大學(xué)C語言實用教程實驗指導(dǎo)與習(xí)題

內(nèi)容概要

　　本書是與《大學(xué)C語言實用教程》 (ISBN
978-7-302-24597-1）配套的輔助教材。該書遵循面向應(yīng)用、注重實用、讀者好用的原則，為學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計的讀者上機實習(xí)和自我測試安排了大量的編程練習(xí)題和模擬考試題。主要包括以下內(nèi)容：第1篇簡要介紹Visual
C++
6.0開發(fā)環(huán)境及C語言程序調(diào)試方法；第2篇是C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)，共安排11項上機實驗；第3篇是與教材各章相對應(yīng)的基礎(chǔ)練習(xí)題；第4篇是在上機實驗和基礎(chǔ)練習(xí)題的基礎(chǔ)上編排的綜合模擬練習(xí)題；附錄部分為實驗指導(dǎo)、基礎(chǔ)練習(xí)題和綜合模擬練習(xí)題的參考答案。
　　本書內(nèi)容由淺入深、循序漸進，既有C語言知識方面的訓(xùn)練，更強調(diào)計算機算法的理解和程序設(shè)計思維方法的培養(yǎng)，基礎(chǔ)和創(chuàng)新并蓄、普及與提高兼顧，可適合不同層次讀者的需要。本書不僅可以作為高等學(xué)?！癈語言程序設(shè)計”課程的教學(xué)參考書，而且可以作為參加計算機等級考試和工程技術(shù)人員的自學(xué)教材。

作者簡介

　　譚浩強，教授，我國著名計算機教育專家，計算機普及和高校計算機基礎(chǔ)教育開拓者之一，現(xiàn)任全國高校計算機基礎(chǔ)教育研究會會長。他創(chuàng)造了3個世界紀(jì)錄：（1）20年來他（及其合作者）共編著出版了140余部計算機著作，此外主編了300多部計算機書籍，是出版科技著作數(shù)量最多的人。（2）他編著和主編的書發(fā)行量近5000萬冊，是讀者最多的科技作家。（3）他和別人合作編著的《BASIC語言》發(fā)行了1250萬冊，創(chuàng)科技書籍發(fā)行量的世界紀(jì)錄。他善于用讀者容易理解的方法和語言說明復(fù)雜的概念。許多人認(rèn)為他“開創(chuàng)了計算機書籍貼近大眾的新風(fēng)”，為我國的計算機普及事業(yè)做出了重要的貢獻。

書籍目錄

第1篇 Visual C++ 6.0開發(fā)環(huán)境與程序調(diào)試方法
 第1章 Visual C++ 6.0開發(fā)環(huán)境
 1.1 啟動Visual C++ 6.0集成開發(fā)環(huán)境
 1.2 菜單欄介紹
 1.3 Visual C++ 6.0常用文件擴展名
 第2章 C語言程序開發(fā)過程
 2.1 創(chuàng)建工作區(qū)和項目
 2.2 創(chuàng)建C語言源程序
 2.3 編譯、連接C程序
 2.4 運行C程序
 第3章 C程序調(diào)試步驟和方法
 3.1 修改語法錯誤
 3.2 設(shè)置斷點
 3.3 啟動調(diào)試器
 3.4 控制程序運行
 3.5 查看和修改變量的值
 3.6 C程序編譯錯誤類型
第2篇 C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)
 實驗1 簡單的C程序設(shè)計
 實驗2 數(shù)據(jù)運算和輸入輸出
 實驗3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
 實驗4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
 實驗5 一維數(shù)組
 實驗6 二維數(shù)組
 實驗7 指針的應(yīng)用
 實驗8 函數(shù)的應(yīng)用
 實驗9 復(fù)合數(shù)據(jù)類型
 實驗10 文件操作
 實驗11 綜合實驗
第3篇 C程序設(shè)計基礎(chǔ)練習(xí)
 練習(xí)1 簡單的C程序設(shè)計
 練習(xí)2 基本數(shù)據(jù)類型
 練習(xí)3 數(shù)據(jù)運算
 練習(xí)4 程序流程控制
 練習(xí)5 數(shù)組和字符串
 練習(xí)6 指針
 練習(xí)7 函數(shù)
 練習(xí)8 復(fù)合數(shù)據(jù)類型
 練習(xí)9 文件
 練習(xí)10 編譯預(yù)處理
第4篇 C程序設(shè)計綜合模擬練習(xí)
 模擬練習(xí)1
 模擬練習(xí)2
 模擬練習(xí)3
 模擬練習(xí)4
 模擬練習(xí)5
 模擬練習(xí)6
 模擬練習(xí)7
 模擬練習(xí)8
附錄
 附錄A C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)參考答案
 附錄B C程序設(shè)計基礎(chǔ)練習(xí)參考答案
 附錄C C程序設(shè)計綜合模擬練習(xí)參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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