廣告心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書結(jié)合廣告心理學(xué)發(fā)展的新形勢和新特點，針對高職高專院校廣告和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，以廣告心理學(xué)基本原理為線索，介紹了廣告心理學(xué)的理論框架體系，指導(dǎo)讀者運用廣告心理學(xué)知識解決實際工作中的問題，為廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布、媒介的利用、廣告效果的評價與測量提供了新的思路和角度，并通過案例進(jìn)行分析和講解，提高學(xué)生的思考創(chuàng)作與實踐應(yīng)用能力，注重強化廣告與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)從業(yè)者的心理素質(zhì)與專業(yè)技能訓(xùn)練。
　　由于本書邏輯結(jié)構(gòu)層次清楚、內(nèi)容翔實、案例生動、貼近實際、突出實用性，注重廣告心理學(xué)的實踐與應(yīng)用，且采用新穎統(tǒng)一的格式化體例設(shè)計，因此本書既可以作為專升本及高職高專院校廣告與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)用書，也可以作為廣告與藝術(shù)設(shè)計從業(yè)者的職業(yè)教育與崗位培訓(xùn)教材，對于廣大社會自學(xué)者也是一本非常有益的參考讀物。

書籍目錄

第一章 緒論
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告心理學(xué)概述
　第二節(jié) 廣告心理學(xué)的歷史
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第二章 廣告心理學(xué)的研究對象和研究方法
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告心理學(xué)的研究對象
　第二節(jié) 廣告心理學(xué)的研究原則
　第三節(jié) 廣告心理學(xué)問題的研究程序
　第四節(jié) 廣告心理學(xué)研究的方法，
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第三章 廣告受眾的注意
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 注意概述
　第二節(jié) 廣告的注意
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第四章 廣告的認(rèn)知過程
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告受眾對廣告的感覺
　第二節(jié) 廣告受眾對廣告的知覺
　第三節(jié) 知覺原理在廣告中的應(yīng)用
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第五章 廣告的記憶過程
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告記憶概述
　第二節(jié) 增強廣告記憶的方法和策略
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第六章 主要廣告媒體的心理特點
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告媒體
　第二節(jié) 各類廣告媒體的心理特點
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第七章 廣告影響消費者的行為
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 消費者購買決策過程
　第二節(jié) 消費者的個性、自我觀念與生活方式
　第三節(jié) 消費者的需要、動機(jī)、行為和目標(biāo)
　第四節(jié) 廣告影響消費者的行為
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第八章 廣告與品牌
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 品牌的識別特征
　第二節(jié) 品牌個性
　第三節(jié) 品牌知名度、美譽度和忠誠度
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
第九章 廣告制作
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告制作符合廣告心理學(xué)的原則
　第二節(jié) 廣告制作應(yīng)避免的心理學(xué)誤區(qū)
　第三節(jié) 優(yōu)秀廣告作品的心理學(xué)特點
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
　案例分析
　案例研討
第十章 廣告從業(yè)人員的素質(zhì)
　學(xué)習(xí)要點及目標(biāo)
　技能要求
　核心概念
　引導(dǎo)案例
　第一節(jié) 廣告從業(yè)人員的角色意識
　第二節(jié) 廣告從業(yè)人員的心理素質(zhì)
　第三節(jié) 廣告從業(yè)人員的創(chuàng)意心理
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
　實訓(xùn)課堂
　實訓(xùn)案例
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：3.廣告有特定的傳播內(nèi)容廣告?zhèn)鞑サ膬?nèi)容是有關(guān)商品、服務(wù)和理念的信息，針對消費者的物質(zhì)和精神需求，提供有關(guān)商品、服務(wù)和理念的具體特征。遵循商業(yè)信用的原則，要求廣告必須傳達(dá)準(zhǔn)確的信息，要求廣告內(nèi)容真實具體而又生動形象，能夠吸引廣告受眾的注意，同時廣告內(nèi)容還要符合公序良俗原則，并受到相關(guān)法律法規(guī)的管理和約束。不同商品、服務(wù)和理念的廣告所具有的特定的內(nèi)容，如若符合受眾接受廣告信息的心理特點，就能產(chǎn)生促銷效果并達(dá)到預(yù)期的廣告目的。4.廣告是借助媒介的傳播活動廣告媒介是指傳播廣告信息的媒介物。廣告心理學(xué)中的廣告媒介主要是指大眾媒介。媒介是信息的載體，廣告主的廣告信息必須選擇適當(dāng)?shù)男畔⑤d體，必須借助并通過廣告媒介向人們宣傳其商品、服務(wù)或理念。廣告是傳播有關(guān)商品、服務(wù)或理念的信息的重要手段之一，廣告就是把所要傳播的信息通過媒介向廣大受眾進(jìn)行單向傳播，以達(dá)到影響受眾行為的目的。廣告僅是一種誘導(dǎo)活動，是非人與人面對面進(jìn)行的推銷活動，必須借助媒介來完成，而不是直接的推銷活動。5.商業(yè)廣告活動以贏利為最終目的廣告主出資做廣告，就是宣傳介紹其產(chǎn)品、服務(wù)和理念，促成顧客的消費行為，以達(dá)到贏利的目的。廣告公司作為企業(yè)，其創(chuàng)意、設(shè)計、制作廣告、選擇廣告媒介發(fā)布廣告的經(jīng)營活動，也是受利益驅(qū)使的。廣告媒體通過發(fā)布廣告獲得廣告費，最終實現(xiàn)贏利目標(biāo)。參與廣告活動的各部門在廣告運行的過程中發(fā)揮各自的功能，通過廣告活動各環(huán)節(jié)獲得各自的利益，形成廣告業(yè)中各部門的價值鏈，通過贏利實現(xiàn)廣告業(yè)的良性循環(huán)。

編輯推薦

《廣告心理學(xué)》：有案例，圖文并茂，點評啟發(fā)心智；有思想，深入淺出，全面介紹廣告心理學(xué)理論；有空間，互動性強，實訓(xùn)案例深化理解；新框架，結(jié)構(gòu)新穎，以廣告活動參與者為中心組織教材內(nèi)容；新版式，針對性強，貫徹任務(wù)導(dǎo)向原則制作教材；新方法，知識集成，學(xué)以致用，側(cè)重技能的培養(yǎng)。

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