小學(xué)語文新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練

出版時(shí)間:2012-7  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:馮鐵山 編  頁數(shù):280  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)語文新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練》編寫遵循最新頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)版修訂稿)》精神,以“教學(xué)設(shè)計(jì)”與“教學(xué)技能”為主線,構(gòu)建涵蓋課程論、教學(xué)論、教材論、設(shè)計(jì)淪、評(píng)價(jià)論等內(nèi)容的訓(xùn)練體系。內(nèi)容編排除了體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)外,尤其注意采取探究式教學(xué)方式,引導(dǎo)承擔(dān)該門課程教學(xué)的教師轉(zhuǎn)變教育觀念,變“師本”教學(xué)為“體驗(yàn)性”、“探究性”的“生本”教學(xué),同時(shí)充分調(diào)動(dòng)讀者的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,直面語文教學(xué)現(xiàn)實(shí)問題,在自主比較、反思、建構(gòu)、實(shí)踐地參與語文教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練過程中涵養(yǎng)專業(yè)德性,培育專業(yè)情意,嫻熟專業(yè)技能。

書籍目錄

緒論第一章 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)基本原理小學(xué)語文教學(xué)的支點(diǎn)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)概說小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)架第二章 識(shí)字與寫字放學(xué)設(shè)計(jì)漢語拼音教學(xué)識(shí)字教學(xué)識(shí)字教學(xué)的流派和改革實(shí)驗(yàn)寫字教學(xué)第三章 口語交際教學(xué)從“聽說訓(xùn)練”到“口語交際”基本技能:小學(xué)語文口語交際教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)定位口語運(yùn)用:小學(xué)語文口語交際內(nèi)容選擇言語實(shí)踐:小學(xué)語文口語交際過程實(shí)施形成性評(píng)價(jià):小學(xué)語文口語交際評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教師與口語交際知識(shí)第四章 閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)概述閱讀教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)閱讀教學(xué)過程設(shè)計(jì)《江雪》片段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本規(guī)律閱讀教學(xué)的方法設(shè)計(jì)第五章 小學(xué)寫話與習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)基點(diǎn)作前指導(dǎo)設(shè)計(jì)策略習(xí)作批改與講評(píng)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)原稿教學(xué)設(shè)計(jì)修改稿第六章 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)與教師的關(guān)系第七章 小學(xué)語文教學(xué)技能概論教學(xué)的智慧與智慧地教學(xué)語文教學(xué)技能訓(xùn)練與教師專業(yè)成長第八章 小學(xué)語文教學(xué)準(zhǔn)備技能小學(xué)語文教學(xué)備課技能小學(xué)語文教材文本的細(xì)讀與解讀技能小學(xué)語文編寫教案技能小學(xué)語文教學(xué)學(xué)情分析技能小學(xué)語文教學(xué)預(yù)習(xí)指導(dǎo)技能小學(xué)語文教學(xué)說課技能第九章 小學(xué)語文課堂教學(xué)技能小學(xué)語文課堂教學(xué)語言表達(dá)技能小學(xué)語文課堂教學(xué)組織技能演示、練習(xí)、檢測與學(xué)法指導(dǎo)技能第十章 小學(xué)語文教學(xué)研究技能小學(xué)語文教研技能小學(xué)語文課后實(shí)踐指導(dǎo)技能

圖書封面

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