語文教學(xué)論

內(nèi)容概要

　　《新世紀網(wǎng)絡(luò)教育系列教材：語文教學(xué)論》是一本關(guān)于語文教學(xué)研究的理論書籍，主要包括以下內(nèi)容：語文教育的功能，國內(nèi)外語文教育共同追求的目標及其發(fā)展的共同趨勢，語文教材的建設(shè)，識字教學(xué)，閱讀教學(xué)，寫作教學(xué)，口語交際教學(xué)，綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)等。　　《新世紀網(wǎng)絡(luò)教育系列教材：語文教學(xué)論》不僅用當(dāng)代語文教育教學(xué)的先進理念和廣闊的國際語文教育比較視野，對語文教學(xué)理論進行了系統(tǒng)的梳理和思考，并對當(dāng)前語文教學(xué)中的一些熱點問題做出了分析和建議。　　《新世紀網(wǎng)絡(luò)教育系列教材：語文教學(xué)論》適合師范院校學(xué)生、一線教師、中小學(xué)學(xué)生家長及其他關(guān)注語文教育的朋友閱讀。

書籍目錄

第一章　從現(xiàn)代人必備的基本素養(yǎng)說起專題一 現(xiàn)代人必備的基本素養(yǎng)專題二 語文教育的誤區(qū)第二章　語文教育的德育功能專題語文教育與道德教育第三章　外國語文課程標準簡介專題一 國外語文課程改革概述專題二 美國語文課程標準簡介第四章　我國語文課程標準的解析與實踐專題一 語文課程標準的基本理念專題二 我國語文課標中的幾個重要概念專題三 課程總目標及教學(xué)建議第五章　語文教師的素質(zhì)要求及角色定位專題一 語文教師素質(zhì)的要求專題二 語文教師應(yīng)擔(dān)任的角色第六章　中美語文經(jīng)典教材簡介專題一 我國民國時期老教材專題二 美國語文教材簡介第七章　識字教學(xué)（上）專題一 識字教學(xué)概述專題二 “集中識字”實驗專題三 “分散識字”實驗專題四 “注音識字，提前讀寫”實驗第八章　識字教學(xué)（下）專題一 小學(xué)識字教學(xué)的基本方法專題二 識字教學(xué)應(yīng)注意的問題第九章　閱讀教學(xué)（上）專題一 閱讀的重要性專題二 閱讀教學(xué)概述第十章　閱讀教學(xué)（下）專題一 閱讀教學(xué)的新思潮專題二 閱讀教學(xué)的策略第十一章　寫作教學(xué)專題一 寫作教學(xué)概述專題二 寫作教學(xué)的策略第十二章　口語交際與綜合性學(xué)習(xí)專題一 口語交際的教學(xué)專題二 綜合性學(xué)習(xí)及、其教學(xué)參考文獻

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