信息資源管理

前言

　　彈指間第一版已經(jīng)推出整整兩年，時(shí)間使我們認(rèn)識(shí)到再版的迫切性。其理由有三：一是信息技術(shù)發(fā)展飛速，很多內(nèi)容必須更新；二是讀者的要求不斷提高，上萬(wàn)讀者的青睞使我們倍感肩上的壓力巨大；三是清華大學(xué)出版社正在進(jìn)行全方位多層次的品牌建設(shè)，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)，它包括主教材、教師參考書、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、電子教案素材、CAI課件、數(shù)字課程資源等方面的內(nèi)容。老實(shí)說(shuō)，目前我們?cè)谠S多方面距離客觀要求還甚遠(yuǎn)?！　楦兄x讀者的厚愛(ài)，這次改版的內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是部分章節(jié)內(nèi)容的修改，主要是與時(shí)間有關(guān)的部分；二是增加了大量練習(xí)題以及參考答案，其形式包括：填空題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。所有的練習(xí)題都給出了參考答案，供學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)使用；三是提供了可在Word軟件中隨意修改內(nèi)容的CAI課件和PowerPoint課件各一套，以方便老師的教學(xué)，這兩套課件可以從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站上下載，也可以與主編聯(lián)系索取。　　最后感謝多位合作者（丁亞蘭、張愛(ài)菊、阮新新、宋克振、肖慎勇、周巍、周樸雄、尹蘭）的再次努力，特別是周樸雄博士，他調(diào)往華南理工大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院后依然克服困難參與了本次改版。另外，彭虎鋒也參加了部分章節(jié)的修改和課件制作。感謝清華大學(xué)出版社為改版提出的具體要求和指導(dǎo)?！　》浅g迎讀者對(duì)本書的不足提出寶貴意見?！　×硗?，為不斷適應(yīng)讀者和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，我們將在第二版出版后，根據(jù)需要及時(shí)更新清華大學(xué)出版社數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)的內(nèi)容。如果讀者還有什么特殊需要（包括課件、試卷、背景資料、有關(guān)信息和教學(xué)體會(huì)等），請(qǐng)不要介意，可直接與我們聯(lián)系，我們將盡量滿足您的愿望。

內(nèi)容概要

張凱等編著的《信息資源管理》從信息資源管理的基本概念和法規(guī)著手，介紹信息資源過(guò)程管理、網(wǎng)絡(luò)信息資源配置管理與評(píng)價(jià)、信息資源管理的技術(shù)手段、信息資源標(biāo)準(zhǔn)化管理問(wèn)題，重點(diǎn)闡述了信息系統(tǒng)資源、信息產(chǎn)業(yè)的組織管理，特別涉及了政府信息資源、市場(chǎng)信息資源、企業(yè)信息資源管理，講解了經(jīng)濟(jì)信息資源管理案例。
《信息資源管理》可作為高等院校信息管理類及相關(guān)專業(yè)，特別是財(cái)經(jīng)商貿(mào)院校的信息資源管理課程的教材或教學(xué)參考書，亦可作為信息資源管理學(xué)者和廣大信息資源用戶的參考書。

書籍目錄

第1篇 信息資源管理的基本概述
第1章 信息資源管理概述
第2章 信息資源過(guò)程管理
第3章 信息資源管理法規(guī)
第4章 網(wǎng)絡(luò)信息資源配置與評(píng)價(jià)
第2篇 信息資源管理的技術(shù)
第5章 信息資源管理技術(shù)
第6章 信息資源標(biāo)準(zhǔn)化管理
第7章 信息系統(tǒng)資源管理
第3篇 經(jīng)濟(jì)信息資源管理
第8章 信息產(chǎn)業(yè)的組織管理
第9章 政府信息資源管理
第10章 市場(chǎng)信息資源管理
第11章 企業(yè)信息資源管理
第12章 經(jīng)濟(jì)信息資源管理案例

