出版時間:2012-1 出版社:清華大學出版社 作者:陳光軍,張秀芝 主編 頁數(shù):198
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內(nèi)容概要
本書是面向21世紀高等院校規(guī)劃教材。
本書內(nèi)容的組織以培養(yǎng)學生的應用能力為主要目標,編寫《visual basic.net 2005 實驗案例教程》與《visual
basic.net
程序設計教程》配套使用,在內(nèi)容編排上,力求由淺入深,循序漸進,舉一反三,突出重點,通俗易懂,使學生真正達到學以致用。既注重培養(yǎng)學生分析問題的能力,也注重培養(yǎng)學生思考、解決問題的能力。全書共分8個實驗教學案例,visual
basic 2005項目的創(chuàng)建,
數(shù)據(jù)庫設計,設計登錄管理系統(tǒng)模塊,旅客入住、餐費、話費登記模塊,旅客查詢、打印模塊,設計各種其他模塊,報表模塊,設計系統(tǒng)主界面。
本書內(nèi)容豐富,實踐性強,可作為普通高等學?!秜isual basic.net
程序設計教程》教材的實驗指導書、課程設計指導書、畢業(yè)設計指導書、應用系統(tǒng)設計用書,也可作為全國計算機等級考試的自學輔導用書。
書籍目錄
實驗1 visual basic 2005項目的創(chuàng)建 1
實驗2 數(shù)據(jù)庫設計
實驗3 設計登錄管理系統(tǒng)模塊
實驗4 旅客入住、餐費、話費登記模塊
實驗5 旅客查詢、打印模塊
實驗6 設計各種模塊
實驗7 報表模塊
實驗8 設計系統(tǒng)主界面
參考文獻
編輯推薦
《高等學校計算機專業(yè)教材精選·算法與程序設計:Visual Basic 2005實驗案例教程》特色 本教材以VisualBasic2005作為開發(fā)平臺,與《VisualBasic2005程序設計教程》(ISBN978-7-302-25544-4)配套使用,具有如下特點: ?。?)注重對學生基本概念、基本理論、基本技能的培養(yǎng)。 (2)從程序設計語言和可視化界面設計兩個方面進行了介紹,對程序設計的基本知識、基本語法、編程方法和常用算法進行了較為系統(tǒng)、詳細的介紹,讓學生學會分析問題、掌握簡單問題編程的方法,這是初學者的難點??梢暬缑嬖O計是實際應用中不可或缺的,重點介紹方法的使用、屬性的設置,把程序設計方法和可視化界面設計有機地結合起來,提高編程效率和教學效果?! 。?)在內(nèi)容選擇、深度的把握、例題的選擇、上機練習題的設計,都以培養(yǎng)學生程序設計能力為宗旨?! 。?)對于難以理解的知識點,采用案例驅動的方法,簡化相關概念,提高應用能力,在數(shù)組、文件、圖形和數(shù)據(jù)庫中尤為明顯?! 。?)理論與實踐并重,強調理論與實踐相結合,在內(nèi)容編排上,力求由淺入深,循序漸進,舉.反三,突出重點,通俗易懂,使學生真正達到學以致用。
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