Java 2高級程序設(shè)計

內(nèi)容概要

　　本書具有簡單易學(xué)、理論和實例相結(jié)合的特點，可以使讀者很容易地接受Java語言的概念和設(shè)計方法，很快地編寫出合格的面向?qū)ο蟪绦騺斫鉀Q一些簡單的實際問題。一些抽象的很難理解的內(nèi)容，如類、對象、繼承、多態(tài)、異常、多線程等，在本書中都通過通俗易懂的方式進行了簡化。使用本書學(xué)習(xí)，讀者將會發(fā)現(xiàn)Java語言不難掌握。書中所有的程序都可上機運行，便于讀者通過實際上機運行來體會Java的原理、Java的功能與作用。作為一本教材，本書在((Java2程序設(shè)計基礎(chǔ)》教材的基礎(chǔ)上對如何介紹Java高級程序設(shè)計的內(nèi)容做了精心的規(guī)劃，在各個章節(jié)內(nèi)穿插使用了。Java常用類庫和方法，以復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容，在章節(jié)安排上盡可能做到由淺到深、由簡到繁、循序漸進。在內(nèi)容的編排上體現(xiàn)了新的計算機教學(xué)思想和方法，以“提出問題一解決問題的方法一歸納必要的結(jié)論和概念”的方式介紹丁。Java編程思路，通過大量的實例和插圖，使讀者盡可能快地熟悉基本概念相掌握、基本編程方法。

書籍目錄

第1章　輸入／輸出(I／o)流類
　1.1　流的基本概念
　　1.1.1　什么是流
　　1.1.2　輸人流與輸出流
　　1.1.3　緩沖流
　1.2　Java的標(biāo)準(zhǔn)輸入與輸出
　　1.2.1　System類的in與OUt變量
　　1.2.2　標(biāo)準(zhǔn)輸入與輸出實例
　1.3　輸入／輸出流應(yīng)用
　　1.3.1　面向字符的文件輸入／輸出流
　　1.3.2　隨機存取文件流RandomAccessFile
　　1.3.3　數(shù)據(jù)輸入／輸出流
　　1.3.4　對象輸入／輸出流
　1.4　總結(jié)提高
　1.5　思考與練習(xí)
　　1.5.1　思考題
　　1.5.2　上機練習(xí)
第2章　圖形用戶界面(上)
　2.1　圖形用戶界面概述
　2.2　容器組件
　　2.2.1　創(chuàng)建窗口
　　2.2.2　創(chuàng)建對話框
　　2.2.3　創(chuàng)建面板
　2.3　組件
　　2.3.1　創(chuàng)建標(biāo)簽
　　2.3.2　創(chuàng)建按鈕
　　2.3.3　創(chuàng)建文本框
　　2.3.4　創(chuàng)建文本區(qū)
　　2.3.5　創(chuàng)建單選按鈕
　　2.3.6　創(chuàng)建復(fù)選框
　　2.3.7　創(chuàng)建下拉列表
　2.4　總結(jié)提高
　2.5　思考與練習(xí)
　　2.5.1　思考題
　　2.5.2　上機練習(xí)
第3章　圖形用戶界面(下)
　3.1　菜單欄
　　3.1.1　創(chuàng)建菜單欄
　　3.1.2　創(chuàng)建多級菜單
　　3.1.3　創(chuàng)建快捷菜單
　　3.1.4　文件選擇器
　3.2　工具欄
　3.3　樹形菜單
　3.4　選項卡面板
　3.5　進度條
　3.6　表格
　3.7　總結(jié)提高
　3.8　思考與練習(xí)
　　3.8.1　思考題
　　3.8.2　上機練習(xí)
第4章　Java的多線程機制
　4.1　多線程的概念
　4.2　創(chuàng)建線程對象
　　4.2.1　通過繼承Thread類創(chuàng)建線程對象
　　4.2.2　通過Runnab1e接口創(chuàng)建線程對象
　　4.2.3　線程的優(yōu)先級
　4.3　Java的線程同步機制　
　　4.3.1　生產(chǎn)消費模型
　　4.3.2　共用公司銀行賬戶模型
　4.4　用線程實現(xiàn)動畫效果
　　4.4.1　動畫的基本概念
　　4.4.2　跳傘的動畫效果
　　4.4.3　球的動畫效果
　4.5　總結(jié)提高
　　4.5.1　線程類的方法
　　4.5.2　控制線程的狀態(tài)
　　4.5.3　兩種創(chuàng)建線程對象方法的比較
　　4.5.4　使用多線程應(yīng)注意的問題
　4.6　思考與練習(xí)
　　……
第5章　數(shù)據(jù)庫訪問
第6章　Java程序設(shè)計綜合應(yīng)用實例
第7章　Java服務(wù)網(wǎng)頁——JSP
第8章　通過JSP訪問數(shù)據(jù)庫
附錄A　HTML常用標(biāo)記
附錄B　JavaScript常用內(nèi)置對象
附錄C　JavaScript常用內(nèi)置函數(shù)
參考文獻

編輯推薦

　　《Java 2高級程序設(shè)計》：全面體現(xiàn)全國高校計算機基礎(chǔ)教育研究會發(fā)布的《中國高職院校計算機教育課程體系2007》的指導(dǎo)思想和課程體系，切合高職特點。定位準(zhǔn)確，內(nèi)容先進，取舍合理，體系得當(dāng)，風(fēng)格優(yōu)良。不是根據(jù)學(xué)科的原則確定課程體系，而是根據(jù)實際應(yīng)用的需要組織課程，突出應(yīng)用技能。寫法上不是從理論入手，而是從實際問題入手，按照“提出問題-解決問題-歸納分析”的三部曲組織教學(xué)，符合讀者認(rèn)知規(guī)律，易于學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)應(yīng)用能力。針對性強，適用性廣，符合當(dāng)前大多數(shù)高職院校的實際需要。

圖書封面

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