高職院校校企合作

內(nèi)容概要

《高職院校校企合作——方法、策略與實(shí)踐》由林潤惠等人著，通過長(zhǎng)期的企業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)研及校企合作實(shí)踐的積累，在全面綜合、理性分析的基礎(chǔ)上編寫成文。全書高度概括了校企合作的重要性，對(duì)于校企合作過程中的程序、內(nèi)容、要求等進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說明，分析了校企合作中可能遇到的問題，并提出了解決問題的相關(guān)途徑和方法以及較為完善的管理制度。
《高職院校校企合作——方法、策略與實(shí)踐》既可作為職業(yè)院校的管理者、教師參考用書，也可供與職業(yè)教育有關(guān)的政府官員和熱心職業(yè)教育的企業(yè)家、企業(yè)工程技術(shù)人員及管理人員閱讀參考。

書籍目錄

一、校企合作的背景觀察與分析
    (一)校企合作中雙方社會(huì)分工的背景分析
    (二)對(duì)企業(yè)的觀察與定位
    (三)企業(yè)尋找與之合作的高職院校的依據(jù)
    (四)學(xué)校尋找合作企業(yè)的方式
    (五)校企合作的調(diào)研
    (六)行業(yè)協(xié)會(huì)與商會(huì)的分析
二、校企合作的動(dòng)機(jī)
    (一)校企合作動(dòng)機(jī)(企業(yè)方)
    (二)校企合作動(dòng)機(jī)(學(xué)校方)
三、校企合作面臨的問題
    (一)企業(yè)對(duì)介入職業(yè)教育不感興趣的原因
    (二)在校企合作中企業(yè)不滿意學(xué)校的原因
    (三)在校企合作中學(xué)校不滿意企業(yè)的原因
    (四)校企合作要解決的幾個(gè)問題
四、與不同類型企業(yè)合作的內(nèi)涵與要點(diǎn)
    (一)合作企業(yè)類型分類
    (二)與不同類型企業(yè)合作的注意要點(diǎn)
    (三)與傳統(tǒng)企業(yè)的合作
    (四)與技術(shù)進(jìn)步迅速企業(yè)的合作
    (五)與不規(guī)范的中小企業(yè)的合作
    (六)充分利用缺乏資金資源的合作單位
    (七)不能合作或慎重考慮合作的企業(yè)
五、不同類型專業(yè)的校企合作內(nèi)涵與要點(diǎn)
    (一)工科類專業(yè)的校企合作
    (二)文科類專業(yè)的校企合作
    (三)藝術(shù)類專業(yè)的校企合作
六、校企合作的原則與條件
    (一)校企合作辦學(xué)引進(jìn)企業(yè)的原則
    (二)政府在校企合作中扮演的角色
    (三)校企合作中學(xué)校必須堅(jiān)持的原則
    (四)學(xué)校在合作中的超前度
    (五)校企合作辦學(xué)的條件
七、校企合作的機(jī)構(gòu)組織、制度建設(shè)及人員職責(zé)要求
    (一)校企合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)
    (二)校企合作辦學(xué)所必須建立的文件
    (三)合作辦學(xué)雙方的權(quán)利與義務(wù)
    (四)校企合作中學(xué)校方各級(jí)人員的職責(zé)
    (五)校企合作管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)
    (六)企業(yè)人員在學(xué)校中擔(dān)任的角色
    (七)企業(yè)派出長(zhǎng)駐學(xué)校的聯(lián)絡(luò)員
    (八)對(duì)企業(yè)方人員進(jìn)駐學(xué)校的要求
八、校企合作中的財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理
    (一)校政企合作辦學(xué)中要求政府與企業(yè)投入的理由
    (二)爭(zhēng)取政府與企業(yè)投入的校企深度合作辦學(xué)項(xiàng)目的準(zhǔn)備文件
    (三)產(chǎn)權(quán)歸屬問題
    (四)課酬與交通補(bǔ)貼、誤餐補(bǔ)貼的發(fā)放
    (五)獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金與專項(xiàng)獎(jiǎng)金
    (六)校企合作辦學(xué)教學(xué)過程中發(fā)生的費(fèi)用
    (七)企業(yè)為學(xué)校投入的資金使用
    (八)校企合作辦學(xué)中的財(cái)務(wù)管理
    (九)校企合作辦學(xué)中的資產(chǎn)管理
    (十)合作雙方的設(shè)備問題
    (十一)股權(quán)問題
九、校企合作辦學(xué)的學(xué)生管理
    (一)學(xué)生權(quán)益保障
    (二)校企合作過程中學(xué)生心理的調(diào)節(jié)
    (三)頂崗實(shí)習(xí)中的師生黨團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范
    (四)校企合作中的學(xué)生思想政治工作
    (五)招生形式
    (六)就業(yè)途徑
    (七)班主任在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的工作
十、校企合作的程序
    (一)學(xué)校說服企業(yè)與之合作的方式
    (二)合作的程序
    (三)合作時(shí)間
    (四)終止(中止)合作與撤出機(jī)制
    (五)校企合作績(jī)效評(píng)價(jià)不好企業(yè)的退出
十一、校企合作的內(nèi)容
    (一)校企合作的主要內(nèi)容
    (二)校企合作進(jìn)行教育研究
    (三)合作開發(fā)課程
    (四)合作編寫教材
    (五)合作制作教具、仿真設(shè)備
    (六)校企合辦企業(yè)報(bào)刊雜志
    (七)校企合作共建企業(yè)網(wǎng)站
    (八)校企合作共建文化傳承與傳播基地
    (九)校企合作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
    (十)校企合作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力
    (十一)校企合作舉辦技能大賽
十二、校企合作人才培養(yǎng)的具體要求
    (一)企業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)
    (二)將生產(chǎn)任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)任務(wù)的規(guī)范
    (三)合作辦學(xué)專業(yè)的時(shí)間介入
    (四)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與企業(yè)生產(chǎn)的銜接問題
