出版時(shí)間:2013-1 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:肯尼迪 頁數(shù):279 字?jǐn)?shù):441000
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內(nèi)容概要
《三維空間數(shù)據(jù)建?!肥怯嘘P(guān)三維空間數(shù)據(jù)的入門書,介紹如何用arcgis 3d analyst和google
earth(谷歌地球)操作空間數(shù)據(jù)。全書共分10章:第1章介紹三維數(shù)據(jù)基礎(chǔ),第2章介紹arcscene中的三維顯示,第3章介紹三維導(dǎo)航與動畫,第4章介紹arcglobe,第5章介紹google
earth,第6章介紹柵格表面模型,第7章介紹tin表面模型,第8章介紹地形表面模型,第9章介紹三維要素和其他表面分析技術(shù),第10章介紹從skp到multipatch、kml文件格式的轉(zhuǎn)換。
全書設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)踐練習(xí),每個(gè)練習(xí)均給出詳細(xì)的操作步驟。書中練習(xí)所用到的數(shù)據(jù)可以在配套網(wǎng)站下載。
《三維空間數(shù)據(jù)建?!房勺鳛榈乩硇畔⑾到y(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可供相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員參考。
作者簡介
作者:(美)肯尼迪 譯者:戴紅、翁敬農(nóng)、李金貴
書籍目錄
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《三維空間數(shù)據(jù)建模》
第1章三維數(shù)據(jù)基礎(chǔ):用arcgis 3d analyst和google earth建模
三維數(shù)據(jù)的基本概念
加載示例數(shù)據(jù)
練習(xí)1.1在arccatalog中預(yù)覽數(shù)據(jù)
練習(xí)1.2在arccatalog中創(chuàng)建圖層文件
第2章arcscene中的三維顯示
場景屬性:背景色、光照、坐標(biāo)系和垂直夸大
三維圖層顯示屬性:基本高度、拉伸和陰影
練習(xí)2.1在arcscene中設(shè)置背景色和光照
練習(xí)2.2在arcscene中設(shè)置垂直夸大
練習(xí)2.3將坐標(biāo)系應(yīng)用到場景中
練習(xí)2.4用于高程柵格的三維圖層屬性
練習(xí)2.5設(shè)置柵格影像的三維圖層屬性
練習(xí)2.6為二維矢量圖層設(shè)置基本高度
練習(xí)2.7拉伸二維矢量要素
選做練習(xí)在arcscene中查看一個(gè)地區(qū)公園的練習(xí)數(shù)據(jù)
第3章三維導(dǎo)航與動畫
目標(biāo)和觀察點(diǎn)
動畫旋轉(zhuǎn)與飛行模擬
.創(chuàng)作動畫
練習(xí)3.1設(shè)置目標(biāo)和觀察點(diǎn)
練習(xí)3.2動畫旋轉(zhuǎn)與查看器管理器
練習(xí)3.3“飛行”工具
練習(xí)3.4創(chuàng)建三維動畫視頻
第4章arcglobe
練習(xí)4.1了解arcglobe
練習(xí)4.2arcglobe的“選項(xiàng)”設(shè)置及添加數(shù)據(jù)和重新設(shè)置圖層類型的功能
第5章google earth
練習(xí)5.1google earth界面及其虛擬地球?qū)Ш?br />練習(xí)5.2使用google earth的“窗體”菜單創(chuàng)建一個(gè)多邊形并編輯它的屬性
練習(xí)5.3使用kml編輯多邊形gardens
第6章柵格表面模型
柵格插值
采樣大小
斷層邊緣(障礙)插值
反距離權(quán)重法(idw)
樣條函數(shù)法
克里金法
自然鄰域法
趨勢面法
柵格重分類方法:坡度、坡向、山體陰影和視域
其他重分類方法
練習(xí)6.1用樣條函數(shù)法對地形表面進(jìn)行插值
練習(xí)6.2使用反距離權(quán)重法和自然鄰域法進(jìn)行地形插值
練習(xí)6.3計(jì)算山體陰影和坡向
練習(xí)6.4計(jì)算坡度
練習(xí)6.5計(jì)算視域
選做練習(xí)計(jì)算埃爾克帕克(elk park)地區(qū)的視域和坡度等級
第7章tin表面模型
tin插值
斷裂線、替換多邊形、剪切多邊形、擦除多邊形和填充多邊形
練習(xí)7.1通過矢量要素創(chuàng)建tin
練習(xí)7.2為tin添加多邊形屬性值
練習(xí)7.3改變tin的符號系統(tǒng)和分類
選做練習(xí)為埃爾克帕克鎮(zhèn)創(chuàng)建tin
第8章地形表面模型
練習(xí)8.1創(chuàng)建地形數(shù)據(jù)集
