組織行為學(xué)

出版時(shí)間:2012-12  出版社:杰拉爾德?格林伯格 (Jerald Greenberg) 清華大學(xué)出版社 (2012-12出版)  作者:杰拉爾德·格林伯格  頁數(shù):661  

內(nèi)容概要

  《清華管理學(xué)系列英文版教材:組織行為學(xué)(第10版)》是一本兼具理論性與應(yīng)用性的組織行為學(xué)教材,將個(gè)體行為、群體行為和組織行為方面的重要觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)世界的敏感性、需求及實(shí)踐完美地結(jié)合起來。其最大特色是,著眼于提供讀者真正想知道和需要知道的東西,具體體現(xiàn)在以下方面:  很好地平衡了基礎(chǔ)科學(xué)與實(shí)際應(yīng)用,將研究、理論和實(shí)際應(yīng)用三者融為一體,非常明確地指出這些理論正如何應(yīng)用于當(dāng)今的組織中?! 『芎玫仄胶饬酥R與技能,告訴讀者如何運(yùn)用相關(guān)知識去做具體的事情,有利于讀者技能的開發(fā)?! 懽黠L(fēng)格友好隨和,資料選擇和內(nèi)容編排獨(dú)具匠心,使讀者更容易掌握組織行為學(xué)知識,并理解工作場所行為的“真正意義”?!  肚迦A管理學(xué)系列英文版教材:組織行為學(xué)(第10版)》適合用做本科高年級學(xué)生、MBA及研究生教材,也非常適合職場人士閱讀使用。

作者簡介

作者:(美國)杰拉爾德·格林伯格(Jerald Greenberg)   杰拉爾德·格林伯格(Jerald Greenberg),美國俄亥俄州立大學(xué)管理學(xué)與組織行為學(xué)教授,擁有韋恩州立大學(xué)產(chǎn)業(yè)與組織心理學(xué)博士學(xué)位。格林伯格教授擔(dān)任許多組織的資深顧問,主要研究組織公平、職場偏差行為、商業(yè)倫理等。他曾擔(dān)任美國管理學(xué)會(huì)組織行為學(xué)分會(huì)的主席,其編寫的《組織行為學(xué)》是該領(lǐng)域的經(jīng)典暢銷教材。

書籍目錄

第1篇 組織行為學(xué)概論 第1章 組織行為學(xué)簡介 第2章 組織公平、組織道德和企業(yè)社會(huì)責(zé)任 第2篇 基本的人類進(jìn)程 第3章 感知與學(xué)習(xí):理解和適應(yīng)工作環(huán)境 第4章 個(gè)體差異:個(gè)性、技能和能力 第5章 組織生活:環(huán)境與壓力 第3篇 組織中的個(gè)人 第6章 工作態(tài)度:偏見、工作滿意度和組織承諾 第7章 組織中的激勵(lì) 第4篇 群體動(dòng)力學(xué) 第8章 群體動(dòng)力學(xué)與工作團(tuán)隊(duì) 第9章 組織中的溝通 第10章 組織中的決策 第11章 工作中的人際關(guān)系行為:沖突、合作、信任和離經(jīng)叛道 第5篇 影響他人 第12章 權(quán)力:在組織中的使用與濫用 第13章 組織中的領(lǐng)導(dǎo) 第6篇 組織進(jìn)程 第14章 組織文化、創(chuàng)造力和創(chuàng)新 第15章 組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì) 第16章 管理組織變革:戰(zhàn)咯計(jì)劃和組織發(fā)展 附錄 附錄1 了解組織中的行為:理論與研究 附錄2 理解與管理職業(yè)生涯 詞匯表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   Abilities and Skills: Having What It Takes to Succeed As you know from experience, people differ greatly with respect to their abilities-the capacityto perform various tasks-and skills-dcxtcrity at pcrforming specific tasks, which has bccnacquired through training or cxpericncc.57 For example, no matter how hard the author of thisbook might have tricd, hc never could have made it as a professional basketball player. He's nei-ther suffcicntly tall nor athletic to succeed. In othcr words, hc lacks the basic physical abiliticsrequircd by this sport. However, hc has othcr abilities-at least, hc likcs to think that hc does-that have allowed him to enjoy a fulfilling life outside of professional sports. Both abilities and skills arc important, of course, but since abilities arc morc general in natureand have implications for a broader range of organizational behavior, we'll pay a bit morc attentionto them in this section of the chapter. Our discussion of abilities will focus on two major types:intellectual abilities (or simply, intelligence), which involve the capacity to perform various cogni-tive tasks, and physical abiI#ies, which refer to the capacity to perform various physical actions.Intelligence: Three Major Types When most people speak about intelligence or intellectual abilities, they generally are referringto one's capacity to understand complex ideas. Of course, this is certainly very important.58 Tosucceed on a job, one must have the mental capacity to undertake the intellectual challengesassociated with it. However, this kind of mental prowess is not the only kind of intelligencethere is.59 In fact, on the job, several distinct types of intelligence have proven to be very impor-tant. We now consider these.

編輯推薦

《清華管理學(xué)系列英文版教材:組織行為學(xué)(第10版)》適合用做本科高年級學(xué)生、MBA及研究生教材,也非常適合職場人士閱讀使用。

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