醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

王世偉等的《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)(第2版)》采用目前主流的Windows 7和Office
2010的操作平臺，除了計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識外，新增了更多醫(yī)學(xué)信息技術(shù)實(shí)用的知識內(nèi)容，如計(jì)算機(jī)醫(yī)學(xué)應(yīng)用新發(fā)展、醫(yī)學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)檢索、醫(yī)學(xué)綜述論文寫作、醫(yī)學(xué)動畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁制作等實(shí)用的章節(jié)和內(nèi)容。與本書配套的《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)(第2版)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》(王世偉主編，清華大學(xué)出版社出版)實(shí)驗(yàn)課教材將引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，可加強(qiáng)綜合性、拓展性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)，以增加對實(shí)驗(yàn)過程與醫(yī)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用有創(chuàng)新和有實(shí)用價(jià)值的作業(yè)考評。
《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)(第2版)》可以作為全國高等醫(yī)藥院校各類專業(yè)的“醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)”公共基礎(chǔ)課程主教材使用，同時(shí)可以充分利用開放的省級精品課程體系網(wǎng)絡(luò)平臺，共享豐富教學(xué)資源，規(guī)范醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)體系，提高教學(xué)質(zhì)量。

作者簡介

王世偉，1950年12月生，現(xiàn)任中國醫(yī)科大學(xué)計(jì)算機(jī)中心主任、教授、碩士研究生導(dǎo)師、理工學(xué)部副主任。現(xiàn)擔(dān)任中華醫(yī)院管理學(xué)會信息管理專業(yè)委員會委員，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會副主任委員，遼寧省高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會副理事長，遼寧省衛(wèi)生信息化建設(shè)專家組首席專家，遼寧省醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)會常務(wù)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。20年來一直從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育與科研工作。在國家級核心期刊發(fā)表論文30余篇，主持國家、省級科研課題3項(xiàng)，其中“構(gòu)建醫(yī)學(xué)特色的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程體系”系遼寧省“十一五”規(guī)劃課題，在此基礎(chǔ)上主編出版了《醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)教程》、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》、《網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè)》等20余冊全國高等醫(yī)藥院校計(jì)算機(jī)規(guī)劃系列教材。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)
  1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程
    1.1.1 電子計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史
    1.1.2 微機(jī)的歷史
    1.1.3 我國的計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史
    1.1.4 展望未來計(jì)算機(jī)
    1.1.5 計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)
    1.1.6 新醫(yī)改下的衛(wèi)生信息化發(fā)展形勢與IT新技術(shù)
    1.1.7 構(gòu)建醫(yī)學(xué)人才的IT知識結(jié)構(gòu)
  1.2 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
    1.2.1 微型計(jì)算機(jī)的硬件
    1.2.2 計(jì)算機(jī)的軟件
  1.3 計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法
    1.3.1 數(shù)制與進(jìn)位計(jì)數(shù)制
    1.3.2 ASCII碼
    1.3.3 計(jì)算機(jī)中的漢字編碼
  1.4 現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)
    1.4.1 信息和信息系統(tǒng)的基本概念
    1.4.2 信息處理技術(shù)
    1.4.3 未來信息技術(shù)發(fā)展方向
  1.5 信息標(biāo)準(zhǔn)化
    1.5.1 信息標(biāo)準(zhǔn)化的意義
    1.5.2 醫(yī)學(xué)常用信息編碼
  1.6 信息安全與病毒防治
    1.6.1 計(jì)算機(jī)與信息安全
    1.6.2 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的常見威脅
    1.6.3 信息安全的技術(shù)措施
    1.6.4 計(jì)算機(jī)道德與信息安全的規(guī)范化和法制化
  本章小結(jié)
  習(xí)題1
第2章 Windows操作系統(tǒng)
第3章 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)
第4章 中文Office 2010應(yīng)用
第5章 醫(yī)學(xué)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
第6章 醫(yī)學(xué)動畫設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)
第7章 醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)基礎(chǔ)
第8章 網(wǎng)站建立與制作
第9章 醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)應(yīng)用
第10章 計(jì)算機(jī)與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)（第2版）》緊密結(jié)合醫(yī)藥類高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系的要求，明確“課程方向是醫(yī)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)踐操作能力，學(xué)習(xí)方法是自主參與，評價(jià)指標(biāo)是應(yīng)用水平，最終結(jié)果是合格人才”。本課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生信息技術(shù)實(shí)用技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此本書提供了76％的綜合性和典型實(shí)用的醫(yī)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用案例，同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課程體系的設(shè)計(jì)；在激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還兼顧了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中知識點(diǎn)、技能點(diǎn)的科學(xué)性與完整性；將學(xué)生所學(xué)的知識與技能有機(jī)地與各自專業(yè)需求相結(jié)合，最終形成完整的知識與能力鏈，科學(xué)合理地構(gòu)建醫(yī)藥院校學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力基礎(chǔ)。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ) PDF格式下載

---