大學計算機基礎教程

內(nèi)容概要

《大學計算機基礎教程(第4版)》是普通高等教育“十一五
”國家級規(guī)劃教材，根據(jù)教育部《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》中有關“大學計算機基礎”課程的教學要求最新版進行編寫。
《大學計算機基礎教程(第4版)》主要內(nèi)容包括計算機信息技術基礎、信息道德與系統(tǒng)安全、計算機系統(tǒng)運算基礎、計算機系統(tǒng)及應用平臺、操作系統(tǒng)的分類及應用、辦公自動化技術發(fā)展及應用、數(shù)據(jù)庫技術應用理論及運算基礎、數(shù)據(jù)庫設計、結構化查詢語言SQL編程實現(xiàn)、多媒體技術及圖像處理和計算機網(wǎng)絡技術應用等。
本書注重信息技術理論基礎及應用，以信息化創(chuàng)新應用培養(yǎng)為目的，以信息技術應用理論為基礎，力求提高學生現(xiàn)代信息技術的綜合應用能力。
 本書可作為高等學校的計算機教材，也可作為計算機等級考試的基礎教學用書。

書籍目錄

第1章  計算機信息技術導論
  1.1  計算機信息技術概述
    1.1.1  計算機與信息技術
    1.1.2  計算機用戶與計算機系統(tǒng)
    1.1.3  現(xiàn)代計算機的演變與發(fā)展
    1.1.4  計算機的分類
    1.1.5  計算機的應用
  1.2  信息道德與系統(tǒng)安全
    1.2.1  信息道德與守法
    1.2.2  計算機信息系統(tǒng)安全
    1.2.3  計算機病毒與防范
  1.3  計算機系統(tǒng)運算基礎
    1.3.1  計算機中信息的運算
    1.3.2  進位計數(shù)制
    1.3.3  計數(shù)制之間的轉換
    1.3.4  西文信息在計算機中的表示
    1.3.5  中文信息在計算機中的表示
  1.4  計算機常用術語
  1.5  思考題
第2章  計算機系統(tǒng)構建
  2.1  計算機系統(tǒng)及應用平臺
    2.1.1  計算機系統(tǒng)組成
    2.1.2  計算機系統(tǒng)應用平臺
  2.2  計算機硬件系統(tǒng)
    2.2.1  計算機的體系結構
    2.2.2  中央處理器
    2.2.3  主板
    2.2.4  內(nèi)存儲器
    2.2.5  外存儲器
    2.2.6  USB可移動硬盤
    2.2.7  計算機的輸入設備
    2.2.8  計算機的輸出設備
    2.2.9  其他外部設備
    2.2.10  主機箱
  2.3  計算機軟件系統(tǒng)
    2.3.1  計算機軟件
    2.3.2  系統(tǒng)軟件
    2.3.3  應用軟件
    2.3.4  計算機語言與程序
    2.3.5  鍵盤與鼠標的使用
  2.4  思考題
第3章  計算機操作系統(tǒng)基礎
  3.1  操作系統(tǒng)應用
    3.1.1  操作系統(tǒng)工作任務
    3.1.2  操作系統(tǒng)應用方式
  3.2  操作系統(tǒng)技術發(fā)展歷程
    3.2.1  操作系統(tǒng)技術發(fā)展
    3.2.2  操作系統(tǒng)處理技術
  3.3  操作系統(tǒng)的分類
    3.3.1  批處理操作系統(tǒng)
    3.3.2  分時操作系統(tǒng)
    3.3.3  實時操作系統(tǒng)
    3.3.4  網(wǎng)絡操作系統(tǒng)
    3.3.5  分布式操作系統(tǒng)
    3.3.6  嵌入式操作系統(tǒng)
  3.4  操作系統(tǒng)功能與特性
    3.4.1  操作系統(tǒng)管理功能
    3.4.2  操作系統(tǒng)基本特性
  3.5  常用操作系統(tǒng)
    3.5.1  Windows中DOS的基本特性與使用
    3.5.2  Windows的特點與應用
    3.5.3  UNIX的特點與應用
    3.5.4  Linux的特點與應用
  3.6  思考題
第4章  Office辦公自動化組件
  4.1  辦公自動化及應用
    4.1.1  辦公自動化概述
    4.1.2  辦公自動化軟件
  4.2  Microsoft Office 2010系統(tǒng)組件
    4.2.1  Microsoft Office 2010系統(tǒng)特點
    4.2.2  Microsoft Office 2010組件
