物理（第二冊）

內(nèi)容概要

隨著人類信息化時代的到來，掌握知識和發(fā)展能力成為社會對所有人的一個根本要求，這一要求推動著素質(zhì)教育的全面展開。對于在校學(xué)生，素質(zhì)教育被落實(shí)于整個教育和教學(xué)中，教學(xué)的目的是將知識的增長與能力的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合在一起。　　增長知識和發(fā)展能力，主渠道是課堂教學(xué)。為了保證課堂的教學(xué)質(zhì)量，除了要有高素質(zhì)的教師和渴望知識的學(xué)生之外，還必須有一個好的輔助教學(xué)媒體系列。而高質(zhì)量的“練習(xí)"應(yīng)該是這系列中的一個組成部分。    “練習(xí)”是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解答問題的一個重要手段。學(xué)生通過“練習(xí)"既可以加深對知識的學(xué)科意義的理解、對知識作出價值的判斷、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和鞏固學(xué)習(xí)成果，又可以培養(yǎng)自身分析問題和解決問題的能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和促進(jìn)正確觀點(diǎn)的形成，適當(dāng)?shù)?、有針對性的“練?xí)”是提高學(xué)生素質(zhì)的一個重要措施。    要達(dá)到適當(dāng)和有針對性，“練習(xí)”必須與教材使用、教學(xué)過程同步。正是基于這一想法，我們北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校編寫了這一套《同步·單元練習(xí)》叢書。最近又按照新的課程計(jì)劃和調(diào)整意見作了必要的修改和補(bǔ)充，以求在推進(jìn)素質(zhì)教育方面發(fā)揮作用。    本套叢書以各學(xué)科的重點(diǎn)知識為主體，針對難點(diǎn)、易錯點(diǎn)內(nèi)容，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以期全面提高學(xué)生的思維能力，開闊思路，提高分析問題和解決問題的能力。    本套叢書包括小學(xué)語文和數(shù)學(xué)兩科，初、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理和生物九科。    本套叢書可作為學(xué)生的隨堂練習(xí)或布置課外作業(yè)用。書后附有參考答案，供學(xué)生練習(xí)后查對，以求及時反饋與糾正。

書籍目錄

第一章  機(jī)械能  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三第二章  分子動理論內(nèi)能  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五  練習(xí)六  練習(xí)七第三章  內(nèi)能的利用熱機(jī)  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五單元練習(xí)一  (45分鐘)  第四章  電路  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五  練習(xí)六  練習(xí)七單元練習(xí)二  (45分鐘)  第五章  電流  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三第六章  電壓  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三第七章  電阻  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三單元練習(xí)三  (30分鐘)  第八章  歐姆定律  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五單元練習(xí)四  (45分鐘)  第九章  電功和電功率   練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四單元練習(xí)五 (44分鐘)  第十章  生活用電  練習(xí)一  練習(xí)二單元練習(xí)六  (44分鐘)  第十一章  電和磁(一)  練習(xí)  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五  練習(xí)六  練習(xí)七第十二章  電和磁(二)  練習(xí)一  練習(xí)二  練習(xí)三  練習(xí)四  練習(xí)五  練習(xí)六  練習(xí)七單元練習(xí)七 （44分鐘）第十三章 無線電通信常識第十四章 能源的開發(fā)和利用聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)綜合練習(xí)（90分種）力學(xué)綜合練習(xí)（90分鐘）電學(xué)綜合練習(xí)（90分鐘）初三物理綜合練習(xí)（90分鐘）參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    物理（第二冊） PDF格式下載

---