多媒體CAI課件制作基礎(chǔ)教程

內(nèi)容概要

　　隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體cai課件輔助教學(xué)已經(jīng)成為教師必須掌握的一門技術(shù)。《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用規(guī)劃教材：多媒體CAI課件制作基礎(chǔ)教程（第4版）》共分7章，主要介紹了多媒體cai課件的基礎(chǔ)知識(shí)，使用powerpoint 2010、flash cs5、dreamweaver cs5和幾何畫板制作多媒體cai課件的方法與技巧，最后一章通過一些綜合應(yīng)用實(shí)例來拓寬讀者的設(shè)計(jì)思路。提供了書中實(shí)例制作的全部素材、源文件和最終效果文件，以及書中部分實(shí)例操作的多媒體演示視頻文件?！　　陡叩葘W(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用規(guī)劃教材：多媒體CAI課件制作基礎(chǔ)教程（第4版）》圖文并茂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既可以作為廣大的中小學(xué)、大中專教師學(xué)習(xí)制作多媒體cai課件的自學(xué)教材，也可以作為多媒體cai課件制作培訓(xùn)班的教材，以及師范院校的教學(xué)參考書。

書籍目錄

第1章多媒體CAI課件制作概論 1.1多媒體CAI課件基礎(chǔ)知識(shí) 1.1.1多媒體的概念與特性 1.1.2多媒體CAI課件的概念 1.1.3多媒體CAI課件的特點(diǎn) 1.1.4多媒體CAI課件的類型 1.1.5多媒體CAI課件的信息表達(dá)元素 1.2多媒體CAI課件設(shè)計(jì)的原則 1.2.1科學(xué)性與教育性 1.2.2交互性與多樣性 1.2.3結(jié)構(gòu)性與整體性 1.2.4美觀性與實(shí)用性 1.2.5穩(wěn)定性與擴(kuò)充性 1.2.6網(wǎng)絡(luò)化與共享性 1.3多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)流程 1.3.1需求分析 1.3.2教學(xué)設(shè)計(jì) 1.3.3設(shè)計(jì)制作腳本 1.3.4選取與加工素材 1.3.5設(shè)計(jì)與制作課件 1.3.6調(diào)試與發(fā)布課件 1.3.7維護(hù)與更新課件 1.4多媒體CAI課件設(shè)計(jì)的環(huán)境 1.4.1多媒體CAI的硬件環(huán)境 1.4.2多媒體CAI的軟件環(huán)境 1.5多媒體CAI課件的應(yīng)用環(huán)境 1.5.1多功能教室 1.5.2多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 1.6常用的CAI課件制作工具 1.6.1 PowerPoint演示文稿制作工具 1.6.2 Flash動(dòng)畫制作工具 1.6.3 Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作工具 1.6.4幾何畫板制作工具 第2章素材的獲取與處理 2.1 文字素材 2.1.1文字素材概述 2.1.2文字素材的獲取 2.1.3使用Word處理文本文字 2.1.4使用Word處理圖形文字 2.1.5使用Photoshop處理文字 2.2圖像素材 2.2.1圖像素材概述 2.2.2使用ACDSee查看圖像 2.2.3使用HyperSnap截取圖像 2.2.4使用Photoshop處理圖像 2.3 聲音素材 2.3.1聲音素材概述 2.3.2獲取聲音素材的方法 2.3.3認(rèn)識(shí)Adobe Audition 3 2.3.4 Adobe Audition 3的基本操作 2.3.5錄制音頻 