鐵路邊的孩子們

前言

伊迪絲·內(nèi)斯比特(Edith Nesbit，1858一1924)，英國(guó)著名作家。    她出生于英國(guó)倫敦，先后在法國(guó)、德國(guó)和英國(guó)接受教育。她的父親是農(nóng)業(yè)化學(xué)家，在她三歲的時(shí)候去世了。十七歲的時(shí)候，伊迪絲就開始在雜志上發(fā)表自己的作品。她二十一歲結(jié)婚，由于丈夫生意破產(chǎn)且長(zhǎng)期生病，所以經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的伊迪絲一家一直靠她的寫作為生。以至于在她的暮年時(shí)期，還要靠英國(guó)政府發(fā)給的養(yǎng)老金度日。    伊迪絲是一位多產(chǎn)的作家，一生出版過(guò)各種文體作品的一百多部，其中包括詩(shī)歌、小說(shuō)和劇本等。雖然她本人一直對(duì)她為成人寫的作品，尤其是詩(shī)歌比較看重，但使她名揚(yáng)世界的卻是她的兒童文學(xué)。她是一位充滿想象力的兒童文學(xué)作家，一生共出版了四十多部?jī)和膶W(xué)作品，其中大部分已經(jīng)成為世界兒童文學(xué)中的經(jīng)典之作。伊迪絲的兒童文學(xué)主要分為兩類：一類是小說(shuō)，代表作有《尋寶六人組合》、《闖禍的快樂(lè)少年》、《想做好孩子》和《鐵路邊的孩子們》等，主要描寫現(xiàn)實(shí)家庭的冒險(xiǎn)故事，這類作品對(duì)兒童性格刻畫鮮明，對(duì)家庭生活描寫真切動(dòng)人；另一類是童話故事，代表作有《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》、《魔堡》等，這些故事懸念重重、曲折離奇、想象力豐富，給孩子以身臨其境、真實(shí)可信的感覺。    在伊迪絲的眾多經(jīng)典兒童文學(xué)作品中，《鐵路邊的孩子們》是其中的典型代表，是世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。該書出版一百多年來(lái)已被譯成幾十種文字，受到全世界各國(guó)人民的喜愛。根據(jù)這部小說(shuō)拍成的電影也同樣在世界范圍內(nèi)廣受歡迎。在中國(guó)，《鐵路邊的孩子們》同樣是最受廣大青少年讀者歡迎的經(jīng)典童話作品之一。目前，在國(guó)內(nèi)數(shù)量眾多的《鐵路邊的孩子們》書籍中，主要的出版形式有兩種：一種是中文翻譯版，另一種是中英文對(duì)照版。而其中的中英文對(duì)照讀本比較受讀者的歡迎，這主要是得益于中國(guó)人熱衷于學(xué)習(xí)英文的大環(huán)境。從英文學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，直接使用純英文的學(xué)習(xí)資料更有利于英語(yǔ)學(xué)習(xí)?？紤]到對(duì)英文內(nèi)容背景的了解有助于英文閱讀，使用中文導(dǎo)讀應(yīng)該是一種比較好的方式，也可以說(shuō)是該類型書的第三種版本形式。采用中文導(dǎo)讀而非中英文對(duì)照的方式進(jìn)行編排，這樣有利于國(guó)內(nèi)讀者擺脫對(duì)英文閱讀依賴中文注釋的習(xí)慣。基于以上原因，我們決定編譯《鐵路邊的孩子們》，并采用中文導(dǎo)讀英文版的形式出版。在中文導(dǎo)讀中，我們盡力使其貼近原作的精髓，也盡可能保留原作簡(jiǎn)潔、精練、明快的風(fēng)格。我們希望能夠編出為當(dāng)代中國(guó)讀者所喜愛的經(jīng)典讀本。讀者在閱讀英文故事之前，可以先閱讀中文導(dǎo)讀內(nèi)容，這樣有利于了解故事背景，從而加快閱讀速度。同時(shí)，為了讀者更好地理解故事內(nèi)容，書中加入了大量的插圖。我們相信，該經(jīng)典著作的引進(jìn)對(duì)加強(qiáng)當(dāng)代申國(guó)讀者，特別是青少年讀者的人文修養(yǎng)是非常有幫助的。    本書主要內(nèi)容由王勛、紀(jì)飛編譯。參加本書故事素材搜集整理及編譯工作的還有鄭佳、熊金玉、李麗秀、劉乃亞、趙雪、熊紅華、王婷婷、孟憲行、胡國(guó)平、李曉紅、貢東興、陳楠、邵舒麗、馮沽、王業(yè)偉、徐鑫、王曉旭、周麗萍、熊建國(guó)、徐平國(guó)、肖潔、王小紅等。限于我們的科學(xué)、人文素養(yǎng)和英語(yǔ)水平，書中難免會(huì)有不當(dāng)之處，衷心希望讀者朋友批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《鐵路邊的孩子們》是20世紀(jì)最著名的童話作品之一。這是一部講述關(guān)于美好心靈和逆境成長(zhǎng)的感人故事。故事圍繞一個(gè)遭遇變故的家庭展開，父親蒙冤被捕，母親只好帶著三個(gè)孩子遷往鐵路附近的鄉(xiāng)下。善良、勇敢的孩子們理解母親的艱辛和痛苦，他們盡力安慰和幫助母親，同時(shí)又熱心關(guān)心和幫助別人，由此引發(fā)了一系列的傳奇故事：他們機(jī)智地避免了一場(chǎng)可怕的鐵路事故，收留了一位流亡的作家，撲滅了運(yùn)河駁船上的火險(xiǎn)，還救助了一位在隧道中摔傷的少年……他們高尚的行為贏得了人們的尊重，最后在好心人的幫助下為父親洗清了冤屈。
　　該書出版一百多年來(lái)，已被譯成世界上幾十種文字，曾經(jīng)先后多次被改編成戲劇、電影、電視劇和卡通片等。書中所展現(xiàn)的傳奇故事伴隨了一代又一代人的美麗童年、少年直至成年。無(wú)論作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的課本，還是作為通俗的文學(xué)讀本，本書對(duì)當(dāng)代中國(guó)的青少年都將產(chǎn)生積極的影響。為了使讀者能夠了解英文故事概況，進(jìn)而提高閱讀速度和閱讀水平，在每章的開始部分增加了中文導(dǎo)讀。同時(shí)，為了讀者更好地理解故事內(nèi)容，書中加入了大量的插圖。

