傳播與認(rèn)知科學(xué)

內(nèi)容概要

近年來(lái)，在美國(guó)傳播學(xué)界以及產(chǎn)業(yè)界，涌現(xiàn)出媒介心理生理學(xué)的相關(guān)熱潮。學(xué)界希望結(jié)合生理心理學(xué)測(cè)量和自我報(bào)告測(cè)量，來(lái)更好地認(rèn)識(shí)媒介受眾的信息處理過(guò)程，特別是邏輯認(rèn)知和情感認(rèn)知的復(fù)雜互動(dòng)關(guān)系。產(chǎn)業(yè)界出現(xiàn)了一些專(zhuān)業(yè)的公司，專(zhuān)門(mén)為客戶(hù)進(jìn)行相關(guān)的研究，滿(mǎn)足廣告界、民意調(diào)查以及政治競(jìng)選等領(lǐng)域的需求。
媒介心理生理學(xué)是將心理生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)手段如心電圖、腦電圖、面部肌電圖、皮膚導(dǎo)電性、脈搏、眼動(dòng)等，應(yīng)用于分析受眾對(duì)于媒介傳播的信息的認(rèn)知與情緒處理的一門(mén)新學(xué)科。
《傳播與認(rèn)知科學(xué)--媒介心理生理學(xué)測(cè)量的理論與方法》由羅伯特
·F.波特、保羅·D.博爾斯所著，《傳播與認(rèn)知科學(xué)--媒介心理生理學(xué)測(cè)量的理論與方法》由美國(guó)印第安納大學(xué)和密蘇里大學(xué)的兩位知名專(zhuān)家撰寫(xiě)，融理論、方法及案例于一爐，集中了大眾傳播與廣告營(yíng)銷(xiāo)效果實(shí)驗(yàn)研究的最新成果；尤其對(duì)于通過(guò)大眾媒體發(fā)布信息的廣告、公關(guān)和整合營(yíng)銷(xiāo)傳播行業(yè)，可以提供科學(xué)測(cè)量傳播效果的實(shí)驗(yàn)室手段。
本書(shū)通俗易懂，對(duì)操作技巧的解釋淺顯而翔實(shí)，并配有實(shí)例圖片，是新聞傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生、本科生、教師，以及媒體、市場(chǎng)、廣告、公關(guān)和應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的實(shí)務(wù)人員、研究人員不可或缺的案頭讀物。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）羅伯特?F.波特（Robert F.Potter） （美國(guó)）保羅?D.博爾斯（Paul D.Bolls）譯者：支庭榮 余虹姍 盧鋒 黃媛  羅伯特?F.波特，美國(guó)印第安納大學(xué)博士，印第安納大學(xué)電訊系副教授、認(rèn)知科學(xué)項(xiàng)目的核心成員之一，傳播研究所主任。他的研究領(lǐng)域集中在視聽(tīng)元素對(duì)媒介信息處，理的影響、作為對(duì)媒介的認(rèn)知和情緒反應(yīng)的指標(biāo)的，心理生理學(xué)測(cè)量，以及廣告雜音及其對(duì)信息處理的影響，發(fā)表論文18篇。 保羅?D.博爾斯，美國(guó)印第安納大學(xué)博士，密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院副教授，他特別關(guān)注考察公共健康信息的意識(shí)層面的處理問(wèn)題。在過(guò)去的15年中，他參與了印第安納大學(xué)、密蘇里大學(xué)和華盛頓州立大學(xué)的媒介心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和實(shí)際運(yùn)作。 支庭榮，中國(guó)人民大學(xué)博士，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。他的研究興趣集中在傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及傳播學(xué)研究理論、方法與前沿。獨(dú)著《媒介管理》、《大眾傳播生態(tài)學(xué)》，主譯《媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)》，編著《傳播學(xué)研究方法》等。他參與創(chuàng)建了暨南大學(xué)輿情與社會(huì)管理研究中心CATI實(shí)驗(yàn)室、傳播與認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