2.3.6音頻的后期編輯處理 2.3.7聲音的特殊效果 2.4視頻素材 2.4.1視頻素材概述 2.4.2視頻處理中的常用術(shù)語(yǔ) 2.4.3 Adobe Premiere Pro簡(jiǎn)介 2.4.4為視頻添加字幕 2.4.5視頻圖像的疊加 2.4.6導(dǎo)入并處理聲音 2.4.7視頻的裁剪 2.4.8視頻的特殊效果 2.4.9視頻的后期處理 2.4.10視頻的導(dǎo)出 第3章演示型課件設(shè)計(jì)——PowerPoint 2010 3.1 PowerPoint 2010課件制作基礎(chǔ) 3.1.1 PowerPoint 2010的工作界面 3.1.2 PowerPoint 2010的視圖模式 3.1.3 PowerPoint課件的基本元素 3.2創(chuàng)建一個(gè)新課件 3.2.1創(chuàng)建空白演示文稿 3.2.2根據(jù)模板創(chuàng)建演示文稿 3.3管理課件中的幻燈片 3.3.1添加新的幻燈片 3.3.2選擇幻燈片 3.3.3移動(dòng)和復(fù)制幻燈片 3.3.4調(diào)整幻燈片順序 3.3.5刪除幻燈片 3.4在課件中添加媒體素材 3.4.1在課件中添加文字 3.4.2在課件中添加圖片 3.4.3在課件中添加藝術(shù)字 3.4.4在課件中添加聲音 和視頻 3.5美化課件 3.5.1設(shè)置幻燈片母版 3.5.2設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳 3.5.3設(shè)置主題顏色和字體樣式 3.5.4設(shè)置幻燈片背景 3.5.5插入與編輯表格 3.5.6插入與編輯圖表 3.6設(shè)置課件的動(dòng)畫效果 3.6.1設(shè)置自定義動(dòng)畫 3.6.2設(shè)置幻燈片切換 3.7設(shè)置課件的交互效果 3.7.1使用超鏈接 3.7.2使用動(dòng)作按鈕 3.8課件的放映 3.8.1設(shè)置放映方式 3.8.2開始放映幻燈片 3.8.3控制幻燈片的放映過程 3.9課件的打包和發(fā)布 3.9.1課件的打包 3.9.2課件的輸出 3.10 PowerPoint綜合實(shí)例應(yīng)用 第4章動(dòng)畫型課件設(shè)計(jì)——Flash CS5 4.1認(rèn)識(shí)Flash CS5 4.1.1 Flash CS5的開始界面 4.1.2 Flash CS5的工作界面 4.2文檔的基本操作 4.2.I 新建文檔 4.2.2保存文檔 4.2.3打開文檔 4.3 Flash CS5圖形繪制基礎(chǔ) 4.3.1繪制簡(jiǎn)單圖形 4.3.2繪制復(fù)雜圖形 4.3.3 圖形變形 4.3.4 Deco裝飾性繪畫工具 4.4在Flash中編輯文本 4.4.1 TLF文本 4.4.2傳統(tǒng)文本 4.4.3設(shè)置文本屬性 4.4.4文本的分離與變形 4.5時(shí)間軸與幀的概念 4.5.1認(rèn)識(shí)時(shí)間軸 4.5.2認(rèn)識(shí)幀 4.5.3幀的基本操作 4.6課件的逐幀動(dòng)畫效果 4.6.1逐幀動(dòng)畫的原理 4.6.2逐幀動(dòng)畫——倒計(jì)時(shí)效果 4.7課件的動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫效果 4.7.1動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫——彈簧振子 4.7.2編輯動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫 4.8課件的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫效果 4.8.1形狀補(bǔ)間動(dòng)畫——幾何切面 4.8.2編輯形狀補(bǔ)間動(dòng)畫 4.9課件的高級(jí)動(dòng)畫制作 