大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題解及課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題解及課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》屬于教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)項(xiàng)目，是與馮俊主編的《大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》（清華大學(xué)出版社出版）配套使用的輔助教材。內(nèi)容包括覆蓋主教材各章知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容提要、習(xí)題解答、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)與綜合測(cè)試。習(xí)題中的選擇題、填空題、思考題以及綜合測(cè)試中的基礎(chǔ)知識(shí)部分可以使讀者對(duì)主教材進(jìn)一步加深理解和掌握；習(xí)題中的操作題、設(shè)計(jì)題可以提高讀者應(yīng)用軟件和編寫(xiě)程序的基本能力；課程設(shè)計(jì)與綜合測(cè)試中的程序設(shè)計(jì)題、操作題可以鍛煉讀者綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
　　《大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題解及課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》體系清晰、層次分明、題型豐富、內(nèi)容翔實(shí)，通過(guò)這些習(xí)題、課程設(shè)計(jì)與綜合測(cè)試可加深讀者對(duì)主教材的理解并提高實(shí)際應(yīng)用能力。本書(shū)可作為高等學(xué)校文科類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教材，也可以作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)的廣大科技工作者與管理工作者的參考資料。

書(shū)籍目錄

第1部分 內(nèi)容提要與題解
　第1章 程序設(shè)計(jì)概述
　第2章 visual basic簡(jiǎn)介
　第3章 visual basic應(yīng)用程序界面設(shè)計(jì)
　第4章 簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)類(lèi)型與表達(dá)式
　第5章 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
　第6章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
　第7章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
　第8章 構(gòu)造數(shù)據(jù)類(lèi)型
　第9章 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)
　第10章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述
　第11章 access簡(jiǎn)介
　第12章 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
　第13章 查詢(xún)與sql基礎(chǔ)
　第14章 窗體設(shè)計(jì)
　第15章 報(bào)表設(shè)計(jì)
　第16章 宏與模塊
　第17章 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)例
第2部分 課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)
　第18章 課程設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)
　第19章 課程設(shè)計(jì)題目及指導(dǎo)
第3部分 綜合測(cè)試
　第20章 綜合測(cè)試

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：字符集規(guī)定了在編程中可以使用的字符符號(hào)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織規(guī)定了一些標(biāo)準(zhǔn)字符集，如ASCII字符集。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言通常都選用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)字符集。標(biāo)識(shí)符是在編程中由程序員用來(lái)命名對(duì)象的名稱(chēng)，通常由字符集中的字母和數(shù)字串組成。標(biāo)識(shí)符的命名應(yīng)該遵循容易記憶、容易理解、有意義的原則。表達(dá)式是用運(yùn)算符按一定的規(guī)則將數(shù)據(jù)連接起來(lái)的有意義的式子。程序中的數(shù)據(jù)處理主要由表達(dá)式來(lái)實(shí)現(xiàn)，它是組成程序的重要對(duì)象。關(guān)鍵字也稱(chēng)為保留字。顧名思義，保留字是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言本身保留的，具有特殊含義。它是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中規(guī)定的一套命令字、函數(shù)名或特殊對(duì)象的標(biāo)識(shí)符。它是構(gòu)建程序的關(guān)鍵詞語(yǔ)。程序員只能?chē)?yán)格按規(guī)定使用。分隔符也是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)法單位。它用來(lái)分隔語(yǔ)言中的各個(gè)基本語(yǔ)法單位，與其他語(yǔ)法單位共同構(gòu)成完整的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。語(yǔ)句或稱(chēng)為命令是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中的重要部件。程序就是語(yǔ)句或命令的序列。語(yǔ)句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)對(duì)程序的易寫(xiě)性、易讀性有著重要影響。語(yǔ)句結(jié)構(gòu)中的重要差異體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句與簡(jiǎn)單語(yǔ)句之間。結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句常常包含多個(gè)保留字與多個(gè)程序行。在程序設(shè)計(jì)中，結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句的運(yùn)用是難點(diǎn)。

編輯推薦

《高等學(xué)校文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)"十一五"計(jì)算機(jī)規(guī)劃教材:大學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題解及課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》為教育部文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)立項(xiàng)項(xiàng)目，山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目。根據(jù)《高等學(xué)校文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求》組織編寫(xiě)。

圖書(shū)封面

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