組織行為學

內容概要

　　《清華管理學系列英文版教材：組織行為學（第10版）》是一本兼具理論性與應用性的組織行為學教材，將個體行為、群體行為和組織行為方面的重要觀點與現實世界的敏感性、需求及實踐完美地結合起來。其最大特色是，著眼于提供讀者真正想知道和需要知道的東西，具體體現在以下方面：　　很好地平衡了基礎科學與實際應用，將研究、理論和實際應用三者融為一體，非常明確地指出這些理論正如何應用于當今的組織中。　　很好地平衡了知識與技能，告訴讀者如何運用相關知識去做具體的事情，有利于讀者技能的開發(fā)?！　懽黠L格友好隨和，資料選擇和內容編排獨具匠心，使讀者更容易掌握組織行為學知識，并理解工作場所行為的“真正意義”?！　　肚迦A管理學系列英文版教材：組織行為學（第10版）》適合用做本科高年級學生、MBA及研究生教材，也非常適合職場人士閱讀使用。

作者簡介

作者：（美國）杰拉爾德·格林伯格（Jerald Greenberg）   杰拉爾德·格林伯格（Jerald Greenberg），美國俄亥俄州立大學管理學與組織行為學教授，擁有韋恩州立大學產業(yè)與組織心理學博士學位。格林伯格教授擔任許多組織的資深顧問，主要研究組織公平、職場偏差行為、商業(yè)倫理等。他曾擔任美國管理學會組織行為學分會的主席，其編寫的《組織行為學》是該領域的經典暢銷教材。

書籍目錄

第1篇 組織行為學概論 第1章 組織行為學簡介 第2章 組織公平、組織道德和企業(yè)社會責任 第2篇 基本的人類進程 第3章 感知與學習：理解和適應工作環(huán)境 第4章 個體差異：個性、技能和能力 第5章 組織生活：環(huán)境與壓力 第3篇 組織中的個人 第6章 工作態(tài)度：偏見、工作滿意度和組織承諾 第7章 組織中的激勵 第4篇 群體動力學 第8章 群體動力學與工作團隊 第9章 組織中的溝通 第10章 組織中的決策 第11章 工作中的人際關系行為：沖突、合作、信任和離經叛道 第5篇 影響他人 第12章 權力：在組織中的使用與濫用 第13章 組織中的領導 第6篇 組織進程 第14章 組織文化、創(chuàng)造力和創(chuàng)新 第15章 組織結構與設計 第16章 管理組織變革：戰(zhàn)咯計劃和組織發(fā)展 附錄 附錄1 了解組織中的行為：理論與研究 附錄2 理解與管理職業(yè)生涯 詞匯表

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   Abilities and Skills: Having What It Takes to Succeed As you know from experience, people differ greatly with respect to their abilities-the capacityto perform various tasks-and skills-dcxtcrity at pcrforming specific tasks, which has bccnacquired through training or cxpericncc.57 For example, no matter how hard the author of thisbook might have tricd, hc never could have made it as a professional basketball player. He's nei-ther suffcicntly tall nor athletic to succeed. In othcr words, hc lacks the basic physical abiliticsrequircd by this sport. However, hc has othcr abilities-at least, hc likcs to think that hc does-that have allowed him to enjoy a fulfilling life outside of professional sports. Both abilities and skills arc important, of course, but since abilities arc morc general in natureand have implications for a broader range of organizational behavior, we'll pay a bit morc attentionto them in this section of the chapter. Our discussion of abilities will focus on two major types:intellectual abilities (or simply, intelligence), which involve the capacity to perform various cogni-tive tasks, and physical abiI#ies, which refer to the capacity to perform various physical actions.Intelligence: Three Major Types When most people speak about intelligence or intellectual abilities, they generally are referringto one's capacity to understand complex ideas. Of course, this is certainly very important.58 Tosucceed on a job, one must have the mental capacity to undertake the intellectual challengesassociated with it. However, this kind of mental prowess is not the only kind of intelligencethere is.59 In fact, on the job, several distinct types of intelligence have proven to be very impor-tant. We now consider these.

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《清華管理學系列英文版教材:組織行為學(第10版)》適合用做本科高年級學生、MBA及研究生教材，也非常適合職場人士閱讀使用。

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