4.9.1遮罩層動(dòng)畫——地球自轉(zhuǎn) 4.9.2引導(dǎo)層動(dòng)畫——地球公轉(zhuǎn) 4.10 Flash中的聲音和視頻 4.10.1導(dǎo)入聲音文件 4.10.2導(dǎo)入視頻文件 4.11 Flash課件中的交互設(shè)計(jì) 4.11.1交互設(shè)計(jì)的基本知識(shí) 4.11.2創(chuàng)建個(gè)性化的按鈕元件 4.11.3交互設(shè)計(jì)的實(shí)例 4.12幾種常見的練習(xí)題制作 4.12.1制作單擊式填空題 4.12.2制作輸入式填空題 4.12.3制作單擊式選擇題 第5章網(wǎng)頁(yè)型課件設(shè)計(jì)——Dreamweaver CS5 5.1網(wǎng)頁(yè)型課件概述 5.2 Dreamweaver CS5的工作界面 5.2.1菜單欄 5.2.2 “插入”面板 5.2.3 “文檔”工具欄 5.2.4 “文檔”窗口 5.2.5 “屬性”面板 5.2.6狀態(tài)欄 5.2.7面板組 5.3創(chuàng)建站點(diǎn) 5.3.1使用向?qū)?chuàng)建本地站點(diǎn) 5.3.2使用高級(jí)模式創(chuàng)建本地 站點(diǎn) 5.4管理站點(diǎn) 5.4.1打開站點(diǎn) 5.4.2 “管理站點(diǎn)”對(duì)話框 5.4.3創(chuàng)建與管理站點(diǎn)文件 5.5文檔的基本操作 5.5.1創(chuàng)建空白網(wǎng)頁(yè)文檔 5.5.2打開和保存文檔 5.5.3設(shè)置文檔屬性 5.6規(guī)劃網(wǎng)頁(yè)型課件布局 5.6.1可視化助理 5.6.2使用表格 5.6.3使用框架 5.7在課件中插入媒體元素 5.7.1 插入文本 5.7.2插入圖像 5.7.3應(yīng)用導(dǎo)航條 5.7.4插入Flash動(dòng)畫 5.7.5插入聲音 5.8使用超鏈接 5.8.1超鏈接的分類 5.8.2絕對(duì)和相對(duì)路徑 5.8.3創(chuàng)建超鏈接的方法 5.9網(wǎng)頁(yè)型課件綜合運(yùn)用 第6章數(shù)學(xué)型課件設(shè)計(jì) 幾何畫板 6.1幾何畫板的工作界面 6.1.1標(biāo)題欄 6.1.2菜單欄 6.1.3工具箱 6.1.4繪圖區(qū)與狀態(tài)欄 6.2幾何畫板的基本操作 6.2.1選擇對(duì)象 6.2.2刪除對(duì)象 6.2.3復(fù)制／粘貼對(duì)象 6.2.4移動(dòng)對(duì)象 6.2.5更改對(duì)象形狀 6.2.6旋轉(zhuǎn)對(duì)象 6.2.7添加標(biāo)簽 6.3繪制基本幾何圖形 6.3.1繪制基本圖形 6.3.2繪制平面幾何圖形 6.3.3繪制立體圖形 6.4圖形的度量 6.4.1度量長(zhǎng)度 6.4.2圓及其他封閉圖形的度量 6.4.3度量角度 6.5坐標(biāo)和方程 6.5.1制作坐標(biāo)系和直線方程 6.5.2制作函數(shù)圖像 6.6制作動(dòng)畫效果 6.6.1制作移動(dòng)動(dòng)畫 6.6.2制作軌跡動(dòng)畫 6.7使用自定義工具 6.8幾何畫板綜合實(shí)例應(yīng)用 6.8.1制作課件“弦切角” 6.8.2制作課件“三角函數(shù)f（x）=Asin（ωx+ψ的圖像” 6.8.3制作課件“定滑輪的工作過程” 6.8.4制作課件“閉合電路的R—I曲線” 6.8.5制作課件“視覺暫留” 第7章多媒體CAI綜合應(yīng)用實(shí)例 7.1愛蓮說—PowerPoint 7.2用字母表示數(shù)——PowerPoint 7.3 地理連線題———Flash 7.4化學(xué)填空題——Flash 7.5現(xiàn)代詩(shī)歌賞析——Dreamweaver 7.6異面直線的距離——幾何畫板 7.7 日全食現(xiàn)象——幾何畫板

