醫(yī)學計算機與信息技術應用基礎

內(nèi)容概要

　　本書是國家“十一五”規(guī)劃教材《醫(yī)學計算機與信息技術應用基礎(第2版)》(王世偉主編，清華大學出版社出版)一書的實驗課教材。該書秉承培養(yǎng)醫(yī)信技術應用人才為核心，提高學生解決實際問題的動手能力為目標的原則，緊密結合典型醫(yī)信技術應用案例，精心設計綜合性、拓展性和激勵創(chuàng)新性的實驗課程，書后還附加了每章習題的標準答案和模擬試題，并且配套提供全面開放的教學網(wǎng)絡平臺：http://202.118.40.5/computer。該網(wǎng)絡平臺可提供豐富的教學設計與教學資源，能夠全面實現(xiàn)助學助教的作用。本書提供了符合“十一五”國家教學指導委員會計算機基礎教學指導意見的實驗課程體系設計。
　　本書內(nèi)容新穎，科學適用，精心設計了計算機與信息技術應用基礎、windows 7、網(wǎng)絡應用技術基礎、office
2010、多媒體技術應用基礎、醫(yī)學動畫設計技術基礎、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設計、醫(yī)學信息系統(tǒng)應用基礎和醫(yī)學影像處理技術基礎等實驗課程。書中大量例舉了實用的醫(yī)信技術應用案例，強化了實踐技能與應用能力的訓練。同時每章后面配有一定數(shù)量的習題，供讀者自學練習和檢驗學習成果。

作者簡介

　　王世偉，1950年12月生于沈陽。現(xiàn)任中國醫(yī)科大學計算機中心主任、教授、碩士研究生導師。理工學部副主任，2006—2010年教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會醫(yī)藥類計算機基礎課程教學指導分委員會委員、全國高等醫(yī)藥類院校計算機課程體系規(guī)劃教材編審委員會主任、全國高等院校計算機基礎教育研究會醫(yī)學專業(yè)委員會副主任委員、遼寧省高等院校計算機基礎教育研究會副理事長、中華醫(yī)院管理協(xié)會信息管理專業(yè)委員會委員、遼寧省醫(yī)藥信息學會副理事長、遼寧省衛(wèi)生信息化建設專家組專家、遼寧省計算機學會常務理事、遼寧省醫(yī)學影像技術學會常務理事等多項學術職務。20多年來一直從事高校計算機基礎教育與科研工作。在國家級核心期刊發(fā)表論文30余篇，主持國家、省級科研課題3項，其中“構建醫(yī)學特色的，大學計算機基礎，課程體系”系遼寧省教育廳“十一五”規(guī)劃課題，主持出版了《醫(yī)學信息系統(tǒng)教程》、《現(xiàn)代醫(yī)學影像技術》、《網(wǎng)站的規(guī)劃與建設》等20余冊全國高等醫(yī)藥院校計算機規(guī)劃系列教材。

書籍目錄

實驗1windows 7操作系統(tǒng)
　實驗1．1windows 7的基本操作
　實驗1．2windows 7的文件及磁盤資源管理
　實驗1．3windows 7的環(huán)境設置及系統(tǒng)資源管理
　實驗1．4常用附件程序的使用
　上機操作題
實驗2網(wǎng)絡應用技術基礎
　實驗2．1組建宿舍局域網(wǎng)
　實驗2．2瀏覽器使用
　實驗2．3網(wǎng)頁的搜索
　實驗2．4使用ftp上傳下載文件
　實驗2．5免費電子郵件的使用
實驗3中文office 2010應用
　實驗3．iword文檔排版操作
　實驗3．2表格制作
　實驗3．3word模板和郵件合并的使用
　實驗3．4excel工作表的基本操作
　實驗3．5excel工作表的數(shù)據(jù)管理
　實驗3．6powerpoint基本操作
　上機操作題
實驗4醫(yī)學多媒體技術基礎
　實驗4．1音頻文件的處理
　實驗4．2視頻文件的處理
　實驗4．3刻錄光盤
　上機操作題
實驗5醫(yī)學動畫設計技術基礎
　實驗5．1flash的基本操作
　實驗5．2引導層動畫和遮罩動畫
　實驗5．3flash的交互動畫制作
　實驗5．4flash的綜合練習
　上機操作題
實驗6photoshopcs圖像處理技術
　實驗6．1圖像處理軟件photoshopcs的基本技術
　實驗6．2醫(yī)學圖像處理技巧
　實驗6．3photoshopcs圖像制作技巧
　實驗6．4photoshopcs動畫制作技巧
　上機操作題
實驗7網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁制作
　實驗7．1網(wǎng)頁模板的應用
　實驗7．2下拉菜單的制作
　實驗7．3漂浮廣告的制作
　上機操作題
實驗8醫(yī)學信息系統(tǒng)應用
　上機操作題
實驗9計算機與醫(yī)學影像技術
　上機操作題
參考文獻

編輯推薦

　　《醫(yī)學計算機與信息技術應用基礎（第2版）實驗指導》是再版國家“十一五”規(guī)劃教材的配套實驗課用書。 《醫(yī)學計算機與信息技術應用基礎（第2版）實驗指導》將繼續(xù)堅持“系統(tǒng)全面、關注發(fā)展、科學合理、結合專業(yè)、注重實用、助教助學”的編寫原則，不斷總結經(jīng)驗，分析不足，豐富內(nèi)容，完善體系，理清“教、學、考、用”的關系，結合“一個醫(yī)信技術核心和九種應用能力”的培養(yǎng)目標，科學合理地構建醫(yī)學人才的IT知識能力結構，再版書中新增了更多醫(yī)信技術實用的知識內(nèi)容，如計算機醫(yī)學應用新發(fā)展、醫(yī)學信息網(wǎng)絡檢索、醫(yī)學綜述論文寫作、醫(yī)學動畫設計、動態(tài)網(wǎng)頁設計等。

圖書封面

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