書(shū)籍目錄

第1章  媒介過(guò)程與效果研究中的心理生理學(xué)
    媒介效果研究的簡(jiǎn)要?dú)v史
    早期研究——電影內(nèi)容的影響力
    行為主義的強(qiáng)烈影響
    早期的行為主義傳播研究
    打開(kāi)黑箱——信息加工的進(jìn)路
    媒介研究中生理學(xué)的第二次登場(chǎng)
    魅力非凡的第三次登場(chǎng)：媒介的心理生理學(xué)進(jìn)路
第2章  心理生理學(xué)的理論假設(shè)與學(xué)科簡(jiǎn)史
    心理生理學(xué)的基礎(chǔ)假設(shè)
    1．大腦是涉身性的
    2．大腦和身體的運(yùn)轉(zhuǎn)隨著時(shí)間而變化
    3．對(duì)生理系統(tǒng)的分析可以用減法
    4．身體的首要功能是保持活力
    5．認(rèn)知過(guò)程可以從身體反應(yīng)推導(dǎo)出來(lái)
    6．心理生理學(xué)測(cè)量是“怪物”
    心理生理學(xué)：一個(gè)有著悠久的歷史遺產(chǎn)的研究領(lǐng)域
    心理生理學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷
第3章  心理生理學(xué)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)與概念
    從人體到電腦的信號(hào)鏈
    電極與導(dǎo)線(xiàn)
    光電容積描記器
    電極電纜與生物電放大器
    過(guò)濾
    AD／DA板
    心理生理學(xué)信號(hào)詞匯表
    持續(xù)反應(yīng)與相性反應(yīng)
    差異分?jǐn)?shù)
    習(xí)慣作用與致敏作用
    本章小結(jié)
第4章  媒介認(rèn)知加工的心理生理學(xué)測(cè)量
    媒介的認(rèn)知加工的概念化
    動(dòng)機(jī)性媒介訊息加工的有限容量模型
    心搏：認(rèn)知加工的生理測(cè)量
    心率的心理學(xué)意義
    心臟系統(tǒng)的基本解剖與生理結(jié)構(gòu)
    在媒介研究實(shí)驗(yàn)室中記錄心電圖
    記錄心電圖的設(shè)備和技術(shù)步驟
    心搏數(shù)據(jù)的分析
    使用心率研究媒介認(rèn)知加工的案例
    腦電圖：對(duì)支撐媒介認(rèn)知加工的大腦皮層活動(dòng)的測(cè)量
    腦電圖的心理學(xué)意義
    記錄腦電圖信號(hào)
    使用腦電圖研究媒介認(rèn)知加工的案例
    本章小結(jié)
第5章  媒介情緒加工的心理生理學(xué)測(cè)量
    人類(lèi)情緒的本質(zhì)
    情緒中心智／身體的互動(dòng)
    作為情緒的上位維度的喚醒與效價(jià)
    皮膚電傳導(dǎo)：?jiǎn)拘训钠る姕y(cè)量
    皮膚電傳導(dǎo)的心理學(xué)意義
    媒介研究實(shí)驗(yàn)室中皮膚電傳導(dǎo)的測(cè)量
    記錄皮膚電傳導(dǎo)的設(shè)備與材料
    皮膚電傳導(dǎo)的電極放置
    皮膚電傳導(dǎo)的數(shù)據(jù)分析
    媒介研究中使用皮膚電傳導(dǎo)的案例
    面部肌電圖：情緒效價(jià)的一種測(cè)量
    面部肌電圖的心理學(xué)意義
    作為情緒效價(jià)指數(shù)的特定面部肌肉激活
    記錄面部肌電圖信號(hào)
    記錄面部肌電圖的電極放置
    面部肌電圖的數(shù)據(jù)分析
    近期媒介情緒加工的面部肌電圖研究述評(píng)
    本章小結(jié)
第6章  浮現(xiàn)中的媒介心理生理學(xué)測(cè)量
    眨眼震驚反射
    震驚的涵義
    測(cè)量眨眼震驚反射
    近期媒介心理學(xué)中的震驚研究
    耳后震驚反射
    又一個(gè)面部肌電圖(EMG)測(cè)量：提上唇肌
    心率變異性(HRV)
    功能性磁共振成像(fMRI)
    本章小結(jié)
第7章  將心理生理與其他媒介訊息加工測(cè)量聯(lián)合起來(lái)
    正確認(rèn)識(shí)多種測(cè)量方法獲得的數(shù)據(jù)
    理解心理生理與其他訊息加工測(cè)量的關(guān)系
    將自我報(bào)告與心理生理學(xué)測(cè)量結(jié)合起來(lái)
    作為與涉身性心理過(guò)程在概念上有關(guān)的指標(biāo)的自我報(bào)告測(cè)量
    減弱或新生的涉身性心理過(guò)程的自我報(bào)告測(cè)量
    個(gè)體差異影響涉身性心理過(guò)程的自我報(bào)告測(cè)量
    持續(xù)反應(yīng)測(cè)量：對(duì)心理生理學(xué)狀態(tài)測(cè)量的一種動(dòng)力學(xué)替代