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   知識(shí)是人類社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人類發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)造的成果。因此，強(qiáng)調(diào)的是人類對(duì)客觀事物的普遍認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)。 3.按照主體的認(rèn)識(shí)層次劃分 按照主體的認(rèn)識(shí)層次劃分，將信息劃分為語(yǔ)法信息、語(yǔ)義信息和語(yǔ)用信息。 前面已經(jīng)介紹，全信息是語(yǔ)法信息、語(yǔ)義信息和語(yǔ)用信息三位一體的總和，它們共同構(gòu)成認(rèn)識(shí)論層次上的全部信息。 4.按照信息的加工處理程度劃分 按照信息的加工處理程度劃分，分為一次信息、二次信息、三次信息。 一次信息是指未經(jīng)加工或略微加工的原始信息，如會(huì)議記錄、論文、專著、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。二次信息是指在原始信息的基礎(chǔ)上加工整理而成的供檢索用的信息，如文摘、書目、索引等。三次信息是指根據(jù)二次信息提供的線索，查找和使用一次信息以及其他材料，進(jìn)行濃縮、整合后產(chǎn)生的信息，如研究報(bào)告、綜述、述評(píng)等。 5.按照事物從產(chǎn)生、成長(zhǎng)直至結(jié)束的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行劃分 按照事物從產(chǎn)生、成長(zhǎng)直至結(jié)束的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行劃分，將信息分為預(yù)測(cè)性信息、動(dòng)態(tài)性信息、反饋信息。 預(yù)測(cè)性信息是指事物的醞釀、萌芽等階段產(chǎn)生的信息，它對(duì)管理人員把握事物的發(fā)展、及時(shí)采取有效決策至關(guān)重要。動(dòng)態(tài)性信息一般是指在事物的發(fā)展、成長(zhǎng)階段產(chǎn)生的信息，為決策者及時(shí)掌握決策實(shí)施情況起到及時(shí)修正決策的作用。反饋信息是在事物結(jié)束階段或者某一階段完成后產(chǎn)生的信息。 6.按照動(dòng)靜狀態(tài)劃分 按照動(dòng)靜狀態(tài)劃分，分為動(dòng)態(tài)信息和靜態(tài)信息。 動(dòng)態(tài)信息是指時(shí)間性較強(qiáng)、瞬息萬(wàn)變的新聞和情報(bào)（如軍事情報(bào)、新聞信息、市場(chǎng)信息、股票信息、金融信息等）等信息。靜態(tài)信息是指歷史文獻(xiàn)、檔案資料等相對(duì)穩(wěn)定、固化的信息。 7.按照傳遞的范圍劃分 按照傳遞的范圍劃分，分為公開信息、內(nèi)部信息、機(jī)密信息。 公開信息是指?jìng)鬟f和使用的范圍沒(méi)有限制、可在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表的信息。以各種形式公開發(fā)表的一次信息、二次信息、三次信息都屬于公開信息。內(nèi)部信息是指不能公開傳播、只供內(nèi)部掌握和使用的信息。機(jī)密信息是指必須嚴(yán)格限定使用范圍的信息。 8.按照信息反映的事物狀態(tài)劃分 按照信息反映的事物狀態(tài)劃分，將信息分為常規(guī)性信息和偶然性信息。 常規(guī)性信息是指反映在正常條件下的常規(guī)事件的信息，如統(tǒng)計(jì)月報(bào)信息、天氣預(yù)報(bào)信息等都屬于常規(guī)性信息。偶然性信息是指反映偶然的非常規(guī)事件的信息，如某地發(fā)生地震、飛機(jī)失事、火車出軌、大面積森林火災(zāi)等都屬于偶然性信息。 9.按照信息的穩(wěn)定程度劃分 按照信息的穩(wěn)定程度劃分，分為固定信息和流動(dòng)信息。

編輯推薦

　　《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·信息管理與信息系統(tǒng)：信息資源管理（第3版）》特點(diǎn)：　　教學(xué)目標(biāo)明確，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合　　教學(xué)方法靈活，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力　　教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)，滿足專業(yè)人才的社會(huì)需求　　教學(xué)模式完善，提供配套的教學(xué)資源解決方案

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