同步單元練習·配九年義務教育三年制初級中學教科書（第三冊）

內容概要

隨著人類信息化時代的到來，掌握知識和發(fā)展能力成為社會對所有人的一個根本要求，這一要求推動著素質教育的全面展開。對于在校學生，素質教育被落實于整個教育和教學中，教學的目的是將知識的增長與能力的發(fā)展有機地結合在一起。    增長知識和發(fā)展能力，主渠道是課堂教學。為了保證課堂的教學質量，除了要有高素質的教師和渴望知識的學生之外，還必須有一個好的輔助教學媒體系列。而高質量的“練習”應該是這系列中的一個組成部分。    “練習"是引導學生運用所學知識解答問題的一個重要手段。學生通過“練習"既可以加深對知識的學科意義的理解、對知識作出價值的判斷、激發(fā)學習興趣和鞏固學習成果，又可以培養(yǎng)自身分析問題和解決問題的能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和促進正確觀點的形成，適當的、有針對性的“練習’’是提高學生素質的一個重要措施。    要達到適當和有針對性，“練習”必須與教材使用、教學過程同步。正是基于這一想法，我們北京市海淀區(qū)教師進修學校編寫了這一套《同步。單元練習》叢書。最近又按照新的課程計劃和調整意見作了必要的修改和補充，以求在推進素質教育方面發(fā)揮作用。    本套叢書以各學科的重點知識為主體，針對難點、易錯點內容，對學生各學科的學習能力進行強化訓練，以期全面提高學生的思維能力，開闊思路，提高分析問題和解決問題的能力。    本套叢書包括小學語文和數學兩科，初、高中的語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理和生物九科。    本套叢書可作為學生的隨堂練習或布置課外作業(yè)用。書后附有參考答案，供學生練習后查對，以求及時反饋與糾正?！　”緯毩暰帉憰r我們注意依據教學大綱，緊密結合教材，練習內容與教學過程同步，本冊分練習（30分鐘）、單元練習（45分鐘）及每章結束后的綜合練習（90分鐘）期末考試（90分鐘）四種形式。    讀者使用時請注意以下幾點：    （1）注重概念，做習題時注意從正面、反面不同角度加深對概念的理解；    （2）注重“雙基”，即基礎知識和基本技能，“雙基’，不但是升學考試檢查的重點，而且是綜合運用知識的基礎，在做“雙基’’練習題時要做到：對、快、巧；    （3）注重能力，對綜合題進行早期滲透，注意新、舊知識的綜合，力求做到一題多用，開闊思路，以提高學生的學習能力。

書籍目錄

第六章　解直角三角形  一、銳角三角函數　　練習1　　練習2　　練習3　　練習4　　練習5　　練習6　　練習7　單元練習一  二、解直角三角形　　練習8　　練習9　　練習10　　練習11　　練習12　　練習13　單元練習二  綜合練習第七章　圓　一、圓的有關性質　　練習14　　練習15　　練習16　　練習17　　練習18　　練習19　　練習20　　練習21　　練習22　　練習23　二、直線和圓的位置關系　　練習24　　練習25　　練習26　　練習27　　練習28　　練習29　　練習30　　練習31　　練習32　　練習33　　練習34　單元練習三　三、圓和圓的位置關系　　練習35　　練習36　　練習37　　練習38　四、正多邊形和圓　　練習39　　練習40　　練習41　　練習42　　練習43　　練習44　　練習45　　練習46　　練習47　單元練習四綜合練習第一學期期末考試參考試題第二學期期末考試參考試題參考答案

圖書封面

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