出版時間:2011-1 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:朱居正,陜?nèi)A 編著 頁數(shù):288
前言
高職高專教育是我國高等教育的重要組成部分,它的根本任務(wù)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才,所培養(yǎng)的學(xué)生在掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本知識和職業(yè)技能,因此與其對應(yīng)的教材也必須有自己的體系和特色。為了順應(yīng)當(dāng)前我國高職高專教育的發(fā)展形勢,配合高職高專院校的教學(xué)改革和教材建設(shè),進(jìn)一步提高我國高職高專教育教材質(zhì)量,在教育部的指導(dǎo)下,清華大學(xué)出版社組織出版了“新世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材”。為推動規(guī)劃教材的建設(shè),清華大學(xué)出版社組織并成立“新世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材編審委員會”,旨在對清華版的全國性高職高專教材及教材選題進(jìn)行評審,并向清華大學(xué)出版社推薦各院校辦學(xué)特色鮮明、內(nèi)容質(zhì)量優(yōu)秀的教材選題。教材選題由個人或各院校推薦,經(jīng)編審委員會認(rèn)真評審,最后由清華大學(xué)出版社出版。編審委員會的成員皆來源于教改成效大、辦學(xué)特色鮮明、師資實(shí)力強(qiáng)的高職高專院校和普通高校,教材的編寫者和審定者都是從事高職高專教育第一線的骨干教師和專家。編審委員會根據(jù)教育部最新文件政策,規(guī)劃教材體系,“以就業(yè)為導(dǎo)向”,以“專業(yè)技能體系”為主,突出人才培養(yǎng)的實(shí)踐性、應(yīng)用性的原則,重新組織系列課程的教材結(jié)構(gòu),整合課程體系;按照教育部制定的“高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”,教材的基礎(chǔ)理論以“必要、夠用”為度,突出基礎(chǔ)理論的應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。“新世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材”具有以下特點(diǎn)。(1)前期調(diào)研充分,適合實(shí)際教學(xué)。本套教材在內(nèi)容體系、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、案例設(shè)計(jì)、編寫方法等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研,目的是在教材編寫前充分了解實(shí)際教學(xué)需求。(2)精選作者,保證質(zhì)量。本套教材的作者,既有來自院校一線的授課老師,也有來自IT企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等單位的資深技術(shù)人員。通過老師豐富的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)人員豐富的實(shí)踐工程經(jīng)驗(yàn)相融合,為廣大師生編寫適合教學(xué)實(shí)際需求的高質(zhì)量教材。(3)突出能力培養(yǎng),適應(yīng)人才市場要求。本套教材注重理論技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,注重實(shí)際操作和實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)實(shí)際需求做好準(zhǔn)備。(4)教材配套服務(wù)完善。對于每一本教材,我們在出版的同時,都將提供完備的PPT教學(xué)課件、案例的源程序、相關(guān)素材文件、習(xí)題答案等內(nèi)容,并且提供實(shí)時的網(wǎng)絡(luò)交流平臺。高職高專教育正處于新一輪改革時期,從專業(yè)設(shè)置、課程體系建設(shè)到教材編寫,依然是新課題。清華大學(xué)出版社將一如既往地出版高質(zhì)量的優(yōu)秀教材,并提供完善的教材服務(wù)體系,為我國的高職高專教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
內(nèi)容概要
本書系統(tǒng)介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),全書共分10章,內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、參考模型、ip地址和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、傳輸介質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)施工、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、故障檢測、以及網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范等內(nèi)容。 本書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,深入淺出,通俗易懂,既突出基礎(chǔ)性內(nèi)容,又重視實(shí)踐性應(yīng)用;既有傳統(tǒng)的理論知識,又有當(dāng)前最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。同時,本書還穿插了筆者在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐過程中積累的大量經(jīng)驗(yàn)。 本書既可以作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)短期培訓(xùn)、大中專院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教材,還可作為從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)愛好者、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)、工程建設(shè)和系統(tǒng)集成等工程技術(shù)人員的參考書。本書對應(yīng)的電子教案和習(xí)題答案可以到http://www.tupwk.com.cn/teachh網(wǎng)站下載。
書籍目錄
第1章 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡述 1.2 網(wǎng)絡(luò)分類 1.3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展階段和發(fā)展前景 1.4 osi七層模型 1.5 tcp/ip模型 1.6 osi模型與tcp/ip模型的比較 1.7 ieee802參考模型 1.8 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 1.9 習(xí)題 第2章 ip地址與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 2.1 1p地址 2.2 常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 2.3 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 2.4 習(xí)題 第3章 傳輸介質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 3.1 網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì) 3.2 網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備 