出版時間:2011-4 出版社:清華大學出版社 作者:全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會 編 頁數(shù):353
內容概要
本書根據(jù)GCT考綱要求和2011年邏輯命題動向,對2010版進行了修訂。全書分為三篇: 上篇:
形式推理,內容包括概念、定義、性質命題、三段論、復合命題及其推理、關系推理、模態(tài)推理、歸納邏輯、邏輯基本規(guī)律等考綱所要求的邏輯基礎知識。中篇:
論證推理,注重的是批判性思維能力訓練,全面講解了假設、支持、削弱、評價、解釋、推論、比較、語義、描述以及綜合等十大類題型的解題思路。下篇:
分析推理,總結了排列、分組、規(guī)則等題型?特點、答題方法與技巧。
此次修訂調整了部分例題,增加了最新的GCT真題并附了新的應試指南。使本教材更加突出了以訓練邏輯推理能力為目標的輔導特色。目的是幫助廣大非邏輯背景的GCT考生更好地進行邏輯科目的復習備考,在較短時間內有效地提高實際解題能力和綜合應試能力。
本書附贈上網(wǎng)學習卡一張(見封面), 學習卡提供了 訪問本書配套網(wǎng)上增值服務的密碼。
書籍目錄
邏輯概述
上篇 形 式 推 理
第1章 概念與定義
1.1 概念
1.2 定義
第2章 性質命題與直言三段論
2.1 性質命題及其直接推理
2.2 直言三段論
第3章 復合命題及其推理
3.1 聯(lián)言命題及其推理
3.2 選言命題及其推理
3.3 假言命題及其推理
3.4 復合命題負命題的等值命題與等值推理
3.5 多重復合推理
3.6 二難推理
3.7 命題間的推理關系
第4章 關系與模態(tài)
4.1 關系命題及其推理
4.2 模態(tài)命題及其推理
第5章 歸納邏輯
5.1 歸納推理
5.2 因果關系
5.3 求同?
5.4 求異法
5.5 共變法
5.6 溯因推理
5.7 類比推理
5.8 統(tǒng)計推理
第6章 邏輯基本規(guī)律
6.1 同一律
6.2 矛盾律
6.3 排中律
第7章 邏輯運算
7.1 數(shù)學思維
7.2 邏輯推斷
中篇 論 證 推 理
第1章 概論
1.1 命題基礎
1.2 推理方向
1.3 命題原則
1.4 解題原則
1.5 答案判別
1.6 邏輯閱讀
第2章 假設
2.1 補充前提
2.2 因果聯(lián)系
2.3 方法可行
2.4 無因無果
2.5 沒有他因
2.6 推理可行
第3章 支持
3.1 肯定假設
3.2 因果聯(lián)系
3.3 方法可行
3.4 無因無果
3.5 沒有他因
3.6 加強前提
3.7 支持結論
第4章 削弱
4.1 否定假設
4.2 因果差異
4.3 反對方法
4.4 無因有果
4.5 有因無果
4.6 因果倒置
4.7 間接?果
4.8 存在他因
4.9 反對前提
4.10 反對結論
4.11 最能削弱
4.12 削弱變形
第5章 評價
5.1 是否假設
5.2 有無他因
5.3 對比評價
第6章 解釋
6.1 解釋現(xiàn)象
6.2 解釋矛盾
第7章 推論
7.1 推出結論
7.2 確定論點
7.3 繼續(xù)推理
7.4 對比推理
7.5 推論假設
7.6 推論支持
7.7 推論削弱
第8章 比較
?8.1 結構平行
8.2 方法相似
第9章 語義
9.1 語義預設
9.2 語義分析
第10章 描述
10.1 推理缺陷
10.2 邏輯評價
10.3 邏輯描述
第11章 綜合
11.1 完成句子
11.2 對話辯論
11.3 除了題型
11.4 復選題型
11.5 論證題組
本篇小結
下篇 分 析 推 理
第1章 分析推理概論
1.1 解題步驟
1.2 解題技法
第2章 解題分類指導
2.1 排列問題
2.2 分組問題
2.3 規(guī)則問題
附錄 應 試 指 南
附錄a 2010年gct邏輯真題及答案與解析
a.1 2010年gct邏輯試題
a.2 2010年gct邏輯答案與解析
附錄b 邏輯答題策略
b.1 標準化答題流程
b.2 邏輯解題訣竅
附錄c 邏輯應考問答
c.1 復習思路
c.2 強化訓練
c.3 應試技巧
章節(jié)摘錄
版權頁:插圖:漏稅這一定義十分簡單,要做這道題,其實只要注意一點——“并非故意”就夠了。在題中舉的四個事例中,都涉及沒有繳納或拒絕繳納稅款的問題。但是第一個事例中,杜某顯然是故意的,他不是在漏稅,而是在逃稅;第三個事例中,張大伯因為沒有營業(yè)而不繳稅款,他并不是不知道該繳稅款,所以也是故意的;第四個事例中黃興與第三個事例中的事情有點相似,但他不僅不是漏稅,更像是抗稅了。只有第二個例子中,該著名歌星也許是不知道該繳納個人所得稅,也許認為這筆稅款該由舉辦方支付,他沒有繳稅并非是故意的。一代理:是代理人依據(jù)被代理人的委托,或根據(jù)法律規(guī)定、人民法院或有關單位的指定,以被代理人的名義,在代理權限內所實施的民事法律行為。這種行為所產(chǎn)生的法律后果由被代理人承擔。根據(jù)上述定義,下列情況不屬于代理行為的是:A.張某與王某本是鄰居,后因發(fā)生民事糾紛而對簿公堂??紤]到自己對法律常識不太了解,王某請了一位律師,請他全權代表自己出庭打這場官司。王某最終打贏了這場官司。B.六年級的小學生陳明受到社會無業(yè)人員的影響和教唆,整天尋釁滋事,偷雞摸狗,不務正業(yè)。一次他在偷東西時被人發(fā)現(xiàn),物主下手過重,打得陳明雙腿骨折。其父母很生氣,立即向法院起訴,要求對方給予賠償。C.某社會混混在武漢以為國內某一名牌大學分校招生為名,騙取了大量學費,然后他卷起皮包逃跑了。D.張某是一正在服刑人員,其家中除了妻子之外沒有別的親屬。禍不單行的是,其妻子由于受到同村流氓的侮辱而上吊自殺。張某十分氣憤,要向法院提出起訴。由于其正在服刑,家中又無其他人可以代訴,于是地方法院指定了一名律師代他打這場官司。[解題分析]正確答案:c先分析代理的定義,代理有三種形式:一種是委托代理,一種是法定代理,還有一種是指定代理。代理行為必須在代理權限內實施,其后果由被代理人來承擔。A項,王某請了一位律師,并授權他代自己打官司,這屬于是委托代理。B項,陳明是一個六年級小學生,屬于未成年人,父母是其法定監(jiān)護人。在該事例中陳明的權益受到損害,其父母自然就成為其法定的代理人,替他討回公道。D項,由于張某正在服刑,無人可以代他訴訟,因此法院為他指定了代理人,這屬于指定代理。C項,無業(yè)人員與該名牌大學之間并無任何代理關系,這純粹屬于一種詐騙行為。題目的要求是要從四個選項中選出一個不符合代理定義的,因此,該題的正確答案應為C。
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《2011碩士學位研究生入學資格考試GCT邏輯考前輔導教程》附贈上網(wǎng)學習卡,內含:視頻講座《2008-2010年GCT真題深度解析》視頻課程《GCT備考指導講座》,在線測試題庫。
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