    (五)入學(xué)教育
    (六)教學(xué)過程
    (七)實(shí)習(xí)動(dòng)員
    (八)專業(yè)與企業(yè)合作的要求
    (九)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的擴(kuò)展學(xué)習(xí)
十三、校企合作的模式、形式與層次
    (一)校企合作辦學(xué)的模式
    (二)合作的深度
    (三)校企合作的形式
    (四)廠中校模式
    (五)校中廠模式
    (六)校企合作聯(lián)盟
    (七)國際化的校企合作
    (八)校企合作辦學(xué)的教學(xué)模式
    (九)訂單班
    (十)合作辦學(xué)涉及的跨系設(shè)置專業(yè)
    (十一)校外實(shí)習(xí)基地
    (十二)校企合作雙方掛牌選擇
    (十三)校企合作辦學(xué)的層次
    (十四)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生
十四、校企合作開展科研與社會(huì)服務(wù)
    (一)科研
    (二)技術(shù)服務(wù)
    (三)孵化創(chuàng)業(yè)
    (四)新技術(shù)傳播
    (五)企業(yè)員工培訓(xùn)與考證服務(wù)
    (六)為企業(yè)員工尤其是農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容
    (七)學(xué)校進(jìn)駐企業(yè)或高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)
    (八)校企合作共建新企業(yè)
    (九)為企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型服務(wù)的具體操作
    (十)教師在技術(shù)服務(wù)中的作用
    (十一)服務(wù)平臺(tái)的建立
    (十二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
    (十三)合作申報(bào)專利
    (十四)學(xué)校為企業(yè)開展“診斷”與“體檢”服務(wù)
    (十五)向企業(yè)展示學(xué)校的資源
十五、校企合作中的學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
    (一)校企合作中學(xué)生隱性能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
    (二)校企合作中將工業(yè)文化融人職業(yè)教育
    (三)提高學(xué)生適應(yīng)企業(yè)所需的素質(zhì)而采取的措施
    (四)企業(yè)環(huán)境轉(zhuǎn)化為學(xué)校的企業(yè)仿真的軟環(huán)境
    (五)大學(xué)生課余與假期社會(huì)實(shí)踐
十六、校企合作中的師資培養(yǎng)
    (一)校企合作辦學(xué)的企業(yè)兼職教師
    (二)企業(yè)兼職教師的資格與培訓(xùn)
    (三)校企合作過程中教師到企業(yè)鍛煉的安排
    (四)促進(jìn)教師積極參與校企合作的措施
    (五)學(xué)校教師在企業(yè)的培訓(xùn)要點(diǎn)
    (六)企業(yè)兼職教師的培訓(xùn)要點(diǎn)
    (七)校企合作中的師資培訓(xùn)形式
    (八)兼職教師的考核
    (九)優(yōu)秀企業(yè)兼職教師標(biāo)準(zhǔn)
    (十)校企合作共建名師、名專家工作室
    (十一)校企合作專家的培養(yǎng)
十七、校企合作的運(yùn)行與管理
    (一)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量的保障
    (二)企業(yè)在學(xué)校內(nèi)的生產(chǎn)
    (三)頂崗實(shí)習(xí)的管理
    (四)校企合作中的場(chǎng)地管理
    (五)校企合作項(xiàng)目的檢查
    (六)企業(yè)派駐合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人必定要參加與可選擇參加的會(huì)議
    (七)校企合作中各專業(yè)的無界化合作
    (八)畢業(yè)生的質(zhì)量跟蹤
十八、校企合作的互動(dòng)
    (一)校企合作辦學(xué)的互動(dòng)
    (二)校園文化與企業(yè)文化
    (三)合作雙方的決策
    (四)維系校企聯(lián)系的形式
    (五)校企合作的穩(wěn)定性
    (六)校企合作中尋求更高的動(dòng)力支持
    (七)編寫《校企合作企業(yè)介紹匯編》
十九、校企合作中要解決的其他問題
    (一)計(jì)劃外企業(yè)活動(dòng)的安排
    (二)關(guān)于合作期間檔案的處理
    (三)證書(企業(yè)證書)的考取
    (四)雙方的名稱、照片、標(biāo)志使用
    (五)校企合作中的廉政建設(shè)
    (六)校企合作中矛盾的產(chǎn)生與沖突的解決
    (七)多家相同類型企業(yè)爭(zhēng)相與學(xué)校合作的對(duì)策
    (八)基礎(chǔ)課教師在校企合作中的任務(wù)
二十、校企合作的績(jī)效評(píng)價(jià)
    (一)績(jī)效評(píng)價(jià)
    (二)對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)
    (三)對(duì)校企合作整體情況的評(píng)價(jià)
    (四)校企合作成果展示

編輯推薦

　　《高職院校校企合作：方法策略與實(shí)踐》通過較為深入的企業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)研和長(zhǎng)期的校企合作實(shí)踐，分析了目前校企合作中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，根據(jù)教育部對(duì)職業(yè)教育的指導(dǎo)意見，結(jié)合我國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，《高職院校校企合作：方法策略與實(shí)踐》對(duì)校企合作發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)深入的探討。參考國內(nèi)外職業(yè)院校的做法；歸納各方專家的觀點(diǎn)、建議，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；輔以正在實(shí)踐的項(xiàng)目的預(yù)期和對(duì)未來展望的設(shè)想，《高職院校校企合作：方法策略與實(shí)踐》便出版面世了。

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