現(xiàn)代管理心理學

內容概要

本書是作者在多年從事心理學和管理心理學教學的基礎上編著而成，包括管理心理學的理論及發(fā)展簡史、個體行為與管理、團體行為與管理、組織行為與管理、領導行為與管理、職工心理衛(wèi)生與保健等內容，書后附有練習與思考題及其答案。    本書具有較強的理論性、科學性和實用性，自出版以來，已根據(jù)需要進行了兩次比較大的修訂。本書可作為大學本科、專科、夜大、函大及各類培訓班、進修班教材，也可供企業(yè)、行政及組織部門的干部與管理人員閱讀。

書籍目錄

第一章  管理心理學的對象、任務與方法  第一節(jié)  管理心理學的對象  第二節(jié)  管理心理學的任務  第三節(jié)  管理心理學的學科性質及其與鄰近學科的關系  第四節(jié)  管理心理學的研究方法第二章  管理心理學及其理論思想的發(fā)展簡史  第一節(jié)  外國管理科學及管理心理學的發(fā)展簡史  第二節(jié)我國管理心理學的發(fā)展第三章  馬克思主義的人性觀與西方管理心里學的人性假設  第一節(jié)  馬克思主義的人性觀  第二節(jié)  西方管理心理學的人性假設第四章  認知的個別差異與管理  第一節(jié)一般知覺過程  第二節(jié)社會知覺  第三節(jié)  自我知覺  第四節(jié)  影響社會知覺的因素及社會認知障礙的克服第五章  個性差異與管理  第一節(jié)  能力的差異與管理  第二節(jié)  氣質的差異與管理  第三節(jié)性格的差異與管理  第四節(jié)  判定個性差異的工具——心理測驗第六章  個體行為動機與激勵  第一節(jié)  行為與動機  第二節(jié)  需要與激勵  第三節(jié)  幾種主要的激勵理論第七章  態(tài)度與管理  第一節(jié)  態(tài)度的概述  第二節(jié)  態(tài)度的形成與轉變  第三節(jié)  態(tài)度轉變的理論  第四節(jié)  態(tài)度的測量第八章  團體行為與管理  第一節(jié)  團體的概述  第二節(jié)  團體的凝聚力、士氣和高效率  第三節(jié)  團體的信息與意見溝通  第四節(jié)  團體的人際關系  第五節(jié)  團體的決策  第六節(jié)  團體的競爭、合作與沖突第九章  組織行為與管理  第一節(jié)組織的概述  第二節(jié)  組織的理論和模型  第三節(jié)組織的改革  第四節(jié)  組織發(fā)展第十章  領導行為與管理  第一節(jié)  領導的概述  第二節(jié)  領導的素質、結構與影響力  第三節(jié)  領導理論研究  第四節(jié)  領導者的選擇、考查與測評第十一章  職工的心理衛(wèi)生與健康  第一節(jié)  心理衛(wèi)生與保健的概述  第二節(jié)  職工的心理緊張（應激）與松弛  第三節(jié)  情緒與身心健康  第四節(jié)  挫折與心理衛(wèi)生  第五節(jié)  職工心理疾病的咨詢、預防與治療附錄    一、部分心理測驗量表    二、管理心理學題庫    三、管理心理學練習與思考題答案參考資料

章節(jié)摘錄

第一章 管理心理學的對象、任務與方法第一節(jié) 管理心理學的對象一、管理的含義從管理的產(chǎn)生來看，它是人類協(xié)作勞動的產(chǎn)物?！胺彩怯性S多人進行協(xié)作的勞動，過程的聯(lián)系和統(tǒng)一都必然要表現(xiàn)在一個指揮的意志上，表現(xiàn)在各種與局部勞動無關而與工場全部活動有關的職能上，就像一個樂隊要有一個指揮一樣?！雹亳R克思精辟論述了管理的重要性。凡有人群活動與協(xié)作勞動，就必須有管理。生產(chǎn)協(xié)作勞動的范圍愈廣，管理的必要性也就愈大。一般而言，管理是人類的一種有目的、有計劃、有組織、有領導的活動方式，其具有領導與管轄、處理、管人、理事、理財?shù)榷喾N含義，它是組織活動不可缺少的組成部分。組織或團體的生存、經(jīng)濟的發(fā)展、社會期望目標的實現(xiàn)等都離不開有效的管理。管理是生產(chǎn)力系統(tǒng)中的軟件系統(tǒng)，是科技轉化為直接生產(chǎn)力的橋梁。管理出質量、出效率、出效益，是提高企業(yè)經(jīng)濟效益，促進社會生產(chǎn)力健康、持續(xù)、穩(wěn)定、有效發(fā)展的決定因素。具體而言，管理是組織中的管理者通過計劃、組織、指揮、控制、激勵等職能來協(xié)調他人的活動，有效使用人力、物力、財力等各種資源，實現(xiàn)組織目標的過程。管理一詞英文為manage。管理活動自古以來就存在，但是對管理進行科學研究是近代才開始的，主要起源于工業(yè)革命，人們才將管理引申到工業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營活動之中。管理有廣狹之分：狹義的管理主要指生產(chǎn)與經(jīng)營活動中的經(jīng)濟管理或企業(yè)管理；廣義的管理即一般管理，泛指一切單位或組織中的管理者通過實施管理職能，使他人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。

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