Java程序設(shè)計(jì)教程

出版時(shí)間:2012-8  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:石瑞峰,邊琦 主編  頁數(shù):246  字?jǐn)?shù):373000  

內(nèi)容概要

石瑞峰、邊琦主編的《Java程序設(shè)計(jì)教程》在教學(xué)內(nèi)容選取上以“必需、夠用”為度,重點(diǎn)突出關(guān)鍵能力和程序設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,以問題引導(dǎo)的方式,建立學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其求知欲望;以案例驅(qū)動(dòng)的方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的方式,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用語言的能力,體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念。全書共10章,內(nèi)容包括Java語言概述、Java
語言基礎(chǔ)、方法和數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)流操作、Java的圖形用戶界面、Applet及其應(yīng)用、異常處理、線程技術(shù)、綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)。書中給出了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的大量案例和習(xí)題,力求通過程序設(shè)計(jì)實(shí)例講清相關(guān)概念、原理、方法和應(yīng)用,為教師的備課、學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最大方便。
《Java程序設(shè)計(jì)教程》可作為高等院校計(jì)算機(jī)、信息管理相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為Java程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)教材,還可作為程序設(shè)計(jì)人員的參考書。

書籍目錄

第1章  Java語言概述
1.1 初識(shí)Java語言
1.2 Java應(yīng)用程序開發(fā)
1.3 小結(jié)
習(xí)題
第2章 Java語言基礎(chǔ)
2.1 基本數(shù)據(jù)
2.2 語句結(jié)構(gòu)
2.3 小結(jié)
習(xí)題
第3章 方法和數(shù)組
3.1 方法
3.2 數(shù)組
3.3 小結(jié)
習(xí)題
第4章 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
4.1 對(duì)象
4.2 類
4.3 接口和包
4.4 小結(jié)
習(xí)題
第5章 數(shù)據(jù)流操作
5.1 數(shù)據(jù)流概述
5.2 數(shù)據(jù)流應(yīng)用
5.3 文件類及其應(yīng)用
5.4 小結(jié)
習(xí)題
第6章 Java的圖形用戶界面
6.1 圖形界面設(shè)計(jì)
6.2 事件和事件處理
6.3 基本控件組件與常用容器組件
6.4 布局設(shè)計(jì)
6.5 小結(jié)
習(xí)題
第7章 Applet及其應(yīng)用
7.1 初識(shí)Applet
7.2 Applet應(yīng)用程序
7.3 Applet多媒體編程
7.4 小結(jié)
習(xí)題
第8章 異常處理
8.1 異常概述
8.2 異常處理
8.3 小結(jié)
習(xí)題
第9章 線程技術(shù)
9.1 線程的Java實(shí)現(xiàn)
9.2 多線程處理
9.3 線程的其他特性
9.4 小結(jié)
習(xí)題
第10章 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)
10.1 目標(biāo)
10.2 情境導(dǎo)入
10.3 案例分析
10.4 案例實(shí)施
10.5 小結(jié)
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《高等院校信息技術(shù)應(yīng)用型規(guī)劃教材:Java程序設(shè)計(jì)教程》在內(nèi)容組織上主要采用案例驅(qū)動(dòng)的形式,由適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的問題以及解決問題的知識(shí)要點(diǎn)。為更好地體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)思想,書中使用了大量的實(shí)際案例,通過對(duì)案例的分析及代碼實(shí)現(xiàn),給出相關(guān)的知識(shí)細(xì)節(jié),比較全面地講述了Java的編程思想和技術(shù)應(yīng)用。在內(nèi)容遞進(jìn)層次上,從Java語言基礎(chǔ)入手,講解Java的基本概念、基本語法結(jié)構(gòu)。在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方面,重點(diǎn)是對(duì)象、類、繼承、多態(tài)等概念的應(yīng)用,突出面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想。此外,講解數(shù)據(jù)流操作、多線程處理以及Java的異常處理;最后設(shè)計(jì)的幾個(gè)小型項(xiàng)目,綜合應(yīng)用了Java的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)??傊?,在教學(xué)內(nèi)容選取上,基本理論以“夠用”為度,重點(diǎn)突出關(guān)鍵能力和程序設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練。

圖書封面

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