作者簡(jiǎn)介

作者：(英國(guó))伊迪絲·內(nèi)斯比特 (Nesbit.E.) 編譯：王勛 紀(jì)飛 等

書籍目錄

第一章 故事的開始
第二章 彼得的煤礦
第三章 老紳士
第四章 火車上的夜賊
第五章 囚犯和俘虜
第六章 挽救火車
第七章 表彰英勇行為
第八章 業(yè)余消防隊(duì)員
第九章 匹克斯的自尊
第十章 駭人的秘密
第十一章 穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的獵狗
第十二章 波比把什么帶回家了
第十三章 獵狗的祖父
第十四章 結(jié)束

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：波比說(shuō)他們沒有釣到一條魚，也不會(huì)再來(lái)釣魚了。船夫口氣也溫和了，讓他們以后不要來(lái)了，并叫船里的女人瑪麗將外套給他，讓她把孩子哄睡后到“玫瑰和皇冠”酒店去找他。船夫走后，彼得堅(jiān)持橋是大家的，說(shuō)他不會(huì)被任何人趕走的。菲利斯安慰著他，并提醒他該回家了，但他堅(jiān)持站在那里。這時(shí)，那位婦人來(lái)到橋上，讓他們不要生船夫的氣。說(shuō)雖然他脾氣大，但人不壞，并讓孩子們放心在這里釣魚，說(shuō)船夫兩小時(shí)內(nèi)是不會(huì)回來(lái)的。波比對(duì)她表示感謝，問(wèn)她的孩子怎么辦？她說(shuō)孩子在船艙，十二點(diǎn)以前不會(huì)醒來(lái)，說(shuō)完就走了。菲利斯提醒說(shuō)他們?cè)摶丶伊?，但彼得?jiān)持要釣魚，于是他們又下到纖道上。天快黑了，他們也沒釣到魚。這時(shí)，菲利斯發(fā)現(xiàn)有煙從船艙門里冒出來(lái)，三個(gè)孩子向駁船沖去。波比第一個(gè)跳上了船，彼得卻掉到了河里，因?yàn)槟_踩不到河底，只有把手搭在船舷上，菲利斯抓著他的頭發(fā)幫他上了船。彼得在艙門邊追上了波比，將她推倒，把波比的膝蓋和肘部弄傷了。彼得掏出濕透的手絹捂到鼻子上，然后順著孩子的哭聲，把孩子抱了出來(lái)，波比在后面將狗放了出來(lái)。波比接過(guò)孩子，讓彼得跑去酒店告訴船夫這里的情況。彼得說(shuō)自己衣服濕透了跑不快。于是波比讓菲利斯照顧孩子，自己向酒店跑去。到酒店后，她上氣不接下氣地說(shuō)找船夫，使大家都驚呆了。這時(shí)，波比看到了船上的婦人，便告訴她船失火了。婦人大叫道：“雷金納德·霍勒斯！”波比告訴她，她的孩子已經(jīng)抱出來(lái)了，狗也沒事。婦人向河邊跑去，船夫慢吞吞地站了起來(lái)。婦人到河邊抱過(guò)菲利斯手里的孩子，這時(shí)，船夫也到了。

編輯推薦

《鐵路邊的孩子們(插圖·中文導(dǎo)讀英文版)》是由清華大學(xué)出版社出版的。

圖書封面

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