    思考列表：捕捉媒介訊息加工的質(zhì)化經(jīng)驗(yàn)
    次級(jí)任務(wù)反應(yīng)時(shí)：對(duì)認(rèn)知資源的行為測(cè)量
    對(duì)記憶的測(cè)量：媒介訊息加工的表現(xiàn)指標(biāo)
    本章小結(jié)
第8章  媒介心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與操作
    尋找合適的場(chǎng)地
    實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的布置
    購(gòu)買(mǎi)及熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備
    實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)
    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    實(shí)驗(yàn)操作
    本章小結(jié)
    附錄——實(shí)驗(yàn)室手冊(cè)內(nèi)容樣表
第9章  媒介心理生理學(xué)測(cè)量的未來(lái)前瞻
    暴力的媒介，還是暴力的心智？來(lái)自心理生理學(xué)測(cè)量的洞察
    新聞與渴求的心靈：來(lái)自心理生理學(xué)測(cè)量的知識(shí)
    勸服與媒介訊息加工的心理生理學(xué)測(cè)量
    心理生理學(xué)在媒介訊息加工研究中的未來(lái)
    結(jié)論
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   生態(tài)效度是實(shí)驗(yàn)情景與真實(shí)生活景況的相似程度?？梢源騻€(gè)賭，讀這本書(shū)的人中，通常在房間里獨(dú)自看電視、聽(tīng)音樂(lè)或?yàn)g覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)把電子傳感器貼在身體上。如果你真的這樣做了，請(qǐng)尋求幫助。當(dāng)然，觀(guān)看情景的那種人為狀態(tài)，也是心理生理學(xué)研究的缺陷之一。 由于被試者是被用做測(cè)量程序的結(jié)果，因此其所體驗(yàn)到的潛在的焦灼感，是心理生理學(xué)研究的另一大缺陷。做心理生理的研究，要求與被試者之間有物理的接觸--用蒸餾水擦拭他們的手，把看似怪異充滿(mǎn)凝膠的感應(yīng)器放在他們的皮膚和面部。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)這是很令人驚惶不安的。此時(shí)，研究人員與被試者建立起默契關(guān)系的能力，對(duì)于減輕可能存在的與情景有關(guān)的焦灼感是十分重要的。當(dāng)然，盡可能地同情，并盡量從被試者的角度來(lái)看待實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)法則。舉個(gè)例子，我們兩位作者中的一位曾經(jīng)聽(tīng)到一名研究生對(duì)一名被試者說(shuō)，“我從這個(gè)電極上沒(méi)有得到合適的阻抗讀數(shù)，我馬上去拿一個(gè)注射器，往里面多注射一些電解質(zhì)。”事后，我們?cè)鴮?duì)那個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育，因?yàn)橥瑯拥男畔⒖梢杂酶鼮檩p松的方式傳達(dá)給被試者，比方這么說(shuō)， “我從這個(gè)傳感器上沒(méi)有看到我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的東西，所以我得多放一些黏糊糊的膠進(jìn)去，看看這樣有沒(méi)有幫助。，，盡管如此，最使人放松的行為和最安撫人心的語(yǔ)言，也消除不了生理學(xué)記錄在本質(zhì)上是侵入性的這個(gè)事實(shí)。 一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題就是，與生理心理學(xué)測(cè)量有關(guān)的被試者所冒的風(fēng)險(xiǎn)水平有輕微的上升。這些問(wèn)題隱藏在上文提到的人們的不舒服感或焦灼感中。研究人員把電極放在被試者的皮膚表面，再把它們插到電極導(dǎo)線(xiàn)中。這些導(dǎo)線(xiàn)再插入到電子放大器中，并與墻上交流電插座之間形成一個(gè)較低阻抗的連接。實(shí)質(zhì)上，由于粘著電極，被試者被置于一套完整的電路中。正因如此，必須周期性地對(duì)你的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，確保實(shí)驗(yàn)室所在的建筑物以及所包含的設(shè)備在用電方面是安全的。特定的安全問(wèn)題將會(huì)在第8章再談到。 