  4.3  Microsoft Office 2010應用
    4.3.1  Microsoft Office 2010系統(tǒng)啟動
    4.3.2  Microsoft  Office智能標記
  4.4  WPS  Office  2009簡介
  4.5  思考題
第5章  數(shù)據(jù)庫技術應用基礎
  5.1  數(shù)據(jù)庫技術概述
    5.1.1  數(shù)據(jù)庫技術特點
    5.1.2  數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成
    5.1.3  數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)功能
    5.1.4  數(shù)據(jù)庫技術應用發(fā)展
  5.2  數(shù)據(jù)模型
    5.2.1  數(shù)據(jù)模型
    5.2.2  構建信息實體數(shù)據(jù)模型
    5.2.3  構建實體聯(lián)系模型
  5.3  關系運算基礎
    5.3.1  關系數(shù)據(jù)定義
    5.3.2  關系模型
  5.4  二元實體關系轉換
    5.4.1  強制性成員類
    5.4.2  非強制性成員類
    5.4.3  多對多的二元關系
  5.5  關系運算
    5.5.1  傳統(tǒng)集合運算
    5.5.2  專門的關系運算
  5.6  關系數(shù)據(jù)庫設計理論
    5.6.1  數(shù)據(jù)庫設計理論的應用
    5.6.2  數(shù)據(jù)關系的函數(shù)依賴
    5.6.3  數(shù)據(jù)關系的關鍵字
  5.7  關系模式的規(guī)范化
    5.7.1  關系規(guī)范第一范式
    5.7.2  關系規(guī)范第二范式
    5.7.3  關系規(guī)范第三范式
    5.7.4  關系規(guī)范BCNF范式
    5.7.5  關系規(guī)范的多值函數(shù)依賴
    5.7.6  關系規(guī)范第四范式
  5.8  結構化查詢語言SQL
    5.8.1  SQL語言的基本功能
    5.8.2  SQL語言的數(shù)據(jù)檢索功能
    5.8.3  SQL語言的數(shù)據(jù)更新功能
    5.8.4  SQL語言對視圖的操縱
    5.8.5  SQL的數(shù)據(jù)控制功能
    5.8.6  數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應用
  5.9  思考題
第6章  多媒體技術及圖像處理
  6.1  多媒體技術概述
    6.1.1  多媒體技術應用
    6.1.2  多媒體信息獲取采集
    6.1.3  多媒體信息技術的研究
  6.2  多媒體計算機系統(tǒng)與存儲介質
  6.3  Windows Media Player應用程序
    6.3.1  Windows Media Player工作界面
    6.3.2  音頻與視頻播放
    6.3.3  媒體庫的使用
    6.3.4  翻錄音頻文件
    6.3.5  添加和編輯媒體信息
    6.3.6  刻錄CD盤
  6.4  靜態(tài)圖像處理技術
    6.4.1  位圖
    6.4.2  矢量圖
  6.5  圖像掃描技術
  6.6  圖像文字識別與轉換
  6.7  Adobe Photoshop圖像處理技術應用
    6.7.1  Photoshop的工作界面
    6.7.2  Photoshop工具箱
    6.7.3  圖像快速調(diào)整功能
    6.7.4  圖層技術應用
    6.7.5  圖像選區(qū)邊界的羽化
    6.7.6  濾鏡功能
  6.8  Windows Movie Maker動態(tài)圖像制作技術
    6.8.1  Windows Movie  Maker工作界面
    6.8.2  動態(tài)多媒體信息采集
    6.8.3  音頻與視頻信息采集
    6.8.4  多媒體文件的導入
    6.8.5  編輯預覽功能
    6.8.6  動態(tài)視頻集成編輯
    6.8.7  剪輯項目文件的生成
    6.8.8  電影剪輯合成效果文件
  6.9  思考題
第7章  計算機網(wǎng)絡技術應用
  7.1  計算機網(wǎng)絡技術概述
    7.1.1  計算機網(wǎng)絡的用途