3.3上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 3.4 習(xí)題 第4章 局域網(wǎng) 4.1 局域網(wǎng)簡介 4.2 局域網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 4.3 虛擬局域網(wǎng) 4.4 無線局域網(wǎng) 4.5 局域網(wǎng)應(yīng)用實(shí)例 4.6 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 4.7 習(xí)題 第5章 廣域網(wǎng) 5.1 廣域網(wǎng)簡介 5.2 廣域網(wǎng)接口類型 5.3 xdsl技術(shù) 5.4 sonet技術(shù) 5.5 mpls技術(shù) 5.6 星通信技術(shù) 5.7 無線通信技術(shù) 5.8 廣域網(wǎng)路由技術(shù) 5.9 廣域網(wǎng)優(yōu)化技術(shù) 5.10 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 5.11 題 第6章 綜合布線 6.1 綜合布線簡介 6.2 綜合布線系統(tǒng)特點(diǎn) 6.3 綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn) 6.4 綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等級 6.5 綜合布線工程設(shè)計(jì) 6.6 綜合布線的實(shí)施 6.7 綜合布線測試 6.8 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 6.9 習(xí)題 第7章 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 7.1 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃簡介 7.2 網(wǎng)絡(luò)工程概述 7.3 局域網(wǎng)規(guī)劃 7.4 廣域網(wǎng)規(guī)劃 7.5 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 7.6 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施 7.7 網(wǎng)絡(luò)性能評價 7.8 設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò) 7.9 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 7.10 題 第8章 網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù) 8.1 對等網(wǎng)絡(luò)組建 8.2 服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)組建 8.3 無盤工作站網(wǎng)絡(luò)組建 8.4 宿舍網(wǎng)絡(luò)組建 8.5 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建 8.6 校園網(wǎng)絡(luò)組建 8.7 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 8.8 簡單網(wǎng)管協(xié)議(snmp) 8.9 網(wǎng)絡(luò)管理軟件概述 8.10 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 8.11 習(xí)題 第9章 網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與故障排查 9.1 網(wǎng)絡(luò)故障檢測和診斷的方法 9.2 網(wǎng)絡(luò)診斷常用命令 9.3 網(wǎng)絡(luò)故障診斷和維護(hù)常用工具 9.4 局域網(wǎng)故障的診斷過程 9.5 故障排除實(shí)例 9.6 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 9.7 習(xí)題 第10章 網(wǎng)絡(luò)安全防范 10.1 網(wǎng)絡(luò)安全簡介 10.2 網(wǎng)絡(luò)安全防范體系 10.3 網(wǎng)絡(luò)安全防范策略 10.4 防火墻技術(shù) 10.5 入侵檢測技術(shù) 10.6 vpn技術(shù) 10.7 身份驗(yàn)證和存取控制技術(shù) 10.8 網(wǎng)絡(luò)病毒與防范 10.9 系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)端口安全防護(hù) 10.10 網(wǎng)絡(luò)機(jī)房安全知識 10.11 上機(jī)實(shí)戰(zhàn) 10.12 習(xí)題
章節(jié)摘錄
插圖:無線電波的特性與頻率有關(guān)。在較低頻率上,無線電波能輕易地通過障礙物,但是能量隨著與信號源距離的增大而急劇減小。在高頻上,無線電波趨于直線傳播并受障礙物的阻擋,還會被雨水吸收。在所有的頻率上,無線電波易受發(fā)動機(jī)和其他電子設(shè)備的干擾,因而對于充滿著干擾的場所(如工廠車間),它不是一種好的傳輸介質(zhì)。由于無線電波易于相互干擾,所以政府對用戶使用無線電臺進(jìn)行授權(quán)控制,包括所使用的頻率以及頻率被傳輸?shù)牡乩矸秶?。這種獲得許可的過程可以保證相鄰系統(tǒng)不會操作在相同的頻點(diǎn)上,從而不會產(chǎn)生信號干擾。無線電波有兩種最主要的傳輸技術(shù):一種是窄帶,它將主要的能量聚集到單個頻點(diǎn)上;另一種是廣譜,它將信號分布在幾個頻點(diǎn)上傳輸。大多數(shù)傳輸使用窄的頻帶以獲得最好的接收能力。但是,在某些情況下,發(fā)送設(shè)備以固定的模式從一個頻率跳到另一個頻率,或者說故意將傳輸分布在很寬的頻段上。這種技術(shù)被稱為無線擴(kuò)頻,最先應(yīng)用在軍事通信上,目前也在民用上使用。因?yàn)樗沟脗鬏敽茈y被檢測到,所以安全性好。另外,無線擴(kuò)頻是不需要授權(quán)的。2.微波傳輸微波的頻率在10MHz以上,沿著直線傳播,因此可以集中于一點(diǎn)。和低頻無線電波不一樣,微波不能很好地穿過建筑物。通過拋物狀天線(像常見的衛(wèi)星電視接收器)把所有的能量集中于一小束,便可以獲得極高的倍噪比,但是發(fā)射天線和接收天線必須精確地對準(zhǔn)。除此以外,這種方向性使成排的多個發(fā)射設(shè)備可以和成排的多個接收設(shè)備通信而不會發(fā)生相互干擾。在光纖出現(xiàn)以前,幾十年來微波構(gòu)成了遠(yuǎn)距離電話傳輸系統(tǒng)的核心。由于微波沿直線傳播,所以每隔一段距離就需要建一個中繼站。中繼站的微波塔越高,傳的距離越遠(yuǎn)。中繼站之間的距離大致與塔高的平方成正比。對于100m高的塔,中繼站可以相距80km。微波通信相對較便宜,被廣泛用于長途電話通信、蜂窩電話、電視傳播和其他應(yīng)用。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在已在使用高過1K兆的頻率。3.紅外傳輸紅外線用于短距離通信,如電視遙控、室內(nèi)兩臺計(jì)算機(jī)之間的通信。紅外線有方向性且不能穿過建筑物。紅外線有兩種傳輸方法:直接或間接。直接紅外傳輸要求發(fā)射方和接收方彼此處在視線內(nèi)。就如同用戶不能在墻后面使用遙控器切換電視頻道一樣,用戶也不能在兩臺沒有直接空氣路徑的計(jì)算機(jī)間通過直接紅外傳輸方式傳輸數(shù)據(jù)。目前,直接紅外傳輸主要用于在同一房間中設(shè)備間的通信。例如,無線打印機(jī)使用直接紅外傳輸。在所有筆記本電腦上一般都有標(biāo)準(zhǔn)的紅外端口。在間接紅外傳輸中,信號通過路徑中的墻壁、天花板或任何其他物體的反射來傳輸數(shù)據(jù)。由于間接紅外傳輸信號不被限定在一條特定的路徑上,這種傳輸方式不是很安全。紅外傳輸數(shù)據(jù)的速度可以與光纜的吞吐量相匹敵。
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