出版時(shí)間:2011-6 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:顧永跟 編 頁數(shù):249
內(nèi)容概要
本書作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)踐教程共分為基礎(chǔ)篇、提高篇和綜合篇,包括了26個(gè)難度不同的實(shí)踐項(xiàng)目,適合學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋了Windows網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)、遠(yuǎn)程訪問技術(shù)及綜合網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目實(shí)踐等。《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教程》可作為本科院校的計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教材、非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公共課程的實(shí)踐教材,也可作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)材料,或供從事該領(lǐng)域的相關(guān)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)和參考。
書籍目錄
第1部分 基礎(chǔ)篇
實(shí)驗(yàn)1 網(wǎng)線制作與測試
1.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
1.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 1.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
1.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
1.5 實(shí)驗(yàn)思考題
實(shí)驗(yàn)2 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝
2.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
2.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
2.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
2.5 思考題
實(shí)驗(yàn)3 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的配置
3.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
3.1.1 按網(wǎng)絡(luò)規(guī)模劃分
3.1.2 按架構(gòu)(芯片)劃分
3.1.3 按用途劃分
3.1.4 按外觀劃分
3.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
3.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
3.4.1 實(shí)現(xiàn)自動(dòng)登錄
3.4.2 禁用“管理您的服務(wù)器”向?qū)?br /> 3.4.3 加快啟動(dòng)和運(yùn)行速度的設(shè)置
3.4.4 啟用ASP支持
3.4.5 取消網(wǎng)站的安全檢查
3.4.6 禁用錯(cuò)誤報(bào)告
3.4.7 禁止關(guān)機(jī)時(shí)提示的關(guān)機(jī)目的選項(xiàng)
3.5 思考題
實(shí)驗(yàn)4 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的用戶管理
4.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
4.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 4.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
4.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
4.4.1 創(chuàng)建用戶賬戶
4.4.2 設(shè)置用戶密碼策略
4.4.3 用戶賬戶管理
4.5 思考題
實(shí)驗(yàn)5 Web服務(wù)器的安裝與配置
5.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
5.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 5.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
5.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
5.5 思考題
實(shí)驗(yàn)6 FTP服務(wù)器的安裝與配置
6.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
6.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 6.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
6.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
6.5 思考題
實(shí)驗(yàn)7 局域網(wǎng)協(xié)議的設(shè)置
7.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
7.1.1 NetBIOS
7.1.2 NetBEUI協(xié)議
7.1.3 TCP/IP協(xié)議
7.1.4 IPX/SPX協(xié)議
7.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 7.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
7.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
7.4.1 配置TCP/IP協(xié)議
7.4.2 安裝其他協(xié)議
7.4.3 設(shè)置計(jì)算機(jī)名、工作組及域
7.5 思考題
實(shí)驗(yàn)8 常用網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用
8.1 實(shí)驗(yàn)背景知識
8.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 8.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及環(huán)境
8.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
8.4.1 ping命令
8.4.2 ipconfig命令
8.4.3 net命令
……
第2部分 提高篇
第3部分 綜合篇
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:路由器是一種連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)段的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能將不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)段之間的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行“翻譯”,以使它們能夠相互“讀懂”對方的數(shù)據(jù),從而構(gòu)成一個(gè)更大的網(wǎng)絡(luò)。路由器與集線器和交換機(jī)不同,不是應(yīng)用于同一網(wǎng)段的設(shè)備,而是應(yīng)用于不同網(wǎng)段或不同網(wǎng)絡(luò)之間的設(shè)備,屬網(wǎng)際設(shè)備。路由器之所以能在不同網(wǎng)絡(luò)之間起到“翻譯”的作用,是因?yàn)樗辉偈且粋€(gè)純硬件設(shè)備,而是具有相當(dāng)豐富路由協(xié)議的軟、硬結(jié)構(gòu)設(shè)備,如RIP協(xié)議、OSPF協(xié)議、EIGRP、IP協(xié)議等。這些路由協(xié)議就是用來實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)段或網(wǎng)絡(luò)之間的相互“理解”。在局域網(wǎng)接入廣域網(wǎng)的眾多方式中,通過路由器接入互聯(lián)網(wǎng)是最為普遍的方式。使用路由器互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)點(diǎn)是:各互聯(lián)子網(wǎng)仍保持各自獨(dú)立,每個(gè)子網(wǎng)可以采用不同的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)層次分明,有的路由器具有VLAN管理功能。通過路由器與互聯(lián)網(wǎng)相連,則可完全屏蔽公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),起到一個(gè)防火墻的作用,因此使用路由器上網(wǎng)還可確保內(nèi)部網(wǎng)的安全。路由器這類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備盡管自身具有許多軟件性質(zhì)的協(xié)議和OS系統(tǒng),但從總體上來說仍屬于硬件設(shè)備,自身是不怕攻擊的,集線器與交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也一樣不怕攻擊。另外,路由器具有獨(dú)立的公網(wǎng)IP地址,當(dāng)局域網(wǎng)通過路由器接入互聯(lián)網(wǎng)后,在互聯(lián)網(wǎng)上顯示的只是路由器的公網(wǎng)IP地址,而局域網(wǎng)用戶所采用的是局域網(wǎng)IP地址,不屬同一網(wǎng)絡(luò),所以起到保護(hù)作用。從本質(zhì)上說,路由器也是一臺計(jì)算機(jī),其操作系統(tǒng)是在計(jì)算機(jī)引導(dǎo)時(shí)從ROM中裝入內(nèi)存的。路由器的主要功能就是“路由”的作用,通俗地講就是“向?qū)А弊饔?,主要用來為?shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)指明一個(gè)方向的作用。
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《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教程》為教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”立項(xiàng)項(xiàng)目。《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教程》特色:1.面向應(yīng)用型新建本科高校目前絕大多數(shù)剛由??粕駷楸究频脑盒T谟?jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格上屬于應(yīng)用型{信息技術(shù)專業(yè)方向),針對目前適用于該層次高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教材較少的情況,本教材在編寫上明確面向應(yīng)用型新建本科高校,偏向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的具體操作和應(yīng)用。2.層次化的結(jié)構(gòu)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本實(shí)踐教材將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容按不同的層次要求分為基礎(chǔ)篇、提高篇和綜合篇不同的層次分別適用于非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生、計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生和計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)方向?qū)W生。不同類型的學(xué)生可以各取所需,滿足了多樣化需求。3.背景知識豐富本教材在內(nèi)容編排上針對應(yīng)用型新建本科高校學(xué)生的特點(diǎn),對實(shí)踐項(xiàng)目的背景知識進(jìn)行詳細(xì)介紹。學(xué)生在實(shí)踐動(dòng)手前,通過閱讀實(shí)踐項(xiàng)目的背景知識,能了解背后的理論知識,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)對實(shí)踐步驟進(jìn)行具體介紹,依據(jù)這些實(shí)踐步驟,學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)踐項(xiàng)目,可操作性強(qiáng)。
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