    7.1.2  計算機網(wǎng)絡的分類
    7.1.3  計算機網(wǎng)絡的功能
    7.1.4  計算機網(wǎng)絡的由來與發(fā)展
  7.2  計算機網(wǎng)絡構建
    7.2.1  網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信
    7.2.2  網(wǎng)絡傳輸方式
    7.2.3  傳輸介質
  7.3  計算機網(wǎng)絡的體系結構
    7.3.1  計算機網(wǎng)絡分層協(xié)議
    7.3.2  OSI開放系統(tǒng)互連參考模型
  7.4  網(wǎng)絡設備
    7.4.1  主機
    7.4.2  通信控制處理機
    7.4.3  終端
    7.4.4  集中器
    7.4.5  本地線路
    7.4.6  網(wǎng)卡
    7.4.7  中繼器
    7.4.8  網(wǎng)橋
    7.4.9  路由器
    7.4.10  網(wǎng)關
  7.5  局域網(wǎng)技術
    7.5.1  以太網(wǎng)技術
    7.5.2  環(huán)型令牌網(wǎng)
    7.5.3  ATM高速網(wǎng)絡
  7.6  Internet技術
    7.6.1  Internet體系結構
    7.6.2  TCP/IP協(xié)議
    7.6.3  Internet網(wǎng)絡層
    7.6.4  Internet傳輸層
    7.6.5  Internet應用層
    7.6.6  Internet信息資源
  7.7  接入Internet互聯(lián)網(wǎng)
    7.7.1  接入Internet方式
    7.7.2  選擇ISP服務
    7.7.3  使用瀏覽器
    7.7.4  Internet網(wǎng)絡地址與域名
    7.7.5  快速引擎站點
    7.7.6  收發(fā)電子郵件
  7.8  設置Internet信息服務器
    7.8.1  用IIS配置Web月艮務器
    7.8.2  用IIS配置FTP服務器
  7.9  計算機網(wǎng)絡標準化
    7.9.1  標準化的重要性
    7.9.2  網(wǎng)絡通信國際標準化組織
  7.10  思考題
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：計算機作為信息處理工具不是純粹的消費品，計算機可以創(chuàng)造價值，可以擴展人的行為和思維，提高工作和學習的質量與效率，特別是有了計算機網(wǎng)絡更是如此，使信息資源的開發(fā)利用不受時空限制。社會經(jīng)濟發(fā)展與市場競爭時代，時間最為寶貴，如果只是迷戀和沉溺于計算機網(wǎng)絡游戲而不能自制，則是有害無益，浪費時光。提高計算機應用技能是一個循序漸進的過程，主要包括兩方面：一方面需要比較完整而有效的系統(tǒng)學習過程和方法，才能掌握綜合應用計算機所必備的基本原理、基本理論和基本技能，最終提高綜合應用技能，才有可能從事技術性工作，比如軟件測試、軟件研發(fā)和專業(yè)技術制作等；另一方面，學習計算機必須要動手操作，親自實踐，通過認識、體驗和理解系統(tǒng)功能與操作的特點和關系，才能很快熟悉系統(tǒng)操作與應用的技術關系，最終駕馭使用計算機的各種應用開發(fā)工具。當然，在實現(xiàn)方法上和技術上還要進一步學習各種相關理論，這樣才能進一步提高。計算機操作員、程序員、軟件測試工程師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)工程師等不同的職業(yè)，不僅在技術上有所不同，在就業(yè)競爭力和薪酬方面相差更大。所以在學習、操作和使用計算機的過程中，對自己應有一個目標定位，就個人綜合應用計算機能力所掌握的程度來看，基于理論輔以實踐是掌握計算機應用技能的有效方法，與時間也是成正比的。熟練掌握計算機應用技能需要循序漸進、逐步深入地由感知到認知，由認知到把握，才能真正學會使用這種最簡單也是最復雜的現(xiàn)代必備的工具。人們都希望自己成為一個計算機技術“高手”，那么樹立目標，循其規(guī)律，就會成功。

編輯推薦

《大學計算機基礎教程(第4版)》為高等學校計算機基礎教育教材精選,普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一。

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