對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)，與心理生理學(xué)數(shù)據(jù)采集技術(shù)相關(guān)的最后一個(gè)缺陷或許就是，在每一次數(shù)據(jù)采集期間，要求研究人員足夠仔細(xì)，追求精確。有幾種媒介心理生理學(xué)研究者感興趣的信號(hào)，都是非常微弱的，并且在非常特別的位置才出現(xiàn)。例如，比方說(shuō)你對(duì)測(cè)量收聽(tīng)幽默的廣播廣告期間的積極情緒感興趣（Bolls，Lang，&Potter，2001），因此想要用肌電圖（EMG）來(lái)測(cè)量肌肉活動(dòng)。特別是，你對(duì)顴大?。▃ygomaticus major）肌肉群感興趣，因?yàn)樗鼈冐?fù)責(zé)在微笑的時(shí)候，牽動(dòng)嘴唇（Tassinary，Cacioppo & Vanman，2007）。然而，這個(gè)肌肉群與提口角肌（levatoranguli oris）肌肉群重疊，而且它離鼻翼提上唇肌（levator labbi superioris）肌肉群非常近，它們兩個(gè)都與厭惡和生氣時(shí)嘴唇的上翻有關(guān)系。為了最大可能地獲得有效的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地放置電極是頭等重要的。此外，你采集的電信號(hào)是非常微弱的，因此必須做很多努力，確保它們能夠被精確地測(cè)量。這要求在實(shí)驗(yàn)之前，做好很多工作，比如，設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)室空間，確保用電安全。同樣，在每次數(shù)據(jù)采集期間，都要十分勤勉，處理好皮膚表面，以便使電極和信號(hào)源之間產(chǎn)生的阻抗盡可能達(dá)到最低。這通常意味著，徹底地清理皮膚表面，使用特殊的棉簽棒輕柔地擦拭皮膚，以及在電極和皮膚表面都抹上傳導(dǎo)性強(qiáng)的凝膠。在腦電圖描記工作中，這個(gè)會(huì)更為耗時(shí)，因?yàn)楸仨殞㈦姌O放在頭上特定的位置，以便與你的研究問(wèn)題和研究假設(shè)有關(guān)系的腦部區(qū)域相對(duì)應(yīng)。特殊的腦電圖帽能夠使得空間定位更簡(jiǎn)單一些，但是必須將頭皮表層的死皮去掉，也必須將頭發(fā)撥拉到一邊，以便讓電極產(chǎn)生所需要的低阻抗連接。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也必須監(jiān)測(cè)生理信號(hào)，作出調(diào)整以放大信號(hào)，比如說(shuō)，這是為了確保獲得能夠使用的數(shù)據(jù)。因而，如果你不是那種喜歡“弄臟你的手”的人，不是那種喜歡積極介入，留神實(shí)驗(yàn)每一階段的細(xì)節(jié)--實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集以及數(shù)據(jù)分析--的人，那么心理生理學(xué)的研究就可能不適合你。 當(dāng)然，如果你很投入，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注達(dá)到了這樣的程度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心理生理學(xué)測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)。它們讓你可以同時(shí)測(cè)量媒介消費(fèi)期間身體的多種實(shí)時(shí)的反應(yīng)。每一種反應(yīng)，都會(huì)讓你對(duì)與特定的媒介情境有關(guān)的認(rèn)知和情緒過(guò)程有所洞察--對(duì)于這些過(guò)程，被試者有可能不想，或者不能告訴你什么。這些是我們能夠向以前人們所稱(chēng)的黑箱--涉身性的人類(lèi)大腦--投射進(jìn)去的最強(qiáng)光。

編輯推薦

《傳播與認(rèn)知科學(xué):媒介心理生理學(xué)測(cè)量的理論與方法》向讀者介紹了心理生理學(xué)的理論假設(shè)，以及采集心理生理學(xué)數(shù)據(jù)的操作細(xì)節(jié)。除了討論特殊的測(cè)量外，還包括對(duì)最近所做的實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要評(píng)述。這些實(shí)驗(yàn)使用心理生理學(xué)方法，測(cè)量人的大腦怎樣處理媒介信息。對(duì)于研究者和實(shí)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，《傳播與認(rèn)知科學(xué):媒介心理生理學(xué)測(cè)量的理論與方法》可以提供很有價(jià)值的參考和啟迪。

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