出版時(shí)間:2001-03-01 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:許培軍,許玉明 著 頁(yè)數(shù):262
內(nèi)容概要
隨著小學(xué)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。人們把培養(yǎng)目標(biāo)定位在“全面發(fā)展+學(xué)有專長(zhǎng)”上。各小學(xué)在貫徹全面發(fā)展方針的同時(shí)。創(chuàng)造條件培養(yǎng)小朋友各方面的專長(zhǎng)。其中,許多小學(xué)舉辦了校報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播臺(tái)、電視臺(tái),各教學(xué)班也辦了班報(bào)。許多小朋友擔(dān)任了小記者、小編輯。工作興趣很濃,積極性很高。社會(huì)上的不少報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)聘請(qǐng)了一批小記者、小編輯。這些受聘的小朋友生龍活虎,活躍在新聞戰(zhàn)線上。如何當(dāng)好小記者、小編輯呢?景宏老師想到了這個(gè)問(wèn)題?! ‖F(xiàn)在《小記者·小編輯素質(zhì)啟蒙與基本技能訓(xùn)練》一書(shū)應(yīng)運(yùn)而生了,讓我們歡迎它!《小記者、小編輯素質(zhì)啟蒙與基礎(chǔ)技能訓(xùn)練》全面系統(tǒng)而又通俗地介紹了新聞基礎(chǔ)知識(shí)。并能結(jié)合小記者、小編輯的工作實(shí)際。有針對(duì)性地進(jìn)行具體指導(dǎo)和訓(xùn)練,同時(shí)還提供了較多的實(shí)用資料,具有較高的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。這《小記者、小編輯素質(zhì)啟蒙與基礎(chǔ)技能訓(xùn)練》堪為小記者、小編輯及廣大小朋友的良師益友。
書(shū)籍目錄
第一章 記者編輯第一節(jié) 記者一、記者的含義二、記者的職責(zé)三、記者的基本素質(zhì)第二節(jié) 編輯一、編輯的含義二、編輯的職責(zé)三、編輯的基本素質(zhì)第三節(jié) 立志做小記者、小編輯練習(xí)第三章 小記者小編輯第一節(jié) 學(xué)好文化課、苦練基本功一、上好語(yǔ)文課二、大量閱讀課外讀物三、勤學(xué)更要苦練四、勤于思考,培養(yǎng)新聞敏感五、有強(qiáng)烈的傳播意識(shí)六、有勇氣嘗試,不怕失敗第二節(jié) 征文啟事、招聘廣告第三節(jié) 成功者的心語(yǔ)練習(xí)第三章 寫(xiě)作文體第一節(jié) 消息一、消息的特征二、消息的分類第二節(jié) 通訊一、通訊的特征二、通訊的分類第三節(jié) 其他文體一、人物專訪二、新聞特寫(xiě)三、新聞評(píng)論四、讀者來(lái)信第四節(jié) 廣播、電視、圖片新聞的寫(xiě)作一、廣播新聞二、電視新聞三、圖片新聞練習(xí)第四章 記者的采訪與寫(xiě)作第一節(jié) 采訪……第四章 記者的采訪與寫(xiě)作第五章 編輯審讀與寫(xiě)作第六章 稿件的修改第七章 編排的藝術(shù)第八章 報(bào)紙的出版第九章 插圖·欄目·版式集錦第十章 資料庫(kù)(一)第十一章 資料庫(kù)(二)再說(shuō)幾句心里話
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