社會(huì)行為第一節(jié) 社會(huì)態(tài)度及其改變第二節(jié) 印象形成與行為歸因第三節(jié) 社會(huì)影響第四節(jié) 群體相互作用與個(gè)人行為第十三章 人際交往第一節(jié) 人際交往需要與人際吸引第二節(jié) 人際溝通第三節(jié) 人際關(guān)系及其改善第四節(jié) 助人與侵犯第十四章 心理健康與壓力第一節(jié) 心理健康及其標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 壓力與身心健康第三節(jié) 壓力處理的策略與方法第四節(jié) 健康心理學(xué)的發(fā)展第十五章 心理沖突與挫折第一節(jié) 心理沖突及其表現(xiàn)第二節(jié) 挫折與心理防御第三節(jié) 提高挫折承受力第十六章 心理異常及其預(yù)防矯治第一節(jié) 心理異常及其成因第二節(jié) 常見的心理異常第三節(jié) 心理咨詢與心理治療附錄 基本統(tǒng)計(jì)方法主要參考書目

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本書是教育部推薦的一部心理學(xué)通用教材，內(nèi)容涵蓋心理的生理基礎(chǔ)、畢生發(fā)展、意識(shí)、感覺和知覺、學(xué)習(xí)、記憶、思維與語(yǔ)言、智力、動(dòng)機(jī)與情緒、人格、社會(huì)態(tài)度與社會(huì)行為、人際交往、心理健康與壓力、心理沖突與挫折、心理異常及其治療等。在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、基礎(chǔ)性和前沿性；在功能上強(qiáng)調(diào)廣泛性和實(shí)用性；在風(fēng)格上強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)明性和趣味性。 本書既適合做全國(guó)各大專院校師生的教材，也是廣大心理學(xué)愛好者的自學(xué)讀物。

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