出版時間:2012-11 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:凌曉峰,楊強 頁數(shù):196 字?jǐn)?shù):176000
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內(nèi)容概要
你有過成為科學(xué)家的夢想嗎?想走進(jìn)科學(xué)家的生活一探究竟嗎?想知道科學(xué)研究究竟隱藏著怎樣的神秘嗎?剛剛開始學(xué)術(shù)研究的你,想知道如何挖掘好的研究課題及想法嗎?有了課題和想法之后,下一步的研究又該如何展開呢?對于那些發(fā)表在頂級期刊和會議的文章,總覺得人家寫得如行云流水,輪到自己寫文章時縱有思路萬千,卻下筆無神。想知道如何將新的想法和研究結(jié)果有條理地組織在一起并撰寫成高質(zhì)量論文的秘密嗎?如果你是一名年輕的導(dǎo)師,角色的突然轉(zhuǎn)變讓你還有些無從應(yīng)對嗎?那么,如何高效地指導(dǎo)學(xué)生,讓他們快速在研究領(lǐng)域找到自己的立足點呢?對于這一連串的問號,你將會在本書中找到答案。本書的兩位作者根據(jù)自己多年的研究經(jīng)驗,與讀者分享研究生活的苦與樂。書中引用了大量形象而具體的實例,不僅希望帶給讀者一次輕松愉悅的閱讀體驗,還希望能夠加深讀者對研究的認(rèn)識和理解,能夠引領(lǐng)讀者踏上科學(xué)研究的成功之道。
作者簡介
凌曉峰,加拿大西安大略大學(xué)教授。1985年畢業(yè)于上海交通大學(xué)計算機系,獲得學(xué)士學(xué)位。于1987年和1989年先后獲得賓夕法尼亞大學(xué)計算機系碩士學(xué)位和博士學(xué)位。他在數(shù)據(jù)挖掘和機器學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,商務(wù),醫(yī)療保健,生物信息等多個領(lǐng)域均有所建樹,其研究興趣包括搜索引擎和信息檢索相關(guān)的機器學(xué)習(xí)算法,半監(jiān)督學(xué)習(xí)(主動學(xué)習(xí),協(xié)同訓(xùn)練),成本敏感學(xué)習(xí),貝葉斯學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)挖掘以及相關(guān)應(yīng)用。他已發(fā)表了120多篇同行評審的會議和期刊論文。
凌教授擔(dān)任TKDE,ACM
TIST和Computational Intelligence
Journal的副主編,SIGKDD2012的小組聯(lián)合主席,ICDM
2012研討會的聯(lián)合主席,ICDM2011的財務(wù)主席,
AMDA2008的聯(lián)合主席。同時他還擔(dān)任著很多機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)會議的主席和高級委員會成員。他是IEEE的高級成員,AAAI的永久成員。此外,他任西安大略大學(xué)數(shù)據(jù)挖掘和商務(wù)智能實驗室主任,他所帶領(lǐng)的研究項目包括數(shù)據(jù)挖掘研究,客戶關(guān)系管理
(customer relationship
management)項目,直接營銷,搜索引擎,行為挖掘,生物信息等。他與微軟研究院,加拿大倫敦人壽,Sun公司,加拿大皇家銀行等有著豐富的合作經(jīng)驗。
凌教授還是一名兒童資優(yōu)教育專家。他將他在人工智能和認(rèn)知科學(xué)的研究集成并開發(fā)了一套全方位的思維策略,幫助開發(fā)、提高兒童的智力。這些思維策略能夠增強兒童大腦對數(shù)學(xué)、科學(xué)和其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。
楊強,華為公司諾亞方舟實驗室主任,
香港科技大學(xué)計算機與工程系教授。他是IEEE Fellow,IAPR
Fellow和ACM杰出科學(xué)家。他的主要研究興趣是人工智能和數(shù)據(jù)挖掘。他于1982年畢業(yè)于北京大學(xué)天體物理專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;并分別于1985年和1987年畢業(yè)于美國馬里蘭大學(xué)計算機系和天文學(xué)系,獲得雙碩士學(xué)位;于1989年畢業(yè)于馬里蘭大學(xué)計算機系,獲得計算機博士學(xué)位。他自1989年到1995先后任滑鐵盧大學(xué)的助理教授和副教授,1995年到2001年在加拿大西蒙·弗雷澤(Simon
Fraser)大學(xué)先后任職副教授和正教授,同期擔(dān)任NSERC工業(yè)研究中心主任。自2001年,他在香港科技大學(xué)先后任副教授和正教授。他出版過三本書籍,發(fā)表了300多篇關(guān)于人工智能和數(shù)據(jù)挖掘的論文。在2004年和2005年,他指導(dǎo)的隊伍贏得了KDDCUP比賽的冠軍。他曾受IJCAI 2009,
ACL 2009 和ACML 2009等著名國際會議的邀請在會議上做主題演講。在2010年7月,當(dāng)選為ACM 人工智能協(xié)會(SIGART)的副主席。在2011年,當(dāng)選為國際人工智能學(xué)會(IJCAI)的董事會成員(Trustee).
