談判學與談判實務(wù)

出版時間:2011-4  出版社:清華大學出版社  作者:蔡彥敏 等著  頁數(shù):318  字數(shù):430000  

內(nèi)容概要

  
《談判學與談判實務(wù)》為糾紛解決原理與實務(wù)系列教材之一,適用于法律院校學生和實務(wù)互作者(調(diào)解員、仲裁員、法官)等。它是我國法學教育領(lǐng)域第一部關(guān)于談判學的教材?!墩勁袑W與談判實務(wù)》由“談判的基本理論”、“談判的主體”、“談判的階段”、“談判的策略與技巧”等七章組成,作者在撰寫過程中,參考借鑒國內(nèi)外在談判學領(lǐng)域的最新研究成果,并結(jié)合我國法學教育的目標、特點、需要及發(fā)展趨向設(shè)計安排全書框架、體系和內(nèi)容,以談判學理論、實務(wù)操作相結(jié)合為基本思路和方法,涉獵法學、管理學、心理學、政治學、社會學、歷史學等多學科知識,對談判學理論進行系統(tǒng)的研究和運用,同時又結(jié)合諸多談判實例予以闡釋和分析,兼具理論性、實用性、可讀性與啟發(fā)性,使讀者既可獲得談判學理論上的指引與提升,又可了解談判實務(wù)、增強談判實力。
  

作者簡介

蔡彥敏,女,法學博士,中國人民大學博士后,美國富布萊特項目訪問學者,美國耶魯大學世界研究員項目研究員,紐約大學高級訪問學者?,F(xiàn)任中山大學法學院教授,中國民事訴訟法學研究會副會長,中國診所法律教育專業(yè)委員會副主任,廣東省訴訟法學研究會會長,廣東省人大常委會立法顧問,廣東省、廣州市人民檢察院專家咨詢委員會委員。
著有《正當程序法律分析》、《民事訴訟主體論》;譯著《美國民事訴訟的真諦》、《糾紛解決——談判、調(diào)解及其他機制》、《法庭風暴——美國耶魯師生訴戰(zhàn)總統(tǒng)》;在《中國法學》等國家級雜志上發(fā)表《對以事實為依據(jù)以法律為準繩原則的重新釋讀》等論文;《中國特色的診所法律教育》(英文版)論文發(fā)表在牛津大學出版社《全球化的診所法律教育運動》一書;主持國家社科基金項目“中國民事訴訟法的修改”等課題;主講的民事訴訟法課程被評為中山大學優(yōu)秀重點課程;主持的診所式法學教育改革項目獲廣東省教學成果一等獎。

書籍目錄

第一章 談判的基本理論
第一節(jié) 談判的概念、要素及特征
一、談判的概念及其與人們的關(guān)系
二、談判的定義和要素
三、談判的基本特征
四、談判與相似概念的區(qū)別
第二節(jié) 談判的基本類型
一、競爭型談判和合作型談判
二、硬式談判、軟式談判和原則型談判
三、達成交易型談判和糾紛解決型談判
第三節(jié) 談判與其他糾紛解決機制
一、糾紛與糾紛解決機制概述
二、談判糾紛解決機制的特點與局限
三、談判與其他糾紛解決機制的關(guān)系
第二章 談判的主體
第一節(jié) 談判主體概述
一、談判主體對于談判的影響
二、談判的關(guān)系主體與行為主體
三、談判的行為主體應(yīng)具有的素質(zhì)與能力
四、談判團隊
五、談判權(quán)力
第二節(jié) 感知、認知因素對談判主體的影響
一、感知因素對談判主體的影響
二、認知因素對談判主體的影響
第三節(jié) 性格、性別、情緒因素對談判主體的影響
一、性格因素對談判主體的影響
二、性別因素對談判主體的影響
三、情緒因素對談判主體的影響
第三章 談判的階段
第一節(jié) 談判的準備階段
一、知己——對于談判的自我評估
二、知彼——對于談判對手的評估
三、審時度勢——對談判情勢的評估
四、確定談判議程
第二節(jié) 談判的開始階段
一、談判開始階段的主要任務(wù)
二、營造良好的談判氛圍應(yīng)遵循的原則
第三節(jié) 談判的進行階段
一、談判中的開價
二、談判中的讓步
三、談判的節(jié)奏
第四節(jié) 談判的結(jié)束階段
一、談判達成一致
二、談判不能達成一致
第四章 談判的策略與技巧
第一節(jié) 談判的策略與技巧概述
一、談判的策略概述
二、談判的技巧概述
第二節(jié) 從“重慶談判”看談判策略的制定與運用
一、蔣介石方面“重慶談判”戰(zhàn)略的制定與運用
二、毛澤東方面“重慶談判”戰(zhàn)略的制定與運用
三、“重慶談判”前電報往來間的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)博弈
四、“重慶談判”過程中國共雙方的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)博弈
五、“重慶談判”的啟示
第三節(jié) 談判中溝通技巧的運用
一、表達
二、傾聽
三、提問
四、回應(yīng)
第四節(jié) 談判中其他技巧的運用
一、分出輕重、抓大放小
二、白臉黑臉、剛?cè)岵?br /> ……
第五章 第三方介入的談判
第六章 訴訟框架下的談判
第七章 國際商務(wù)談判

