學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)

出版時(shí)間:1995-1  出版社:北京師大  作者:陳幗眉  頁數(shù):371  
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內(nèi)容概要

  早在1987年,我社曾出版了一套學(xué)前教育大專函授教材,受到廣大幼教工作者的歡迎。近年來,我國和世界各國學(xué)前教育有了很大進(jìn)展,特別是1989年國家教委頒布《幼兒園工作規(guī)程》,以來,我國幼教事業(yè)出現(xiàn)了可喜的局面。為了更好地貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,反映國內(nèi)外幼教改革和研究的新成果、新動(dòng)向,我們出版了這套“新編學(xué)前教育專業(yè)系列教材”。新編教材體系和內(nèi)容編排上都作了較大調(diào)整,并增加了《學(xué)前教育課程設(shè)計(jì)》,《學(xué)前教育評價(jià)》、《學(xué)前教育科研方法》等課程。

書籍目錄

第一章 緒論
 第一節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)是研究什么的科學(xué)
 第二節(jié) 幼教工作者為什么要學(xué)習(xí)學(xué)前兒童心理學(xué)
 第三節(jié) 研究學(xué)前兒童心理的方法
第二章 新生兒心理的發(fā)生
第三章 嬰兒心理的發(fā)展
 第一節(jié) 嬰兒的生理發(fā)展
 第二節(jié) 嬰兒動(dòng)作的發(fā)展
 第三節(jié) 嬰兒心理發(fā)展的特點(diǎn)
第四章 先學(xué)前兒童心理的發(fā)展
 第一節(jié) 先學(xué)前兒童的生理發(fā)展
 第二節(jié) 先學(xué)前兒童動(dòng)作的發(fā)展
 第三節(jié) 先學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)
第五章 學(xué)前兒童心理的發(fā)展
 第一節(jié) 學(xué)前兒童的生理發(fā)展
 第二節(jié) 學(xué)前兒童活動(dòng)的發(fā)展
 第三節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)
第六章 學(xué)前兒童感知覺的發(fā)展
 第一節(jié) 感知覺在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 學(xué)前兒童感覺的發(fā)展
 第三節(jié) 學(xué)前兒童知覺的發(fā)展
 第四節(jié) 促進(jìn)學(xué)前兒童感知覺發(fā)展的因素
第七章 學(xué)前兒童注意的發(fā)展
 第一節(jié) 注意在學(xué)前兒童發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 學(xué)前兒童注意的發(fā)展
 第三節(jié) 學(xué)前兒童注意分散的原因和防止
第八章 學(xué)前兒童記憶的發(fā)展
 第一節(jié) 記憶在兒童心理發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 學(xué)前兒童記憶的發(fā)展
 第三節(jié) 幼兒記憶的年齡特征及記憶力的培養(yǎng)
第九章 學(xué)前兒童想象的發(fā)展
 第一節(jié) 想象的發(fā)生及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 學(xué)前兒童想象的發(fā)展
第十章 學(xué)前兒童思維的發(fā)展
 第一節(jié) 思維的發(fā)生及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 學(xué)前兒童思維發(fā)展的趨勢
 第三節(jié) 學(xué)前兒童掌握概念的特點(diǎn)
 第四節(jié) 學(xué)前兒童判斷和推理的發(fā)展
 第五節(jié) 學(xué)前兒童理解的發(fā)展
第十一章 學(xué)前兒童言語的發(fā)展
 第一節(jié) 言語在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義
 第二節(jié) 兒童言語的發(fā)生
 第三節(jié) 學(xué)前兒童言語的發(fā)展
 第四節(jié) 學(xué)前兒童言語功能的發(fā)展
第十二章 學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展
 第一節(jié) 情緒情感在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用
 第二節(jié) 情緒情感的發(fā)生和初步發(fā)展
 第三節(jié) 幼兒情緒情感的發(fā)展
 第四節(jié) 學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展
第十三章 學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展
 第一節(jié) 學(xué)前兒童的親子交往
 第二節(jié) 學(xué)前兒童的同伴交往
 第三節(jié) 學(xué)前兒童的社會(huì)性行為
第十四章 學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展
 第一節(jié) 個(gè)性形成的開始
 第二節(jié) 學(xué)前兒童氣質(zhì)的發(fā)展
 第三節(jié) 學(xué)前兒童性格的形成
 第四節(jié) 學(xué)前兒童能力的發(fā)展
 第五節(jié) 學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展
第十五章 學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律
 第一節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢
 第二節(jié) 影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素

編輯推薦

《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》為2007年7月第20次印刷?!秾W(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》是新編教材,在體系和內(nèi)容編排上都作了較大調(diào)整,并增加了《學(xué)前教育課程設(shè)計(jì)》、《學(xué)前教育評價(jià)》、《學(xué)前教育科研方法》等課程。

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用戶評論 (總計(jì)75條)

 
 