練習(xí)8.2將地形數(shù)據(jù)集柵格化并在arcglobe中查看
第9章三維要素與其他表面分析技術(shù)
三維要素類:shape z字段與多面體
練習(xí)9.1將二維要素轉(zhuǎn)化為三維要素,并在arcmap中數(shù)字化三維要素
練習(xí)9.2畫一條通視線和一個(gè)剖面圖
練習(xí)9.3在tin中計(jì)算表面面積和體積
選做練習(xí)多面體三維要素
第10章從skp到multipatch、kml文件格式的轉(zhuǎn)換
練習(xí)10.1將sketchup文件轉(zhuǎn)換為多面體要素類
練習(xí)10.2在arcglobe中查看多面體要素類
選做練習(xí)添加更多的數(shù)據(jù)
練習(xí)10.3在arcmap中將圖層導(dǎo)出為kml并在google earth中查看
選做練習(xí)將sketchup模型導(dǎo)入google earth中
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 樣條函數(shù)法 與反距離權(quán)重法不同,樣條函數(shù)插值(示例參見圖6.6)產(chǎn)生一個(gè)通過所有采樣點(diǎn)的表面,而不是對采樣點(diǎn)取平均。如果希望估計(jì)出高于采樣數(shù)據(jù)極大值或者低于極小值的結(jié)果,這種方法比較有用。 樣條函數(shù)法非常適合于具有平緩變化的表面。如果采樣點(diǎn)密集且在取值上有非常明顯的差別,可能會出現(xiàn)過度估計(jì)預(yù)測值的現(xiàn)象,因?yàn)樵摲椒ú捎眯甭视?jì)算(隨距離的變化)來繪制表面形狀。對于那些突然變化的地形或者其他對象,例如懸崖面或者斷層,不能很好地用光滑表面表示。在這些情況下,使用反距離權(quán)重法進(jìn)行插值較好一些。 有兩種樣條函數(shù)方法:規(guī)則樣條函數(shù)法和張力樣條函數(shù)法。規(guī)則樣條函數(shù)法創(chuàng)建一個(gè)平滑漸變的表面,其取值有可能位于采樣數(shù)據(jù)范圍之外;張力樣條函數(shù)法迫使預(yù)測值盡量靠近采樣數(shù)據(jù),從而產(chǎn)生一個(gè)緊致、彈性較小的表面。 克里金法 克里金法(示例參見圖6.7)與反距離權(quán)重法的相似之處在于它對附近的采樣值加權(quán)來預(yù)測待估位置的取值。但是反距離權(quán)重法中的權(quán)重僅僅依賴于到未知取值處的距離??死锝鸱▌t假設(shè)采樣點(diǎn)之間的距離和方向反映了表面的某種空間關(guān)系,因此權(quán)重不僅取決于測量點(diǎn)和未知點(diǎn)之間的距離,而且取決于測量點(diǎn)的整體布局。它通過分析計(jì)算所有數(shù)據(jù)點(diǎn)之間的相關(guān)性來調(diào)整對數(shù)據(jù)的計(jì)算方式,然后對其進(jìn)行加權(quán)平均??死锝鸱ㄔ趧?chuàng)建表面之前包括幾個(gè)步驟,如數(shù)據(jù)的探索性統(tǒng)計(jì)分析、變異函數(shù)建模等。這是一個(gè)非常復(fù)雜的插值工程,當(dāng)我們知道數(shù)據(jù)中存在與空間相關(guān)的距離或方向偏差時(shí),克里金法是最適合的方法??死锝鸱ǔS糜谕寥揽茖W(xué)和地質(zhì)學(xué)。ArcGIS 3D Analyst的幫助文檔和3D Analyst用戶使用手冊有更多關(guān)于此方面的介紹。 最常用的兩種克里金方法是普通克里金法和泛克里金法。普通克里金法假設(shè)數(shù)據(jù)中沒有特定的趨勢,而泛克里金法則假設(shè)有一個(gè)隨表面整體移動的趨勢。例如,我們可能知道風(fēng)是從某一個(gè)方向吹過來的,或者地形有一個(gè)持續(xù)的坡度。泛克里金法只能在我們知道數(shù)據(jù)主流趨勢的時(shí)候使用。 自然鄰域法 和反距離權(quán)重法一樣,自然鄰域插值也是一種加權(quán)平均的方法。但是,它并不按照距離加權(quán)的方式來估計(jì)某點(diǎn)的取值,而是首先執(zhí)行Delaunay三角化。Delaunay三角化用于從采樣點(diǎn)創(chuàng)建TIN。在后面對TIN的討論中,我們會對其進(jìn)行詳細(xì)說明。在這里我想說明的是,Delaunay三角化是以三角形連接所有采樣點(diǎn)使得每個(gè)點(diǎn)均為三角形的一個(gè)節(jié)點(diǎn),而且所有三龜形相鄰且不重疊(如圖6.8所示)。
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《三維空間數(shù)據(jù)建?!房勺鳛榈乩硇畔⑾到y(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可供相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員參考。
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