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:南非前總統(tǒng)納爾遜·曼德拉,不僅是南非黑人自由與人權(quán)的捍衛(wèi)者,也是一名杰出的執(zhí)業(yè)律師,傾其一生致力于反對種族隔離,建立真正民主、平等、自由的南非。而談判是曼德拉實現(xiàn)其政治目的主要手段和方式,在被判終身監(jiān)禁長達28年之后,曼德拉最終也是通過談判方式爭得自由并實現(xiàn)了自己的政治抱負。①在20世紀50~60年代,以頑固的種族主義者為中堅的南非執(zhí)政黨——國民黨以“維護白種人的純潔、保證白種人特權(quán)”為口號,推行一整套的種族隔離法令,使種族隔離合法化,同時剝奪黑人在政治、經(jīng)濟乃至人身自由上的種種權(quán)利。作為南非國內(nèi)最有影響的政治組織——非洲人國民大會(簡稱“非國大”)領(lǐng)袖的曼德拉律師,借諸法律武器進行了艱苦卓絕的反對種族主義的斗爭。他以自己所創(chuàng)辦的律師事務(wù)所為陣地,為遭受種族隔離侵害的黑人辯護,以白人的法庭作為反對種族主義、爭取民主、平等與自由的陣地。在自己和“非國大”領(lǐng)導人遭遇白人當局“重大叛國罪”指控的歷時四年多的審判中,曼德拉堅持在法庭上自己為自己辯護,并將法庭當做宣講自己政治主張的講臺,呼吁和主張以和平的方式通過議會選舉的道路來實現(xiàn)非洲人與白人的平等。但是,白人當局對于曼德拉提出的和平談判的政治呼吁無動于衷,并將“非國大”宣布為非法組織。在所有的和平抗議的渠道都被關(guān)閉之后,曼德拉律師又  ’創(chuàng)立了另一政治組織——“民主之矛”,并組織參與了相關(guān)的暴力活動。1963年,他本人以及該組織的主要領(lǐng)導人均遭白人當局逮捕,并被提起公訴要求處以極刑。在這場生死存亡的法庭之戰(zhàn)中,曼德拉以超凡的理智和高瞻遠矚,確立了以政治為武器來反擊公訴方指控的戰(zhàn)略方針,即把刑事審判上升為政治問題對待,而不是單純當成法律問題,從而將公訴方置于反道義的被動位置,以避免在法律細節(jié)上與公訴方作無謂的糾纏和被對方牽著走。在法庭開庭審判中,曼德拉莊嚴聲明:“只是在其他所有的嘗試歸于失敗、一切和平抗議的渠道都對我們關(guān)閉之后,我們才決定采取暴力方式進行政治斗爭的。這樣做不是因為我們愿意選擇這種方式,而僅僅是因為這是政府留給我們的唯一選擇。我們感到,除暴力之外,南非人民沒有其他手段取得反對白人至上主義的勝利。是白人當局逼迫善良的南非人民作出了這一追不得已的選擇。非洲人民爭取民主、平等的政治權(quán)利,反對種族隔離,反對白人統(tǒng)治,也反對黑人控制,珍視實現(xiàn)民主社會的理想,人人具有平等的權(quán)利?!崩梅ㄍ徟校吕僖淮蜗虬兹水斁趾蜕鐣鹘珀U明了廢除種族隔離、爭取平等、民主與自由的政治主張,同時也揭露了南非法律的極端虛偽性。曼德拉振聾發(fā)聵的辯詞和視死如歸的氣概,感動著廣大的南非人民,也得到了南非社會各界的深切同情以及國際社會的高度關(guān)注和強烈呼吁,從而給南非白人當局和法庭形成了一種無形而又不可小覷的壓力,迫使其最終判決未敢支持公訴方處以極刑的要求,而判處曼德拉及其戰(zhàn)友們終身監(jiān)禁。

編輯推薦

《談判學與談判實務(wù)》是糾紛解決原理與實務(wù)系列教材之一。

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用戶評論 (總計7條)

 
 

  •   該學學談判了
  •   學法律實務(wù)的時候老師推薦買的
  •   挺專業(yè)的,案例也很生動
  •   本書案例很多,介紹的談判學的內(nèi)容很實用。
  •   上過蔡教授的課,買了教材對她對談判的研究多了一層理解,推薦法學生買,確實是不錯的談判學教材
  •   很多實例,不像單純的理論那樣枯燥,實用~
  •   那個,為什么我買的254到263頁有漏印的啊?缺了好幾頁了?。?!
 

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