  •   一本非常好的學(xué)前兒童教育書籍,內(nèi)容豐富充實(shí),給孩子非常好的引導(dǎo),給年輕爸爸媽媽科學(xué)的育兒指導(dǎo),推薦給大家哦
  •   給學(xué)生買的,適合高職學(xué)前教育的學(xué)生
  •   是一本十分全面的幼兒教育書籍,相信對從事幼教的工作者有很大的幫助~
  •   書很不錯(cuò),看過之后對幼兒的很多情況都了解了,對以后教育孩子很有幫助
  •   這是北京師范大學(xué)陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟等大家合著的一本重要的學(xué)術(shù)書籍!是每位老師和家長都應(yīng)該認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)的經(jīng)典書籍!對于幼兒教育是何等的重要??!遺憾的是印刷品質(zhì)如此差?期待,有其他出版社可以把大師的文字變成更精美更適合大眾閱讀習(xí)慣的好書!
  •   還不錯(cuò),和學(xué)習(xí)的課程正好配對
  •   比較抽象,之前學(xué)過心理學(xué)的人看起來不費(fèi)勁
  •   書的版本比較新 紙質(zhì)很好
  •   讓我找到了工作的方向
  •   因?yàn)槭沁@個(gè)專業(yè)的所以買來看 不過貌似不是我想要的那本書 唉~
  •   專業(yè)的知識(shí),生動(dòng)的例子,讓人能知其所以然。
  •   很好 很有幫助
  •   書很好 謝謝你們
  •   第一次**當(dāng)買書,印象很好,非常滿意!
  •   書很好,就是物流很慢。
  •   待仔細(xì)研究中~
  •   老師推薦的 內(nèi)容不錯(cuò) 很容易讀懂
  •   圖片封面和收到的書封面不一樣,但是內(nèi)容差不多
  •   挺好的,盡管書本較小,但是里面的內(nèi)容一點(diǎn)都不含糊。不錯(cuò)。
  •   適合幼兒教師
  •   學(xué)習(xí)進(jìn)行中,但愿可以有所收獲。
  •   跟描述一樣,是嶄新的新書,不錯(cuò)!
  •   很喜歡,看過,很能增長知識(shí)量!
  •   不錯(cuò),我同學(xué)用這本書考上了一本,大家好好讀,一定可以的。
  •   粗略的看過了,沒有仔細(xì)看,不過還是不錯(cuò)的,要慢慢看
  •   贊,新書,正版!趕緊看
  •   我要努力讀書
  •   理論~
  •   老婆正在學(xué)習(xí)
  •   書從嬰兒到幼兒,詳盡的介紹他們的特點(diǎn),值得一看
  •   好好拜讀一下,定有收獲!
  •   看了,雖然是專職媽媽,但是我覺得對我的幫助也很大。對每個(gè)階段的寶貝至少有了些許的了解,才不至于到時(shí)候手足無措
  •   內(nèi)弄詳細(xì)就印刷有些粗糙
  •   買到了,真是開心,奮斗哈~
  •   她說不錯(cuò)
  •   沒有細(xì)看,不過有案例分析,是小書!質(zhì)量還行!
  •   比起一般的書籍的大小要小。
  •   好的人生都來自好的開始。不錯(cuò)的書籍
  •   很有用的書,一直在讀
  •   最近在閱讀,發(fā)現(xiàn)買得晚了
  •   專升本的書,大綱都有
  •   沒有怎么看!沒法評價(jià)!但作為年輕的家長真的應(yīng)該讀一些心理學(xué)的著作!
  •   不錯(cuò),給學(xué)幼師專業(yè)孩子購買的,孩子父母及長輩都可以看,對照料幼兒有益處。當(dāng)當(dāng)圖書齊全,價(jià)格優(yōu)惠,還會(huì)購買的。
  •   書好小哦。。。。
  •   書很好,是正版的。
  •   書皮跟圖上的不一樣。但是內(nèi)容還比較齊全
  •   收到的與封面不符,希望內(nèi)容一樣
  •   送朋友很不錯(cuò)的禮物,實(shí)用的一本書,朋友喜歡,我喜歡
  •   稍簡單了點(diǎn)
  •   為考試準(zhǔn)備的,考試用書。。
  •   挺好的,很快收到。可是封面怎么跟網(wǎng)上看到的不一樣呢?
  •   了解孩子心理,還可以
  •   給好評吧
  •   不錯(cuò) 正在消化
  •   封面不一樣!
  •   課標(biāo)要求
  •   此書真的有些老了,而且本人覺得有點(diǎn)枯燥,不過有些理論還是不錯(cuò),有認(rèn)同感。
  •   招教要求的參考書目,書店里面都賣的原價(jià)。網(wǎng)上買的,物美價(jià)廉,給個(gè)好評。
  •   沒辦法,好好看著本書吧!
    誰讓考試定的就是這本數(shù)呢
  •   還沒看,但是感覺不錯(cuò),會(huì)有幫助。
  •   和我想要的書不一樣,這是從教育學(xué)方面入手的書。
  •   教材而已,還沒看,不過比學(xué)校定的便宜一點(diǎn)。
  •   開本挺小的,質(zhì)量一般,希望翻多了不會(huì)爛,這是專業(yè)書單里的書
  •   收到 還好 但 為什么封面不一樣?
  •   在當(dāng)當(dāng)買會(huì)比在學(xué)校買便宜一些。
  •   比較老的版本了
  •   這是一本教材,教材嗎,我就不多說了。
  •   送的貨和買的書不一樣,因?yàn)閮?nèi)容是一樣的也就沒有退貨,不過字實(shí)在太小了,看的費(fèi)力
  •   為什么我的書跟我要的書雖然內(nèi)容一樣 可是它的封面卻不一樣呢?
  •   封面顏色不一致,庫存太少了。
  •   拿到手的書跟網(wǎng)頁上的是不同印刷次數(shù)的要求換貨可還是換回同一本希望盡快幫忙處理需要是印次2012-1-1的就網(wǎng)頁上的樣圖版本請不要再寄印次2012年5月的等著急用幫幫忙謝謝了
  •   封面顏色不一樣,庫存太少。
  •   紙質(zhì)差,印刷差,價(jià)錢貴
  •   此書是幼兒園教師專業(yè)成長必學(xué)書籍,很好哦!
  •   忘記了是誰推薦的了,看了開始部分,覺得還可以吧
 

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