大學計算機應用基礎教程

內(nèi)容概要

　　《高等學校計算機基礎教育教材精選：大學計算機應用基礎教程（第3版）》為國家精品課程“大學計算機應用基礎”的配套教材，以嶄新的思路進行設計和編排。全書以實際應用為目標，力圖將計算機基礎知識介紹和應用能力培養(yǎng)完美結合?！陡叩葘W校計算機基礎教育教材精選：大學計算機應用基礎教程（第3版）》主要特點是：針對以應用知識和技能介紹為主的章節(jié)，配以應用任務作為范例講解；較大篇幅地增加了計算機網(wǎng)絡技術、多媒體技術和數(shù)據(jù)庫技術的內(nèi)容；采用Windows
7和Office
2010等主流軟件環(huán)境；考慮到主教程、實驗教程、輔助教學資源和教學專用網(wǎng)站的分工，側重于知識和技能的闡述，與其他部分內(nèi)容相對獨立，相互融合。本教程和配套的《大學計算機應用基礎實驗教程》是《大學計算機應用基礎立體教程》的主要組成部分，其他組成部分還有多媒體教學課件、課程實驗資源、上機練習和考試評價系統(tǒng)和教學素材，以及提供遠程學習、備課、討論、練習、考試評價和資源下載等教學支持手段的教學專用網(wǎng)站。
　　《高等學校計算機基礎教育教材精選：大學計算機應用基礎教程（第3版）》可作為大學本科和高職高專學生學習“大學計算機應用基礎”課程的教材或計算機愛好者的自學讀本。

書籍目錄

第1章 計算機基礎知識
1.1 信息與計算機
1.1.1 信息與信息技術
1.1.2 信息社會與信息素養(yǎng)
1.1.3 信息處理的歷史與計算機
1.1.4 信息的表示
1.1.5 因特網(wǎng)
1.2 計算機系統(tǒng)
1.2.1 計算機硬件系統(tǒng)
1.2.2 計算機軟件系統(tǒng)
1.2.3 計算機基本工作原理
1.2.4 計算機的數(shù)字系統(tǒng)
1.2.5 個人計算機
1.3 計算機使用中的道德問題
1.3.1 計算機犯罪
1.3.2 計算機病毒-
1.3.3 軟件知識產(chǎn)權保護
1.3.4 計算機職業(yè)道德
習題
第2章 微機用戶界面及使用
2.1 Windows基本操作
2.1.1 Windows的啟動和關閉
2.1.2 鼠標和鍵盤的使用
2.1.3 窗口及其基本元素
2.1.4 桌面的設置
2.1.5 漢字輸入法
2.2 文件管理
2.2.1 基本概念
2.2.2 “計算機”與資源管理器
2.2.3 文件的搜索
2.2.4 文件屬性和文件夾選項
2.2.5 回收站操作
2.3 程序管理
2.3.1 程序的運行與任務管理器
2.3.2 快捷方式
2.3.3 文件關聯(lián)
2.4 系統(tǒng)管理
2.4.1 控制面板
2.4.2 系統(tǒng)維護
2.4.3 硬件的安裝
2.4.4 應用軟件的安裝與卸載
2.4.5 注冊表的應用
2.5 附件
2.5.1 記事本
2.5.2 畫圖
2.5.3 錄音機
習題
第3章 文字處理軟件
3.1 辦公自動化和Microsoft Office
3.1.1 辦公自動化簡介
3.1.2 MS Office及Word 2010概述
3.2 Word 2010基本操作
3.2.1 Word 2010的界面組成
3.2.2 文檔的管理
3.2.3 文檔的瀏覽和控制
3.2.4 文檔打印
3.3 Word 2010的文本編輯與美化
3.3.1 文本的編輯
3.3.2 文本美化
3.4 Word 2010的表格制作和處理
3.4.1 創(chuàng)建表格
3.4.2 設置表格的格式
3.4.3 對表格數(shù)據(jù)進行計算
3.5 Word 2010的圖形處理
3.5.1 藝術對象的插入、繪制與編輯
……
第4章 電子表格軟件
第5章 多媒體技術基礎及應用
第6章 演示文稿軟件
第7章 計算機網(wǎng)絡及應用
第8章 網(wǎng)頁制作
第9章 數(shù)據(jù)庫及應用

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   3.計算機軟件的發(fā)展 計算機軟件的發(fā)展受到計算機應用和計算機硬件的推動和制約，同時，計算機軟件的發(fā)展也推動了計算機應用和計算機硬件的發(fā)展。計算機軟件的發(fā)展過程大致可分為3個階段： （1）從第一臺計算機上的第一個程序開始到高級程序設計語言出現(xiàn)之前為第一階段（1946～1956年）。當時計算機的應用領域較窄，主要是科學計算。編寫程序主要采用機器語言和匯編語言。人們對和程序有關的文檔的重要性認識不足，重點考慮程序本身。尚未出現(xiàn)軟件一詞。 （2）從高級程序設計語言出現(xiàn)以后到軟件工程出現(xiàn)以前為第二階段（1956—1968年）。隨著計算機應用領域的逐步擴大，除了科學計算外，出現(xiàn)了大量的非數(shù)值數(shù)據(jù)處理問題。為了提高程序開發(fā)人員的效率，出現(xiàn)了高級程序設計語言，并產(chǎn)生了操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在20世紀50年代后期，人們逐漸認識到和程序有關的文檔的重要性，到了20世紀60年代初期，出現(xiàn)軟件（software）一詞。這時，軟件的復雜程度迅速提高，研制時間變長，正確性難以保證，可靠性問題突出，出現(xiàn)了“軟件危機”。 （3）軟件工程出現(xiàn)以后迄今為第三階段（1968年以后）。為了對付“軟件危機”，在1968年的北大西洋公約組織（NATO）召開的學術會議上提出了“軟件工程”概念。軟件工程就是建立并使用完善的工程化原則，以較經(jīng)濟的手段獲得能在實際機器上有效運行的可靠軟件的一系列方法。除了傳統(tǒng)的軟件技術繼續(xù)發(fā)展外，人們著重研究以智能化、自動化、集成化、并行化和自然化為標志的軟件新技術。 4.操作系統(tǒng) 操作系統(tǒng)（operating system）是計算機系統(tǒng)中最重要的系統(tǒng)軟件。操作系統(tǒng)能對計算機系統(tǒng)中的軟件和硬件資源進行有效的管理和控制，合理地組織計算機的工作流程，為用戶提供一個使用計算機的工作環(huán)境，起到用戶和計算機之間的接口作用。 只有在操作系統(tǒng)的支持下，計算機系統(tǒng)才能正常運行，如果操作系統(tǒng)遭到破壞，計算機系統(tǒng)就無法正常工作。 操作系統(tǒng)有如下主要功能。 1）任務管理 任務管理主要是對中央處理器的資源進行分配，并對其運行進行有效的控制和管理。 2）存儲管理 存儲管理的主要任務是有效管理計算機系統(tǒng)中的存儲器，為程序運行提供良好的環(huán)境，按照一定的策略將存儲器分配給用戶使用，并及時回收用戶不使用的存儲器，提高存儲器的利用率。 3）設備管理 設備管理就是按照一定的策略分配和管理輸入輸出設備，以保證輸入輸出設備高效地、有條不紊地工作。設備管理提供了良好的操作界面，使用戶在不涉及輸入輸出設備內(nèi)部特性的前提下，靈活地使用這些設備。

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