楊強教授是多本國際期刊的編委,是ACM TIST的創(chuàng)始主編,是IEEE
Intelligent Systems的編委,同時也是很多其他期刊和會議的咨詢委員會的編委。此外,他擔(dān)任很多人工智能和數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)會議的組織者以及程序委員會聯(lián)合主席,包括ACM KDD
2010,ACM IUI 2010 等。他還是國際人工智能大會(IJCAI)
的董事會成員以及2015年在阿根廷舉辦的IJCAI會議的程序委員會主席。他擔(dān)任2012年在北京舉辦的ACM 國際數(shù)據(jù)挖掘大會(KDD)
的會議主席。
書籍目錄
第1章 研究的本質(zhì)
1.1什么是研究?
1.2研究者還是非研究者
1.3研究者的生活
1.4研究者應(yīng)具有的最重要的技能和能力
1.5 以研究為生涯的利與弊
1.6如何成為研究者?
1.7碩士論文與博士論文的區(qū)別
1.8如何找到適合自己的導(dǎo)師?
1.9拿到博士學(xué)位需要多久?
1.10三類具有代表性的研究生
第2章 博士生的終極目標(biāo)
2.1第一目標(biāo):成為最好
2.2第二目標(biāo):成為獨立的研究者
2.3通往博士(碩士)學(xué)位的三個要素
2.4通往博士帽的幾個關(guān)鍵階段
2.5 目標(biāo)之外的那些事
第3章 邁出第一步:挖掘新想法,制定總規(guī)劃
第4章 嚴(yán)謹(jǐn)做研究
第5章 撰寫與發(fā)表論文
第6章 論文寫作中的誤區(qū)和技巧
第7章 撰寫畢業(yè)論文與論文答辯
第8章 博士之后,路在何方?
