根深才能葉茂

內(nèi)容概要

為了進(jìn)一步普及科學(xué)育兒知識(shí)，北京市婦聯(lián)、市教委、市家庭教育研究會(huì)策劃組織編寫了兩本學(xué)前兒童家庭教育的書。一本是供0～3歲乳嬰兒家長(zhǎng)閱讀的《生命頭三年》，一本是供3～6歲幼兒家長(zhǎng)閱讀的，就是這本《根深才能葉茂》。本書體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，立足于為培養(yǎng)21世紀(jì)的建設(shè)人才奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)；比較全面地闡述幼兒家庭教育的重要性、目標(biāo)與內(nèi)容、原則與方法；注重理論聯(lián)系實(shí)際，密切結(jié)合家庭教育普遍存在的問題，有較強(qiáng)的針對(duì)性；內(nèi)容生動(dòng)具體，通俗易懂。    全書分為五個(gè)部分：    第一部分談?dòng)變浩诩彝ソ逃闹匾?，家庭?duì)幼兒發(fā)展的深刻影響以及幼兒家庭教育的主要任務(wù)；    第二部分談?dòng)變浩趹?yīng)培養(yǎng)哪些素質(zhì)，為孩子日后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)；    第三部分談?dòng)變杭彝ソ逃恼_思想、原則和方法；    第四部分談家庭和幼兒園合作共育，提高幼兒素質(zhì)；    第五部分談做好孩子入園、入學(xué)的準(zhǔn)備。    另外，書中還附有九篇家教隨筆，都是作者在報(bào)刊上發(fā)表過的短文，出書前又作了些修改。    作者方明同志是中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、中自關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員、北京市家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事及中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)家教講師團(tuán)成員，她從事幼兒教育科學(xué)研究數(shù)十年，做了大量幼兒家教知識(shí)的宣傳普及工作。    本書既可供廣大幼兒家長(zhǎng)閱讀，也可供從事幼教、家教工作的同志舉辦家教講座、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)作參考。

書籍目錄

第一部分　根深才能葉茂  幼兒教育是根的教育  家長(zhǎng)——孩子成長(zhǎng)的首要奠基人  奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)第二部分　面向未來夯實(shí)基礎(chǔ)  培養(yǎng)孩子的愛心  培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣  自幼培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性  創(chuàng)新精神的早期培養(yǎng)　身體健康——孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)　促進(jìn)孩子智力發(fā)展  促進(jìn)幼兒語言發(fā)展  從小培養(yǎng)孩子的自信心  培養(yǎng)孩子的交往能力  讓孩子學(xué)會(huì)合作  從小培養(yǎng)孩子責(zé)任感第三部分　精心培育幼苗  了解幼兒心理特點(diǎn)  了解自己的孩子  尊重孩子  游戲——孩子的生命  帶您的孩子走進(jìn)大自然  多采用激勵(lì)的方法·  做孩子的好爸爸  同唱一臺(tái)戲  給孩子創(chuàng)設(shè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境  溫馨的家  家長(zhǎng)——孩子的“教科書”第四部分　家園共育——車兩輪同向轉(zhuǎn)動(dòng)  經(jīng)常與幼兒園溝通  積極參與幼兒園活動(dòng)第五部分　順利過渡  幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活  孩子入學(xué)前后教育隨筆  給孩子以科學(xué)的愛  還孩子一個(gè)童真世界  如何對(duì)待孩子的不聽話  怎樣糾正孩子偏食的毛病  節(jié)儉也要從小抓  教孩子從小分辨是與非  不能這樣逗孩子  “常勝將軍”當(dāng)不得  從“明星照”說開去附錄《北京市學(xué)前兒童家庭教育大綱》(試行)    《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》(試行)

圖書封面

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