計算機硬件技術基礎學習及實驗指導

內(nèi)容概要

　　《計算機硬件技術基礎學習及實驗指導》是《計算機組成與匯編語言》一書的輔助教材，重點面向大眾化教育，突出內(nèi)容的基礎性、應用性和實踐性，滿足計算機應用軟件人才培養(yǎng)的需要，構(gòu)建新型的以軟為主適當兼顧硬件基礎的計算機組成原理、匯編語言知識和技能結(jié)構(gòu)。
　　《計算機硬件技術基礎學習及實驗指導》共分3篇。第1篇為計算機組成與匯編語言習題及其解答，第2篇為匯編語言程序設計操作及其指導，第3篇為計算機組成與匯編語言實驗及其指導。其內(nèi)容豐富，伸縮性大，便于教師教學選擇和學生學習與實踐參考。全部實驗都可以在微型計算機上完成，無需實驗電路或?qū)嶒炏渑渲谩?br />　　《計算機硬件技術基礎學習及實驗指導》不僅在內(nèi)容上而且在實踐學習上突出以軟帶硬，以硬挺軟的效果，從而成為一本面向普通高等學校非計算機硬件類專業(yè)的“計算機硬件基礎”課程的通用輔助教材，也可作為it技術人員的參考書。

書籍目錄

第1篇 計算機組成與匯編語言習題及其解答
第1章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第2章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第3章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第4章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第5章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第6章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第7章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第8章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第9章 練習題
單項選擇題
填空題
簡答題
第2篇 匯編語言程序設計操作及其指導
第1章 匯編語言程序設計上機操作初步
1.1 常用的實驗環(huán)境
1.2 進入實驗環(huán)境
1.2.1 進入“命令提示符”窗口
1.2.2 進入c:\masm文件夾
1.3 匯編語言程序上機過程概述
1.4 一個上機實例
1.4.1 上機源程序介紹
1.4.2 利用記事本輸入并編輯匯編語言源程序
1.4.3 用masm程序編譯源文件，產(chǎn)生目標文件
1.4.4 用link程序連接目標文件，產(chǎn)生可執(zhí)行程序
1.4.5 用debug程序調(diào)試與運行可執(zhí)行程序
1.5 上機自測實習
1.5.1 實驗程序1
1.5.2 實驗程序2
第2章 進一步熟悉上機實用程序
2.1 熟悉編輯程序edit
2.1.1 進入edit
2.1.2 edit的使用
2.2 masm匯編程序的使用
2.2.1 宏匯編masm的使用
2.2.2 列表文件和交叉索引文件
2.3 link連接程序的使用
2.3.1 會話方式
2.3.2 命令方式
2.3.3 映像文件與子程序庫
2.4 debug程序的使用
2.4.1 引言：可執(zhí)行文件的運行
2.4.2 debug調(diào)試程序的啟動
2.4.3 debug命令詳解
第3章 常見匯編語言程序上機操作錯誤及其修正
3.1 常見匯編操作錯誤及修正
3.2 常見link操作錯誤及修正
3.3 常見debug操作錯誤及修正
第3篇 計算機組成與匯編語言實驗及其指導
實驗1 數(shù)制轉(zhuǎn)換
實驗2 定點數(shù)編碼及其相互轉(zhuǎn)換
實驗3 定點數(shù)運算
實驗4 浮點數(shù)編碼及其運算
實驗5 匯編語言順序結(jié)構(gòu)程序設計
實驗6 匯編語言分支結(jié)構(gòu)程序設計
實驗7 匯編語言循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計
實驗8 匯編語言子程序設計
實驗9 軟件定時編程
實驗10 輸入輸出程序設計
實驗11 中斷程序設計
實驗12 系統(tǒng)調(diào)用程序設計
實驗13 聲音程序設計
實驗14 通信接口程序設計
實驗15 磁盤文件管理程序設計
實驗16 微型計算機系統(tǒng)性能測試
附錄
附錄a 匯編程序masm編譯出錯信息
附錄b 連接程序link出錯信息表
附錄c 庫操作程序lib出錯信息表
附錄d dos的使用
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：存儲器組成多樣化復雜化。例如，同時具有按字、字節(jié)、位的多種編址方式；指令和數(shù)據(jù)分別存放，以便同時訪問；采用虛擬存儲技術擴大主存空間；把單一主存改為多體交叉編址的并行存儲器，增加存儲帶寬；應用高速緩存系統(tǒng)（Cache系統(tǒng)）減輕訪存瓶頸；實現(xiàn)按內(nèi)容進行高速查找的相連存儲器等。指令系統(tǒng)由復雜指令系統(tǒng)轉(zhuǎn)為精簡指令系統(tǒng)，發(fā)展了RISC系統(tǒng)，使機器進一步適應重疊、流水和并行性方式處理。針對特定應用需要而研制了各種專用計算機，如快速傅里葉變換機器、過程控制計算機、嵌入式計算機等。出現(xiàn)了全新的處理非數(shù)值化信息的智能計算機，主要的處理方法不再是依靠精確的算法進行數(shù)值運算而是依靠有關的知識進行邏輯推理。3.按照馮諾依曼原理，現(xiàn)代計算機應該具備哪些功能？[答案]按照馮·諾依曼原理，現(xiàn)代計算機應該具備如下功能：輸入／輸出功能。計算機必須有能力把原始數(shù)據(jù)和解題步驟輸人給計算機，并且將計算結(jié)果以及計算過程中出現(xiàn)的情況輸出給用戶。

編輯推薦

《計算機硬件技術基礎學習及實驗指導》：教學目標明確，注重理論與實踐的結(jié)合，數(shù)學方法靈活，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教學內(nèi)容先進，反映了計算機學科的最新發(fā)展，教學模式完善，提供配套的教學資源解決方案。

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