C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程學(xué)生用書

出版時(shí)間:2011-6  出版社:清華大學(xué)  作者:鄭莉  頁(yè)數(shù):157  

內(nèi)容概要

本書是與《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》(清華大學(xué)出版社,ISBN
978-7-302-23361-9)配套的學(xué)生用書。本書首先給出了一個(gè)簡(jiǎn)要的“學(xué)習(xí)指南”,其余章節(jié)與主教材《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》相對(duì)應(yīng),每章內(nèi)容分為三部分:
第一部分是要點(diǎn)導(dǎo)讀,主要是為自學(xué)讀者指明學(xué)習(xí)重點(diǎn),建議學(xué)習(xí)方法。第二部分是實(shí)驗(yàn),每章都有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),與《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》相應(yīng)章內(nèi)容配合,使讀者在實(shí)踐中達(dá)到對(duì)主教材內(nèi)容的深入理解和熟練掌握。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)步驟。第三部分是習(xí)題解答,給出了《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》各章習(xí)題的參考答案。本書附錄中還給出3個(gè)非常實(shí)用的附錄——Visual
C++開發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介、ASCⅡ碼表、GNU
make及Makefile文件的編寫?!禖++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程學(xué)生用書》適合作為高等院校程序設(shè)計(jì)課程的教輔書。

書籍目錄

第1章  緒論
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)1 C++開發(fā)環(huán)境應(yīng)用入門(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第2章 C++簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)2 C++簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第3章 函數(shù)
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)3 函數(shù)的應(yīng)用(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第4章 類與對(duì)象
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)4 類與對(duì)象(4學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第5章 數(shù)據(jù)的共享與保護(hù)
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)5 數(shù)據(jù)的共享與保護(hù)(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第6章 數(shù)組、指針與字符串
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)6 數(shù)組、指針與字符串(4學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第7章 繼承與派生
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)7 繼承與派生(4學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第8章 多態(tài)性
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)8 多態(tài)性(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第9章 流類庫(kù)與輸入/輸出
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)9 流類庫(kù)與輸入/輸出(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
第10章 異常處理
要點(diǎn)導(dǎo)讀
實(shí)驗(yàn)10 異常處理(2學(xué)時(shí))
習(xí)題解答
附錄A Visual C++開發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介
附錄B GNU make及Makefile文件的編寫
附錄C ASCⅡ碼表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:要點(diǎn)導(dǎo)讀本章內(nèi)容是程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的目標(biāo)是掌握c++語(yǔ)言的基本概念和基本語(yǔ)句,能夠編寫簡(jiǎn)單的程序段。初學(xué)程序設(shè)計(jì)者遇到的第一個(gè)難點(diǎn)是:將解決問題的步驟用C++語(yǔ)言描述清楚。理解本章的簡(jiǎn)單例題不難,但是自己編寫第一個(gè)程序卻有點(diǎn)難以下手。學(xué)習(xí)編寫程序可以從修改例題程序開始,也就是在原有例題程序的基礎(chǔ)上,嘗試自己增加或改變一些功能,或者用不同的方法來解決問題。如果使用VC++開發(fā)環(huán)境編譯、運(yùn)行簡(jiǎn)單程序還有困難,應(yīng)該首先復(fù)習(xí)一下實(shí)驗(yàn)1。本章的例題都是一些比較簡(jiǎn)單的問題,但是這些簡(jiǎn)單的例題給出了一些常見問題的典型解決方法,既是做軟件開發(fā)必須掌握的基本功也是各種考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目,讀者應(yīng)該熟練掌握,并能夠舉一反三。例如:教材例2-3是典型的比較問題,教材例2-4是情況分支,教材例2-5是累加問題,也可以用for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn),要注意累加和的初始值一般是0,教材例2-10是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)問題。開始改編例題程序時(shí),首先遇到的阻力就是編譯時(shí)和運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果程序中存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,編譯時(shí)編譯器就會(huì)指出錯(cuò)誤的位置和錯(cuò)誤原因(請(qǐng)參考實(shí)驗(yàn)2)。不過遺憾的是,編譯器給出的信息常常不是很精確,而且多數(shù)編譯器給出的錯(cuò)誤信息是英文的,這就給初學(xué)者帶來一定的困難。有時(shí)候編譯一個(gè)十幾行的小程序,就會(huì)出現(xiàn)幾十個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,這時(shí)不必感到茫然,只要仔細(xì)查看程序,參照編譯器給出的錯(cuò)誤信息一一改正就行了(有時(shí)候改正了一個(gè)錯(cuò)誤,另外幾十個(gè)錯(cuò)誤也就迎刃而解了)。如果看不懂編譯器給出的錯(cuò)誤信息,可以借助于編譯器的幫助功能,當(dāng)然一開始還經(jīng)常需要借助于英文字典。建議讀者準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記下遇到的每一條錯(cuò)誤信息、中文意思、導(dǎo)致這一錯(cuò)誤的真正原因、解決方法。這樣做一開始似乎很麻煩,但是經(jīng)過一段時(shí)間,就會(huì)感到受益匪淺。一旦熟悉了一種編譯器給出的錯(cuò)誤信息,再換用別的編譯器時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們對(duì)錯(cuò)誤的描述都是類似的,初學(xué)者很快就可以適應(yīng)。這個(gè)辦法是筆者上大學(xué)時(shí)老師教的,自己覺得很有效,做老師以后,也這樣告訴學(xué)生,但愿意這樣做的學(xué)生很少,大家都嫌麻煩。結(jié)果隨著學(xué)習(xí)的深入,作業(yè)越來越難、程序越來越大,也就有越來越多的學(xué)生抱怨實(shí)驗(yàn)課時(shí)間不夠用。究其原因,很大程度上是因?yàn)椴皇煜ゅe(cuò)誤信息,改正語(yǔ)法錯(cuò)誤花了太多時(shí)間。

編輯推薦

《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程學(xué)生用書》系列教材針對(duì)程序設(shè)計(jì)的初學(xué)者,以面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想為主線,以通俗易懂的方法介紹C++語(yǔ)言,引導(dǎo)讀者以最自然的方式,將人類習(xí)慣的面向?qū)ο蟮乃季S方法運(yùn)用到程序設(shè)計(jì)中。書中使用UML描述類及類之間的關(guān)系。此外,教材還介紹了一些常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí),使得讀者學(xué)習(xí)《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程學(xué)生用書》后,能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。整套教材語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,深入淺出。《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》系列教材提供了全面和細(xì)致的學(xué)習(xí)輔助資源,可以為不同讀者提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   非常喜歡——這本書非常好看,非常滿意。名牌大學(xué)用書,整體感覺好,但愿對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
  •   習(xí)題分析好實(shí)用
  •   與老師課堂內(nèi)容同步,很有用
  •   書還不錯(cuò),物流也比預(yù)計(jì)的快
  •   和書上的例題寫法 上還是有一些區(qū)別
  •   網(wǎng)上有說好就買了
  •   挺新的老師讓買的 就是我基本沒用……
  •   c++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程學(xué)生用書跟教材配套,還好
 

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