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   2.2圖像素材 圖像是多媒體CAI課件制作中最常用的素材，也是人類獲取信息的重要來源之一，它是一種直觀的教學(xué)媒體。添加到課件中的圖像有多種不同的用途，有的圖像可用來設(shè)置為課件的背景圖片，如邊框底紋圖片等；有的可直接用于教學(xué)，如歷史資料圖片等；有的則用來點(diǎn)綴課件畫面，如花草動(dòng)物圖案等。 2.2.1圖像素材概述 圖像是靜態(tài)的視覺媒體，它能直接表現(xiàn)事物，并且獲取、創(chuàng)作和處理都比動(dòng)畫和視頻容易，因而在多媒體作品中是使用最多的媒體形式。 1.圖像的類型 位圖和矢量圖可以用來描述并且記錄數(shù)字圖像。 ·位圖：描述和記錄圖像時(shí)，將圖像劃分成許多柵格，每一個(gè)柵格內(nèi)的圖像稱為一個(gè)像素，描述和記錄每一個(gè)像素的大小、位置和顏色，就描述和記錄了整幅圖像。位圖的數(shù)據(jù)量較大，適于表現(xiàn)內(nèi)容復(fù)雜的圖像，尤其是現(xiàn)實(shí)中的事物。例如，使用基于位圖的軟件（如Painter和Photoshop）創(chuàng)作的圖像，通過掃描儀獲取的圖像等都是位圖圖像。 ·矢量圖：描述和記錄圖像時(shí)，將圖像要素抽象成幾何性質(zhì)的點(diǎn)、線、面、體，并用數(shù)字方法描述和記錄它們的形狀、大小、位置和顏色（包括顏色的過渡變化）。矢量圖適于抽象地或模擬地描繪事物，難以表達(dá)出逼真的程度。矢量圖是使用基于矢量圖的軟件（如FreeHand和CorelDRAW）創(chuàng)作出來的。 2.圖像的格式 圖像數(shù)據(jù)可以壓縮，也可以不壓縮。如果壓縮，還可以采用不同的壓縮算法。技術(shù)上的一些區(qū)別，形成了不同的圖像文件格式。 ·BMP格式：Windows通用的圖像格式，無(wú)壓縮，數(shù)據(jù)量較大。 ·JPG格式：一種壓縮格式，數(shù)據(jù)量小。在圖像軟件中保存該格式的圖像時(shí)，可以選擇不同的壓縮比。質(zhì)量等級(jí)高，壓縮比小，圖像損失??；質(zhì)量等級(jí)低，壓縮比大，圖像損失大。JPG格式不支持Alpha通道，采用該格式的圖像，適于背景素材，不適于前景素材。 ·TIF格式：也是一種壓縮格式，但壓縮比沒有JPG格式大?？梢员４鍭lpha通道，適于作為前景素材。 ·GIF格式：一種壓縮的256色圖像格式。Animated GIF格式是由一系列GIF圖像生成的動(dòng)畫格式。GIF圖像和GIF動(dòng)畫的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)量小，適用于于網(wǎng)絡(luò)傳輸。在多媒體課件中，適當(dāng)?shù)丶尤隚IF圖像或GIF動(dòng)畫，可以增添生動(dòng)活潑的效果。 ·PSD格式：圖像軟件Photoshop的專用圖像格式，文件容量很大?？杀４鎴D像處理過程中的各種編輯信息，如圖層、通道和路徑等。 3.圖像的參數(shù) 數(shù)字圖像有分辨率、大小和顏色等3個(gè)基本參數(shù)，其各自的作用如下。 · 圖像分辨率：圖像沿寬度和高度方向單位長(zhǎng)度內(nèi)所包含的像素?cái)?shù)（以“像素／英寸”或“像素／厘米”為單位）。對(duì)于同一幅圖像，分辨率越高，對(duì)圖像的描述就越精細(xì)，需要的數(shù)據(jù)量就越大：分辨率越低，圖像越粗糙，數(shù)據(jù)量越小。多媒體圖像素的圖像分辨率通常采用72ppi。 · 圖像大小：整幅圖像所包含的總像素?cái)?shù)，用寬度方向像素?cái)?shù)與高度方向像素?cái)?shù)的乘積表示。多媒體圖像素材的大小，通常不超過作品演示窗口的大小。多媒體作品演示窗口大小最常采用1024×768（標(biāo)屏）或者l366X768（寬屏），如果追求視覺效果的作品，也可采用更高的分辨率。

編輯推薦

《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用規(guī)劃教材:多媒體CAI課件制作基礎(chǔ)教程(第4版)》結(jié)合作者多年制作多媒體CAI課件的經(jīng)驗(yàn)，采用由淺入深、循序漸進(jìn)的講述方法，向讀者詳細(xì)介紹了多媒體CAI課件制作的原理和方法。書中引用了大量典型實(shí)例，它們具有很高的參考價(jià)值，教師對(duì)這些實(shí)例稍加修改就可以直接應(yīng)用于教學(xué)中，方便、快速地制作出適合自己課堂使用的多媒體CAI課件。 隨書提供配套光盤，光盤中包括書中全部實(shí)例的素材、源文件，以及部分實(shí)例操作的多媒體演示視頻。做到書盤結(jié)合，互動(dòng)教學(xué)，舉一反三，真正達(dá)到無(wú)師自通的效果。

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