出版時(shí)間:2012-3 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:陳國海 頁數(shù):375
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內(nèi)容概要
員工培訓(xùn)與開發(fā)是人力資源管理專業(yè)的一門核心課程。陳國海編著的《員工培訓(xùn)與開發(fā)》簡要闡述并回答了員工培訓(xùn)與學(xué)校教育的區(qū)別,以及怎樣進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查、怎樣制定培訓(xùn)計(jì)劃、成人學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)、怎樣設(shè)計(jì)課件和組織教學(xué)、怎樣實(shí)施與管理培訓(xùn)、培訓(xùn)成果如何轉(zhuǎn)化與評估、如何實(shí)施員工開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)培訓(xùn)如何外包等內(nèi)容,詳細(xì)論述并分析了企業(yè)培訓(xùn)中的各種現(xiàn)象,包括員工培訓(xùn)概述、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)類型、培訓(xùn)計(jì)劃與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、培訓(xùn)的實(shí)施與管理、成人學(xué)習(xí)理論、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)效果評估、員工開發(fā)、職業(yè)生涯管理、企業(yè)培訓(xùn)外包。
《員工培訓(xùn)與開發(fā)》既方便教師教學(xué),提高教學(xué)效果,也方便學(xué)生自學(xué),適合作為經(jīng)管類專業(yè)課的本科教材、通選課教材或者企業(yè)培訓(xùn)師的自學(xué)讀物,也可以作為MBA、EMBA和經(jīng)管類研究生員工培訓(xùn)與開發(fā)課程的教材或輔助教材。
書籍目錄
第一章 員工培訓(xùn)概述
第一節(jié) 員工培訓(xùn)的概念與特征
第二節(jié) 員工培訓(xùn)的作用
第三節(jié) 員工培訓(xùn)的歷史演變
第四節(jié) 員工培訓(xùn)的發(fā)展趨勢
第五節(jié) 培訓(xùn)師職業(yè)
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:活躍現(xiàn)場氣氛
學(xué)以致用:是否考證
案例分析:微軟客戶支持工程師的培訓(xùn)
本章參考文獻(xiàn)
第二章 培訓(xùn)需求分析
第一節(jié) 培訓(xùn)需求分析概述
第二節(jié) 培訓(xùn)需求信息的搜集方法
第三節(jié) 培訓(xùn)需求分析的方法
第四節(jié) 培訓(xùn)需求分析的結(jié)果及其應(yīng)用
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:后空翻
案例分析2-1:摩托羅拉公司的員工培訓(xùn)與培養(yǎng)系統(tǒng)
案例分析2-2:杜邦個(gè)性化培訓(xùn)
本章參考文獻(xiàn)
第三章 培訓(xùn)類型
第一節(jié) 崗前培訓(xùn)
第二節(jié) 在職培訓(xùn)
第三節(jié) 脫崗培訓(xùn)
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:破冰游戲
案例分析3-1:奧的斯公司新員工培訓(xùn)發(fā)展方案
案例分析3-2:海爾員工在職培訓(xùn)的三個(gè)階段
本章參考文獻(xiàn)
第四章 培訓(xùn)計(jì)劃與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
第一節(jié) 培訓(xùn)計(jì)劃概述
第二節(jié) 培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)概述
第三節(jié) 培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:策劃一次培訓(xùn)
案例分析4-1:恒偉公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃
案例分析4-2:菲亞特集團(tuán)的國際畢業(yè)生項(xiàng)目
本章參考文獻(xiàn)
第五章 培訓(xùn)的實(shí)施與管理
第一節(jié) 培訓(xùn)師的選拔與管理
第二節(jié) 培訓(xùn)實(shí)施前的準(zhǔn)備工作
第三節(jié) 培訓(xùn)實(shí)施過程中的控制、糾偏與危機(jī)處理
第四節(jié) 員工培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)防范
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:克服演講培訓(xùn)恐懼
案例分析5-1:松下公司這樣培訓(xùn)商業(yè)人才
案例分析5-2:西門子這樣培訓(xùn)人才
本章參考文獻(xiàn)
第六章 成人學(xué)習(xí)理論
第一節(jié) 成人學(xué)習(xí)者
第二節(jié) 成人學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 學(xué)習(xí)風(fēng)格
第四節(jié) 成人學(xué)習(xí)理論在員工培訓(xùn)與開發(fā)上的應(yīng)用
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:代號(hào)接龍
案例分析6-1:奇瑞公司的非正式學(xué)習(xí)
案例分析6-2:心理測試——學(xué)習(xí)風(fēng)格
本章參考文獻(xiàn)
第七章 培訓(xùn)方法
第一節(jié) 培訓(xùn)方法概述
第二節(jié) 培訓(xùn)的主要方法
第三節(jié) 培訓(xùn)方法的比較與選擇
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:微軟的智力題
案例分析7-1:國美——1200名店長的成功之路
案例分析7-2:戴爾的員工發(fā)展框架:“70-20-10”
錄像教學(xué):魔鬼訓(xùn)練營
本章參考文獻(xiàn)
第八章 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
第一節(jié) 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化概述
第二節(jié) 影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素
第三節(jié) 促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的途徑
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:思維方式轉(zhuǎn)換培訓(xùn)
學(xué)以致用:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
案例分析8-1:為何用心良苦只換來員工不滿——培訓(xùn)費(fèi)只買來“轟動(dòng)效應(yīng)”
案例分析8-2:飲料企業(yè)培訓(xùn)案例比較
本章參考文獻(xiàn)
第九章 培訓(xùn)效果評估
第一節(jié) 培訓(xùn)效果評估概述
第二節(jié) 培訓(xùn)效果評估理論
第三節(jié) 培訓(xùn)評估的流程與實(shí)施
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:看不見與說不清
學(xué)以致用
案例分析9-1:希爾斯公司提供的培訓(xùn)項(xiàng)目
案例分析9-2:T 公司的培訓(xùn)評估
本章參考文獻(xiàn)
第十章 員工開發(fā)
第一節(jié) 員工開發(fā)概述
第二節(jié) 員工開發(fā)的戰(zhàn)略與規(guī)劃
第三節(jié) 開發(fā)員工的能力
第四節(jié) 開發(fā)有效管理者
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:我還能做什么
學(xué)以致用
案例分析10-1:開發(fā)管理者的必要性
案例分析10-2:采用教練指導(dǎo)法培養(yǎng)首席執(zhí)行官
本章參考文獻(xiàn)
第十一章 職業(yè)生涯管理
第一節(jié) 職業(yè)生涯管理概述
第二節(jié) 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
第三節(jié) 組織職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:拍賣你的生涯
學(xué)以致用
案例分析11-1:員工為何離職
案例分析11-2:一位名牌大學(xué)博士的苦惱
本章參考文獻(xiàn)
第十二章 企業(yè)培訓(xùn)外包
第一節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)外包概述
第二節(jié) 培訓(xùn)外包的實(shí)施和管理
第三節(jié) 培訓(xùn)外包的風(fēng)險(xiǎn)管理
第四節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)外包的發(fā)展現(xiàn)狀與前景
本章小結(jié)
思考練習(xí)題
培訓(xùn)游戲:不考試的測試
學(xué)以致用:是否外包
案例分析12-1:外包的可行性和必要性分析
案例分析12-2:培訓(xùn)的取舍
本章參考文獻(xiàn)
參考答案
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