作者簡介
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 閱讀一些最新的具有高影響力的論文(見1.2節(jié)),注意在閱讀時,要帶有批判性的眼光和創(chuàng)造性的思維(見1.3節(jié))。 嘗試著寫一篇綜述文章,尤其是針對那些你特別感興趣的研究課題。 在第一年近尾、第二年伊始之際,應(yīng)該對多個研究課題都有了一定的研究,正如圖3.1中Step B所示,你的專業(yè)知識曲線在這時應(yīng)該出現(xiàn)幾個小峰值。還記得第2章的圖2.1嗎?這與圖2.1中第一年知識積累曲線一樣。 3.2文獻(xiàn)檢索 感謝互聯(lián)網(wǎng),我們現(xiàn)在有很多學(xué)術(shù)搜索引擎可以使用,比如Google Scholar、Arnetminer、Microsoft's Academic Search、Elsevier’S Scirus、CiteseerX等,除此之外,學(xué)校圖書館會訂閱很多學(xué)術(shù)相關(guān)的數(shù)據(jù)庫,供在校生免費使用。這使得檢索與下載論文已不是什么大問題,相反這些事情變得異常方便和快捷?,F(xiàn)在的問題是:如何在海量文獻(xiàn)中,找到最新并具有高影響力的論文?查找相關(guān)文章的過程也是一門學(xué)問,稱做文獻(xiàn)檢索。對此,我們有以下幾條建議: 高影響力的期刊和會議對論文的評審與篩選非常嚴(yán)格。因此,能夠發(fā)表在這些期刊和會議中的論文,質(zhì)量一般都很高。你可能會問:怎么知道哪些影響力高、哪些影響力不高呢?不要擔(dān)心,在你研究的開始階段,一個稱職的導(dǎo)師會告訴你哪些期刊和會議的影響力較高;你也可以關(guān)心一些相關(guān)會議,找到會議的主題演講者(keynote speakers),看看他們的主頁以及經(jīng)常出版、發(fā)表其論文的會議和期刊;另外,在你感興趣的領(lǐng)域,找到一些被引用率較高的文章,然后深入閱讀這些文章。隨著研究的深入,你會逐漸清楚如何評判期刊和會議的影響力。 影響因子是期刊和學(xué)術(shù)會議影響力的評價指標(biāo)之一。簡單地說,影響因子是這樣計算的:過去兩年里,平均每篇發(fā)表于期刊的論文被引用的次數(shù)。 比方說,一個期刊的影響因子是10,就說明在過去的兩年里,平均每篇發(fā)表于此期刊的論文每年被其他論文引用了10次。所提到的“其他論文”又是怎么定義的呢?那就是耳熟能詳?shù)腟CI了,由Institute for ScientificInformation(ISI)規(guī)定。 一般來說,資深研究者所發(fā)表論文的影響力都很高。至于對哪些人在哪些領(lǐng)域有很高的影響力,則需多加留意,也可以找一些高年級同學(xué)了解。你還可以借助我們前面提到的學(xué)術(shù)搜索引擎,輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞,這可幫助你快捷地搜索到自己需要的論文?,F(xiàn)在這些搜索引擎都設(shè)計得非常人性化,細(xì)致而周到,你想查看的關(guān)于論文的信息,諸如發(fā)表時間、被引用次數(shù)等,都會跟隨搜索結(jié)果一起呈現(xiàn)出來。不同的搜索引擎使用不同的搜索算法,所以返回的搜索結(jié)果會有些差異,因此在使用不同的搜索引擎時,你可能要使用不同的過濾條件。 圖3.2是一個使用谷歌學(xué)術(shù)搜索“層次分類(hierarchical classification)”的例子。從返回的搜索結(jié)果可以看到,前面幾篇論文都發(fā)表于十多年前,被引用數(shù)百次(筆者搜索于2011年6月9日)。我們怎么查找近期發(fā)表的論文呢?Google Scholar提供給用戶很多有用的過濾條件,尤其是時間過濾。它的默認(rèn)設(shè)置是任何時問,如果你想找2010年以后發(fā)表的論文,就把這一條件設(shè)置成“自2010年”即可。
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《學(xué)術(shù)研究,你的成功之道》的兩位作者根據(jù)自己多年的研究經(jīng)驗,與讀者分享研究生活的苦與樂。書中引用了大量形象而具體的實例,不僅希望帶給讀者一次輕松愉悅的閱讀體驗,還希望能夠加深讀者對研究的認(rèn)識和理解,能夠引領(lǐng)讀者踏上科學(xué)研究的成功之道。
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《學(xué)術(shù)研究,你的成功之道》是本非常獨特的書,它對年輕學(xué)者是極有價值的方法指南。我也從書中學(xué)到很多東西。 ——韓家煒教授,伊利諾伊大學(xué)厄巴納—尚佩恩分校計算機科學(xué)系A(chǔ)belBliss教授 這本書對研究生、博士后(以及年輕教授)都會有巨大的幫助。 ——Adrian M.Owen,Professor and Canada Excellence Research Chair,Western University 凌和楊(的書)總結(jié)了現(xiàn)代研究生實際經(jīng)驗和體會。他們都會從中受益。 ——Randy Goebel,Prolessor of University of Alberta
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